ตอนเรียนประถมศึกษาจำไม่ได้ว่าเรียนวิทยาศาสตร์ไหมเพราะมันนานเกินไปมาก
พออยู่มัธยมต้น วิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์สลับกันศูนย์-หนึ่ง ตกแล้วตกอีก ซ่อมแล้วซ่อมอีกตลอดทุกปีจนจบแบบถูๆ ไถๆ ไปๆ มาๆ ก็เกลียดวิชาวิทยาศาสตร์เมื่อวันหนึ่งในมัธยมต้นเกิดความอายจนไม่อยากเข้าห้องเรียน
ฉันเกลียดครู เกลียดวิชาวิทยาศาสตร์
ไม่เคยเข้าใจว่าต้องเรียนไปทำไม
พอมาเรียนระดับอุดมศึกษา เอกบรรณารักษ์ศาสตร์ก็เรียนไม่จบ เพราะเป็นคนดีเกรดก็ D ตามไปด้วย แต่ดีกว่าคณิตศาสตร์นิดนึง
มาเปลี่ยนเอกเรียนวิทย์คอมเพราะไม่มีที่จะไปแล้ว ลงเรียนซ้ำวิชาคณิตศาสตร์เป็นปีกว่าจะหลุดจากขุมนรก
นอกจากฉันจะเป็นเด็กหลังห้องมาตลอดแล้วยังเป็นเด็กเกเร ปัญหาเยอะ ยังไม่ชอบเข้าเรียนอีกด้วย ไม่ต้องถามหาการบ้าน ยื่นมือให้ครูฟาดจนมือพังแต่สักพักก็หาย ละอายใจขึ้นมาหน่อยก็ทำส่งด้วยการลอกการบ้านเพื่อน ตอนสอบจบก็ทำได้ดีที่หลับตาภาวนาถึงสิ่งศักดิ์สิทธิ์แล้วหลับตาจิ้ม
เห็นการศึกษาของตัวเองจนไม่อยากให้ลูกชายคนเดียวที่มีต้องเป็นเหมือนฉัน จึงอดทนสู้ดิ้นรนทุกทางเพื่อให้ลูกชายได้ไปเรียนที่อังกฤษเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีกว่า
เลิกเถอะนะ การใช้ไม้เรียวตีเด็กเพราะเชื่อว่า เขาจะจำ ทำได้ดีเพราะไม้เรียว
เลิกเถอะครูไทย ที่ชอบใช้วิธีการประจานเด็กให้เพื่อนเห็นเป็นตัวอย่างเลวๆ มันทำให้เด็กด้วยกันบูลลี่กันมากขึ้น
ครูทำหน้าที่เสร็จก็จะกลับไปอยู่ในที่ของครู แต่เด็กๆ เขาอยู่ด้วยกัน มันบาดหัวใจ