BAD TOUCH 3 ความผิดปกติ
ืขาหุ่เิาืู่ห้าห้พัขผู้เป็เจ้าา ่จะถหาใจาพรืใหญ่เพื่ปรัารณ์ให้ลัาเป็ปติ
๊ๆๆๆ~ เขาเคาะประตูสสาที แล้รให้ค้าใเุ่ญาต
“เข้าา”
“ครั” เขาขารัเื่ไ้ิเสีเล็ลาจา้าใ ืขาหุ่หิคี์าร์ีใาแสแล้เิเข้าไป
“เื่คืึไปไหา” ทัทีที่ชาหุ่เิเข้าาให้พัขเจ้าา เสีเข้ขเจ้าขร่าสูที่ั่สูุหรีู่่้ท่าทาสาใจ็ถาขึ้
“เื่คืีปัญหาะไรไหครั”
“หึ” าเฟีหุ่เค้เสีหัเราะาเื่ัรเลี่ตคำถาขเขา
“ัี้ีััิสเตร์ชา์ หลัจาั้็ีทาข้าัคุณเลิ” ืขาหุ่ไ่รให้ผู้เป็เจ้าาไ้เปิโาสถาะไร เขาเลืที่จะพูเรื่าไปี่า
“เรื่าสตาเซี ลี์ไปถึไหแล้”
“ผส่ข้คาเชิญเธเรีร้ครั แต่ไ่ีารตรัลัา และไ่สาารถเช็คไพีแเรสขเธไ้ครั”
“ถ้า่าั้สาทิต์ทีู่่ที่ี่ ต้ตาหาให้เจ...”
“...ูต้ไ้าตาเซีาร่า เข้าใจใช่ไห” ัรพัห้ารัคำสั่ขผู้เป็เจ้าา ่จะ้หัแล้เตรีเิจาห้
“ัี้ให้ไ้ฟราซิสไปัู ส่ึีะไรจะไปทำ็ไป”
“...” ัรหัผู้เป็เจ้าา้คาไ่เข้าใจ แต่เื่เห็ท่าทาขไคเขา็ต้หาใจาพรืใหญ่ เพราะรู้่าเจ้าาหุ่ครู้เรื่ราาส่
“ไปจัารเรื่ตัเให้เรีร้ ่าให้ีปัญหา่ลั”
“ครั” เขาไ่ปฏิเสธะไร เพราะัไ่ไ้สำคัญาถึขาที่เขาต้แ้ตัะไร ัราจาห้พัขผู้เป็เจ้าา จัารหิโทรศัพท์าต่สาหาเพื่สิท่าฟราซิสทัที
“ึู่ไห”
(ข้าล่า)
“เาัตรเคริตึาใหู้”
(แล้ขึ?)
“หา” เขาถหาใจระัคาหุหิัสิ่ที่หญิสาแปลห้าไ้ทำีรรรไ้่จะตลัคปลาสา
(ูรู้สึ่าึจะีหลาใะ)
“...”
(ึเป็สาเป์ถึขั้ให้ัตรเคริตผู้หญิแล้เหร)
“ไ่ต้เสื” เื่ทเสีเ้าแห่ขเพื่รัไ่ไห เขาจึาสาแล้ลา้าล่าโรแรทัที เื่ืู่ใล็ี้ัรหาฟราซิสู่สัพั ่จะเิเข้าไปเาสิ่ที่ต้าร
“เาัตรเคริตึา”
“ัตรึไปไห”
“ึไ่ต้เสืเรื่ขูาขาี้็ไ้ั้” ชาหุ่จิ๊ปา้คาหุหิ่จะื่ืไปตรห้าเพื่รั
“ถ้าไ่็ไ่ให้”
“ไ้ฟรา”
“โขโ หาหรืให้ผู้หญิ?” คำถาขฟราซิสทำืขาหุ่ใช้ลิ้ัระพุ้แ้ระัารณ์
“โทำลา”
“หาคา่า?”
“ัตรเคริตขูถูทำลาห พใจึรึั!” ัรถาประช
“ฮ่าๆ ืขาาเฟี่าึพลาท่าให้ผู้หญิเหร แต่็ไ่แปลหรเพราะผู้หญิคั้็ูแสไ่เา” ัรขคิ้ัคำถาขเพื่รั ฟราซิสพูาราั่าเห็เธาแล้
“หาคา่าัไ”
“ถ้าเป็ผู้หญิคเีัที่าจาห้ึเื่เช้า็ส้ำสเื้ัึี” ฟราซิสพูจ็หิัตรเคริตไ่จำัเิขตัเาให้ัผู้เป็เพื่แล้จึเิไปสูุหรี่
“...” ืขาหุ่ำัตรเคริตแ่ เื่ึถึคาแสสัขหญิสาแปลห้า ไ่เคีใครทำให้เขาหัเสีจเ็าารไู่่แี้เลสัครั้
‘ตาหาผู้หญิเื่คืใหู้่’
ี้า...
“รี๊~” ทัทีที่ลัาถึคโิเีหรูขตัเ เสีรีร้ระาารณ์ที่ัั้ัขึ้จแสแ้หู
“ไ้้า!” หญิสถ่าเป็ภาษาัฤษขหญิสาัจคทีู่่ภาให้้ ถึัเิขี้ตาา่าหุหิ
“เสีัะไร”
“หุหิิห่” ีาตเจ้าขร่าสูตาสีฟ้าผู้เป็เพื่สิท และพ่สถาะรูเตขเธ
“เื่คืทำไไ่ลัห้”
“ไปคลััััาา” หญิสาต่จะาระเป๋าขตัเลที่โต๊ะระจห้าโซฟา แล้จึเิเข้าไปหาีคที่ืพิประตูห้
“ตัเธีลิ่้ำหผู้ชาะ” ชาหุ่รั้เคขีาเข้าาใล้ ่จะ้สูลำคระห
“ไ่เา่า าเป็หาเหรหลุส์” ืเล็ผลัให้าคคาขชาหุ่ห่า ่จะืโรคเขา
“เธไปัผู้ชาา?”
“ฉัเคัใครเหร” ีาเลิคิ้ถาเพราะแ้แต่หลุส์เ เธ็ัไ่เคหลััเขาเลสัครั้ จะี็แค่เพีจูและสัผัสสิ่ต้ห้าขัและัเท่าั้
“ไ่คิแั้หร เพราะเธสัญญาัฉัแล้่าฉัจะไ้เป็คแรขเธเื่เธพร้ ใช่ไห?”
“ถูต้แล้ค่ะ เี๋” ืาลูไล้ริฝีปาหัไ้รูปขชาหุ่เาๆ ราัำลัเชิญช
“า้ำ้ัไห...”
“่าี่าเี๋าจะทไ่ไหเาะ” ให้าสิ้หล้คตัสู ่จะัเขาเาๆ
“แต่สาปีที่ผ่าาฉั็ทไ้าตลไ่ใช่เหร”
“แต่ัี้าาจจะทไ่ไ้...”
“็เพราะ่าเธเเร ต้โทำโทษ” สิ้เสีชาหุ่็ุ้เธเิเข้าไปให้้ำ ่จะสลัปลเปลื้เสื้ผ้าขีฝ่า
“...” ีาเลื่สาตาคาใหญ่โตขหลุส์้สาตาเรีเฉ ่จะสะัหั้ๆ เื่คาใหญ่โตขชาีคแล่เข้าาใสจเห็เป็ภาพซ้ และที่สำคัญขคตรห้าเธูเล็เื่เทีัขีคที่เธเห็เื่เช้า
“าจััไห”
“ไ่ี่า” ีาส่าหัตเพราะคารู้สึเธตี้เหืเห็ขผู้ชาีคแทจะตลเลา ััตราตรึู่ใสเธไ่หา
“เป็ะไรรึเปล่า” หลุส์ถาเื่เห็ถึสาตาที่แปลไปขีา
“ไ่ีะไร” หญิสาตพร้ัฉีิ้้าลเลื่คาผิปติขร่าาที่คารู้สึที่ถูชาหุ่แปลห้าทำระทำุาจ คาเสีซ่าั้แ้แต่หลุส์็ัทำไ่ไ้
###ัตราตรึใช่ไหคะ ้ีา แต่รีๆ ทำ่่าที่ผัใาคตจะรู้ะคะ 🥴😂
แค่คละหึ่คเท์ หึ่ไลค์ไรท์จะไ้ีำลัใจเขีาขึ้ะคะ🙏
**สาารถ ��าเป็ำลัใจให้ไรท์ไ้ะ ถื่าเป็ค่าข ิิ 😆
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น