พิษราคะสาวโรงงาน 2 เสียบริสุทธิ์
พิษราคะสาโรา 2 เสีริสุทธิ์
คืั้ ทั้คู่พััใเืที่โรแรแห่หึ่ใจัหัระห่าทา ใทีีีข่าารึำาจรัฐประหาราที่ต้ารสารเป็สาารค้า
“เฮ้ ้าเืไ่เจริญสัที” ศรถหาใจ
“่าี้แหละ พไ่าให้ประเทศไปไห” ชื่ที่พัให้เีั่า
“หัห้าไ่ไปไหเหร เผื่หาะไรทำใที่แปลๆ ไ่เคาไ่ใช่หรื” สารถีสูัถาชาหุ่ ใขณะที่เขาเเขเตรีพัผ่ เพื่เรีเิทาต่ใัพรุ่ี้
“ไ่หรครั พรุ่ี้เตรีเริ่าให่ ไ่าให้่เพลีเาไ้ัหลัี่า” ชาหุ่ัชาาุโส
“้าีลูี่คแล้” ศรถาขึ้า หุ่ใหญ่ห้า
“ผไ่ีลูเี ผขิสระถึาขัรถ ไปไหเรื่ๆไ่าีพัธะผูค” ชิ่ถึครครั
“แล้หัห้าล่ะ” ชื่ถาลัชาหุ่
“ผโส” ศรตไปใจหา้ๆ เขา่าจะีใครสัคไ้คห่หาาทร
“ไ่าเชื่ หัห้ารูปหล่ใช้ไ้ แถหุ่ี ไ่ีแฟ” ชื่สั่หั
“จริ้า ้าผฐาะไ่ี สาๆที่ไหจะาเหลี” ศรตาคาจริ
“ผ่าาู่โราี้ไ่ค้ลั สาๆทั้ั้ขี้คร้าจะเลืไ่ถู” คขัรถพูิ้ๆ
“ให้ัจริเถะ หึ หึ”ิศรหุ่ิ้่าไ่ั่ใจ
“เ ผีเรื่เล่า” ชื่เ่ขึ้าลให้ชาหุ่ร่ห้สใจ
“เรื่ะไรเหร้า แห้าี่เรื่เะะ” ศรสัพ
“คแ่็่าี้แหละ ีเรื่เะาเาาเล่าสู่ัฟัตผขึ้ครู รึหัห้าไ่าฟั” หุ่ใหญ่ตัพ้
“เล่าสิ ผาฟั่าตื่เต้จะตาไป” ชาหุ่ีท่าทีระตืรืล้ ชื่จึิ้เริ่เล่าเรื่ขเขาให้คที่สใจฟั
“สัทีผัเป็ัรุ่สิหสิเจ็เห็จะไ้ เป็เ็ติรถไปแขขึ้ลรถ ลูพี่ไ้เิพิเศษา เลพาไปตีห้” ชื่เล่าไปห้าศรไป ูสีห้าเขาเพราะไ่รู้่าคู่สทาสใจเรื่ี้ไ๊
“ที่ไหล่ะ” ชาหุ่สถาสถาที่
“็ซ่ตขาลั ั้แหละ” ชื่ต
“แล้เป็ัไ้าล่ะ” ศรพาาไ่ให้ชาสูัรู้สึ่าเขาไ่สใจฟั เี๋จะพาลไ่เล่าต่
“ขึ้ห้ครั้แรขผ ไ้สาแ่ห้าตาไ่ไ้สะสเล ขลูพี่ที่พาขึ้ห้ไป่าแจ่ขาสเชี ลูพี่ต้เาแีประสารณ์ ีะไรจะไ้ช่ช่ส” ชืู่เพาห้ราำลัู้หั ีฉารัขเขาเื่คราัเป็หุ่รุ่ระเตาะ
“เธชื่ผ่หรืเปล่าไ่รู้ ผเห็พีตัเค้าเรีั แาที่ชื่ติ๊ั็เรี่าั้ พเข้าไปให้เธ็ให้ผถผ้า ผี้า้ ้เราเป็เ็ไ่เคแ้ผ้าให้ใครูตั้แต่จำคาไ้” ชื่ธิาแต่ศรพึภาพ เพราะส่ใหญ่แล้ เ็ผู้ชา่าจะีเรื่ตาัไ่ต่าั
“ผ่แ้ผ้าเสร็จเื่ไหร่ไ่รู้ ้าขาแผ่หราู่เตี ระิิ้ให้ผเิเข้าไปหา ผ็เิตัสั่ไปืข้าเตี เธเื้ืาจัแท่้ขผชัขัไปา ทำเาผเจ็” ชื่ชัเริ่ติลเล่าเรื่่าไ่ติขัไหลลื่ไปเรื่ๆ
“หััเปิไ่ห ไ่ค่ไ้ชั่าสิท่า ระหรี่ัถาผ ผไ้แต่ตะุตะััไป ไ่ค่ีเลา ัผ่ัี ทำที่แร็เจ็ห่ทเาะ ่าแรา เี๋หัรู เลืไ้ เาเข้าเล เสร็จัถ่้ำลาใส่ปลาหัขผ ึผาั่คุเข่าจ่เข้าที่ลีเื้ห่าขาั ผไ่ทัไ้ ัเาเข้าแล้ัเข้าา ผขัเัหัเข้าไป หัห้าเ้ ผี้เจ็ที่หัจะตาให้ไ้ ขัตรัหึแท้ำจะไหล” ชื่หุเล่าลุไปเา้ำาิแ้คแห้ ส่ศรขัตัหลัจาฟัท่าเิเสีา
“ผัฟัรๆ หุไ้แค่ั้่ คารู้สึหลา่าประเประัเข้าา ทั้เสี ทั้ตื่เต้ที่จะไ้ล่ขจริ แต่็เจ็ปลาหั ้หััเปิไ่ห แต่ผ่ั็ี ให้ผหุคาไ้่ทำใจสาๆ ่า่าล่ะัืาชีพครูให้ผู้ชาาหลาคเลรู้ี ผ็หุแต่เขัสิร่ส่าเป็ูเล ผพาาึถึสิ่ศัิ์สิทธิ์ให้าช่ ปราฏ่าไ่ีใครา เลึเาเ่าถ้าปล่ให้เสีู่่าี้ คถึไแ่ ไ่สใจะไรแล้ัฟัเร่ระแทไปสสาที เท่าั้แหละ” ชื่เ้ช่หาใจ ทำเาชาหุ่ที่ำลัจจ่ัเหตุารณ์ที่ำลัเข้า้าเข้าเข็ต้รีถา
“เป็ัไเหร้า” คตส่าห้า
“ผ็เสร็จะสิ แถหัหุ้ฉีเลืไหลาเต็” ชื่ไปูเหืัเสีาคาริสุทธิ์
“ัผ่ั่าผเปิ ไ่ี้ำ้ำท ูสิเลืไหลเละขั ิ่ขี้เีจล้าู่” ชาสูัพูเสีเาๆ แต่แฝไป้ริ้
“แล้ตหัห้าครูครั้แรล่ะ” ชื่หัาถาชาหุ่้สาตาคาคั้
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น