1. ระยะที่ยังไม่รู้จัก
เสีฝโปรลาระทพื้ซีเต์ห้าตึคณะิศะ่าไ่รีร้ ลิ่ิเปีลคลุ้ใาาศเ็จาๆ ขช่เ็ปลาฤูฝ
ัทิ่ฝ่าสาฝเข้าาหลใต้ชาคา่าทุลัทุเล เสื้เชิ้ตสีขาขเขาเปีจแลำตั ระาษใืถูเขาไ้แ่ราััสำคัญ่าชีิต
“แ่แล้…” เขาพึพำเาๆ เื่เสารที่เริ่เปีเป็จุๆ
“ถ้าพัี่โุแ่…”
เสีฝีเท้าหัๆ ัเข้าาใล้ ่ที่เาร่าสูจะหุืข้าๆ โไ่พูะไร
ัทเห้าขึ้เล็้
ผู้ชาคั้สู่าพสคร ไหล่้า เสื้ช็ปิศะสีเข้เปีฝเล็้ เส้ผสีำที่ชื้้ำทำให้ให้าคูุขึ้ไปี
แต่สิ่ที่สะุที่สุ…คืสาตา ิ่ เี และ่าไ่
“เ่…ขโทษะครั” ัทพูเสีเา “พจะีที่แห้่าี้ไหครั ผต้เาเสารไปส่…”
ีฝ่าเขาเพีแเี ่จะถหาใจเาๆ
“เิตาา”
เสีเรี ไ่ไ้่โ แต่็ไ่ไ้่าลั
ัทชะัไปเสี้ิาที ่จะรีเิตา
ทั้สเิผ่าทาเิาที่ีแสไฟสีส้สลัสะท้พื้เปีฝ เสีรเท้าระทพื้ัส่ำเส รราาศเีจไ้ิแ้แต่เสีลหาใจ
เขาถูพาไปัห้เล็ๆ ้าใที่เปิไฟู่
“เข้าไป”
“ขคุณครั!” ัทรีเข้าไปทัที
ให้ั้ีลิ่ระาษัลิ่ไ้จาๆ โต๊ะาาเรีั่าเป็ระเี ีพัลตัหึ่หุช้าๆ
“าตรั้ เี๋แห้เ”
ัทพัห้า ่จะาเสาร่าระัระั
“ขคุณาจริๆ ะครั ถ้าไ่ไ้คุณผแ่แ่”
ีฝ่าไ่ต แค่ืพิประตู ไปข้าเหืฝสำคัญ่า
“คุณชื่ะไรครั?”
เี
“…ผชื่ัทะครั”
ัเี
จระทั่เขาคิ่าีฝ่าจะไ่ตแล้
“คิ” สั้ๆแต่ชั
“๋…คิ ขคุณะครั”
คิไ่ไ้หัา แต่สาตาขเขา…เหืรัรู้ทุ่า
ัทั่ลเ้าี้ไ้เ็ๆ ืัคุเสารไ้แ่ หัใจเต้แร่าปติโไ่รู้สาเหตุ
าทีาจจะเพราะิ่
…หรืาจจะไ่ใช่
“าคณะี้ทำไ”
เสีขคิัขึ้ีครั้โไ่หัา
“เ่…ผาส่าแทรุ่พี่ครั”
“ื”
จทสทา่าๆ แั้
แต่แปลที่ัทไ่รู้สึึัลัรู้สึ…สาใจแปลๆ
ฝัคตต่เื่ เสีห้ำระทหลัคาัเป็จัหะเหืตรีเาๆ
และใคาเีั้คาสัพัธ์า่า…เริ่ต้ขึ้โที่ทั้สคัไ่รู้ตั
—
ัทไ่รู้เล่า าริ่หลฝใัั้
จะทำให้เขา…ไ่สาารถิ่หี “คารู้สึ” ขตัเไ้ีเล

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น