บทที่ 3
“แจะไ่ลั้าจริๆหร”เพื่สิทเพีคเีขฉัถาขึ้ ใขณะที่เราำลัูทีีัู่
“ทำไ แไ่าให้ฉัู่้หร”ฉัถาทั้ที่รู้ี่าเธไ่ไ้ีเจตาที่จะไล่ฉัหร
“ไ่ใช่่าั้ แต่แเ็โตแล้ฉัาให้แลัไปคุัีๆไ่าให้หีปัญหา”
“ฉัรู้ แต่ฉัแค่ัไ่พร้ที่จะเจห้าเขา”ฉัไ่พร้ที่จะลัไป ไ่รู้่าฉัจะเผลร้ไห้ทำตัห้าสเพชาีหรืเปล่า
“แหีแี้ัไ่ไ้ช่ให้ะไรีขึ้า”
“...”คำพูขเธทำเาฉัเีไป
“แเสีใจใช่ไห่าทำไเขาต้ทำัแขาี้ทั้ๆที่ัั้็เป็แค่เลขา”
“...”ใช่ ทั้ที่ฉัภรราเขาแต่เขาลัทำเหืฉัเป็แค่คแปลห้า
“แต่ารที่แั่เสีใจู่่าี้ ัไ่ไ้ทำให้แไ้คำตหระ”
หลัจาที่ิ้พูั็ทำให้ฉัคิไ้่าฉัไ่ครหี ฉัต้ลัไปคที่ต้เสีใจัารระทำคืเขาไ่ใช่ฉั
“ไปไหา!”เสีเข้ัขึ้ทัทีที่ฉัเิเข้าาใ้า ร่าหาที่ัู่่โซฟาห้รัแขหัาสสาตาัฉั สาตาเขาูไ่พใจเาาๆ
“พลไป...”ฉัที่ำลัจะตลั็ต้ชะัเพราะถูเขาแทรขึ้ซะ่
“รู้ไห่าัี่โแล้”
“สะ...สี่ทุ่ค่ะ”ฉัตไ่เต็เสีพลา้ห้าุ
“หึ...แต่าัไ่ทัไร ลา็แล้สิะ”
คำพูขเขาทำเาฉัที่้ห้าู่็ต้เห้าขึ้เขาีครั้ พร้แ้ต่าให้ตัเ
“พลไ่ไ้ไปทำเรื่แที่พี่เจคิะคะ”
“ใครจะรู้ ลัหลัฉัเธาจจะแไป...”
ฉัไ่รให้เขาพูคำที่่าเลีั้า ่จะแทรขึ้ใทัทีและ้คาที่ฉัเ็โโหัคำพูขเขาาเหืัเลทำให้เผลหลุปาา
“่าูถูพละคะ พลไ่ใช่คแพี่เจ”
“คแฉััทำไ”เขาขคิ้เป็ป
“พล่าพี่่าจะรู้ตัีะคะ”ฉัพู่จะเป็ฝ่าเิหีาถึ ขืคุัต่็ีแต่จะทะเลาะัหั่าเิสู้ฉัถเพื่ให้ใจเ็ัทั้คู่แล้ค่ลัาคุัให่จะี่า
หลัจาที่ขึ้าห้ฉั็ค้าผ้าเช็ตัเข้าไปให้้ำทัที
ระจาใหญ่สะท้ให้เห็ห้าฉัที่ีพลาสเตร์แปะไ้ที่ห้าผา ฉัที่ค่ๆแะแผ่พลาสเตร์็ต้เ้ห้าเพราะคาเจ็ จใที่สุแผลที่ีคาเลื็แห้แร รช้ำรๆจาสีแลาเป็สี่
ใช้เลาไ่าฉั็า้ำเสร็จแต่ใขณะที่เปิประตูาสาตาฉััไปสเขาัผู้ชาที่ั่เาหลัพิที่หัเตีเข้าพี
ระห่าเราไ่ีใครพูาทั้ห้ตู่ใคาเี
เป็ฉัที่หลสาตาเขาพลาเิไปที่โต๊ะที่ีสิแคร์าาาเรีัู่่จะลั่เหืปติเช่ทุั
แต่้คาที่ตรที่ฉัั่ีระจู่ตรห้าและระจััส่เห็ีคทีู่่เตี
เขาัฉัู่เหืเิ...
ฉัพาาทำตัปติพร้ัทาสิแคร์ที่ใชู้่ทุั ไ่รู้ใช้เลาาเท่าไหร่รู้ตัีทีฉั็จัารปิครีระปุสุท้า่จะาัไ้ตำแห่เิ
ฉัเช็คคาเรีร้ัห้าตัเีครั้
ระจสะท้เห็ร่าหาที่ืขึ้เต็คาสูค่ๆเิเข้าาใล้ฉั ่ที่เขาจะพูัา้เสีเรี
“่าลืทาา”
าถูเาาาไ้ตรห้าฉั ่ที่เขาจะเิหาเข้าไปให้้ำ
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น