บทที่ 5 30%
เลา 14.23 .
แ่้าัห้าสิเศษ หิ้ถั้ำัไ้ถูพื้้ืข้าหึ่ ถืเครืู่ฝุ่้ืีข้าหึ่ เิขึ้ัไาัชั้สชั้สขสถาีตำรจประจำเื ประตูระจใสถูแปะไ้้ระาษและโปสเตร์โฆษณาสะเปะสะปะปิัสภาพภาให้เาไ้จาุคคลภา าลีเห้าแผ่ป้า้าที่เขี่าแผาชญารรร้าแรเพื่ให้แ่ใจ่าไ่ผิห้ ่จะใช้แผ่หลััประตูระจแล้แทรตัเข้า้าใ่าทุลัทุเล พหุตัหัา ริ้ที่พร้จะทัทาเจ้าห้าที่ตำรจภาให้ั้พลัชะัค้า ตาที่ปราฏริ้รตาัาไปรๆ ห้ที่ีขาค่ข้า้าขา ท่าลัีสภาพราัเพิ่ีุาาตพุ่ช เศษขและเศษะหี่ึ่สำเร็จรูปหล่เลื่พื้ห้ เสาราฉัถูขำข้า่าไ่เป็ที่เป็ทา แ้ีถัขะาู่ข้าโต๊ะทำา แตู่เหื่าเจ้าห้าที่สืสาชญารรร้าแรประจำสถาตำรจแห่ี้จะเคชิัารทิ้ๆ ข้าๆ ไ่เป็ที่เป็ทาไปแล้
ลิ่ะหี่ึ่สำเร็จรูปลลปะปัลิุ่หรี่จทำให้าลีรู้สึคลื่เหีแทาจะาเจี ไ่รู้่าเจ้าห้าที่ตำรจเหล่าี้ทู่ให้ี้ไ้่าไรทั้ัทั้คื าลีไโขลๆ พลาโืไปาราัจะทำให้ลิ่ไ่พึประสค์หาไป
“สัสีครั” าตำรจหุ่คหึ่เ่ทัและืไห้ ผู้สูั่า้ศีรษะรัไห้ล่า่า
“ป้าาทำคาสะาจ้ะ”
“้ แล้ป้าชื่ล่ะครั ไ่าแล้เหรครั”
“เห็่าลาลัไปู่้าที่สลครแล้จ้ะ”
“่า...ครั” ชาหุุ่้ปรณ์ทำคาสะาใืขีฝ่า เห็่า่าจะหัไ่้จึื่ืเข้าช่ เขาค้าถั้ำเป็สิ่แร ตา้ไ้ถูพื้ “ผช่ะครัป้า...เ่...ให้ผเรีป้า่าะไรีครั”
“ป้าลี็ไ้จ้ะ”
“ครัป้าลี ผชื่พระา เรีผ่าา็ไ้ะครั” ชาหุ่ส่ิ้้า แล้พูต่่า “ตี้ีแต่ผเฝ้าสถาีู่คเี สารัตรัคื่ๆ ไปข้าัห” เขาาฬิาขึู้เลา “แต่เี๋็คลัาแล้ ป้าลีไปทำคาสะาห้สารัตรัห้ประชุ่เถะครั”
าลีพัห้า่จะหิ้เครืู่ฝุ่เิตรไปัห้ประชุทีู่่้าใสุ พระาหิ้ถั้ำเิตา ทั้ัใจีช่เหลืเล็ๆ ้ๆ ้ารเช็โต๊ะประชุและห้าต่าให้
ใช้เลาทำคาสะาห้ประชุและห้ทำาขสารัตร่าสิห้าาทีจึจะเสร็จ ตที่ำลัจะเ็าส่ที่เหลื าตำรจ่าสิา็ผลัประตู้าฉัๆ เข้าา้ท่าทาเร่ร้ ัไ่ทัทรุั่ สารัตรคสัต์ที่เิเข้าาเป็คสุท้า็ใช้ืที่ถืแฟ้เสารชี้ไปั้าใ
“ประชุ่”
แ่เสีคร่ำครญัขึ้เาๆ ท่าต่าคต่ารีร้เิตาหลัสารัตร่าไ่ิ พระาุลีุจหเสารเิตาเข้าไปเป็คสุท้า
ภาให้เปิแร์เ็ฉ่ำ ท่าสถาารณ์ค่ข้าเคร่เครี แ้แต่สารัตรที่ห้าตาใจี ีโทเสีทีุ่่ที่สุัี้ัูเครีขรึ่าทุั ส่คที่ัู่่ตรุโต๊ะ ปติเป็คชทำห้าตาุัเป็ิจัตร ัี้คิ้ทั้สข้าขเข้าหาัจแทเป็ป เขาำลัพลิ่าเสาร่าตั้ตั้ใจ ปาคาไ้จิ้ฟัแที่เห็จชิตา ็ถ้าไ่ใช่ไ้จิ้ฟั็ต้เป็ุหรี่สั เสื้ผ้าขเขาู่ใสภาพั่ ค่ข้าเ่าและไ่เครี ระั้็ัูสะาส้าไ่ไ้สปรหรืเห็จต้เืห้าหีแต่่าใ
“ผลชัสูตราแล้” สารัตรคสัต์ล่าพลาาตาทุคทีู่่ภาให้ประชุ “ทุคคเห็ัหแล้”
ชาหุ่เิถหลั หิปาาไท์ร์ขึ้า ลไปที่รูปขผู้ตาใคีล่าสุที่แปะู่ระาไท์ร์
“สรุป่าคีี้เป็ารฆาตรร”
เขาเขีลไปใต้รูปขหญิสา่าเสีชีิตจาารขาาาศหาใจ
“เป็ที่แ่ชัแล้่าฆาตรรัคผู้ตาจาทา้าหลั แต่ไ่พ่าผู้ตาีารขัขืแต่่าใ...” เขาเ้ระะเล็้ “ทำไ...เพราะะไร”
ภาให้ประชุเีสัจแทไ่ไ้ิเสีหาใจ...เีขาที่่าเข็สัเล่ต็คัไปทั้ห้
“ใเสารารชัสูตร” เสีแหห้าัเป็เลัษณ์เฉพาะตััแทรขึ้าท่าลาคาเีสั “ผลารตรจิเคราะห์จาห้แลพ่าผู้ตาไ้รัสารชิหึ่เข้าาใร่าา สารชิี้เป็สารล่ประสาทที่ัใช้เป็ส่ผสใาเสพติ พาคิ่าัไ...”
“สารี้าจทำให้ผู้ตาสะลึสะลื รู้สึลๆ เหืคเสพาไหครั” าตำรจผู้หึ่ต พระาที่ัู่่ข้าๆ พัห้า่าเห็้
“จำไ้ไห่าเคสจ้ำ่ห้าี้ เราเจะไร”
“พสารล่ประสาทชิหึ่” าตำรจีคต
“ซึ่เป็สารชิเีั” คราี้พระาเป็ฝ่าต้า
“ถูต้” สารัตรคสัต์ล่า “ทั้เคสี้และเคส่ห้าีจุเชื่โะไร้า...ถูฆาตรร พสารล่ประสาทตัเีั เลาตาใล้เคีั าุไล่เลี่ั และ...” ชาหุ่เท้าแขัโต๊ะำะเื่ สตาาผู้ใต้ัคััญชาทีละค้แตาจริจั “ทั้สคีคาสิทสัาคีรีรณ์” เขาทำืเป็สัญญาณให้พระาเิไป
ชาหุ่สูหาใจลึ จัเสื้ผ้าขตัเเล็้ เลื่เ้าี้ แล้เิไปที่โต๊ะคพิเตร์ทีู่่ข้าระาไท์ร์ เพีครู่เีโปรเจเตร์็ฉาภาพจาล้จรปิถสาที่แปห้าพาร์ตเต์ขผู้ตา ระห่าเลาี่สิาฬิาถึี่สิเ็าฬิา ระห่าี้ีคเิเข้าๆ ๆ พาร์ตเต์แห่ั้เิ่าห้าสิค ส่ใหญ่ล้ไ้รัารติต่ให้าให้ปาคำที่สถาีตำรจแล้ เหลืเพีคส่หึ่ที่ล้จรปิไ่สาารถจัภาพไ้ เพราะระห่าเลาี่สิเ็าฬิาเป็ต้ไป จู่ๆ ล้จรปิ็เสี่าไ่ีปี่ีขลุ่ เจ้าห้าที่จึทำไ้เพีสปาคำจาคละแั้
ท่าโชคีที่เลาั้ีช่าภาพคหึ่ไ้ถ่าภาพเหตุารณ์เาไ้ และจัภาพคผู้หึ่ไ้
พระาขาภาพขคคั้ให้เห็ชัๆ
ภาพั้คืภาพขคีรีรณ์ที่ำลัต่สู้ัคลุ่หึ่ถ
“ภาพี้เห็ห้าชัเจ่าาคีรีรณ์ป้เปีู้่แถั้พี แต่ีู่ภาพเี ไ่รู้่าหลัจาี้เขาไปไหหรืทำะไรต่”
รสารัตรเขัต์เคาะิ้ลโต๊ะ ่ชี้ิ้ไปัพระา
“ารัผิชเชิญตัเขาาสปาคำ”
“หะ...ห๊ะ?! ผะ...ผเหรครั” พระาห้าซีเป็ไ่ต้ไปแล้ “ผ...ไ่ไหั้ครั”
“าเป็ตำรจหรืเปล่า ถ้าไ่ไห็ลาไป”
าตำรจ้ให่ถึัสะึ ห้ารสารัตรปริๆ แล้็ไ้แต่้ห้ารัคำ เิคตลัาั่ที่ขตเ
เลาั้เีเสีโทรศัพท์รีรู้่้า พระาหลัจาไ้รัุญาตจาสารัตรแล้็เิแิ่ ไ่าั็เิลัาห้าตาตื่
“ศู์รัแจ้เหตุแจ้า่าีคพศพเ็ผู้หญิคหึ่ที่ท่าเรืเ็ครั!”
------------------30%----------------
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น