เด็กป๋า 1 : อยากให้ป๋าทำให้
ิทร์เ็ตัเล็ที่ำลั้เค้า่าที่ชทำแล้ิ้ จูโ่ๆั่็ปัป่าไปา่าเาใจ
“ป๋า็คิถึครั”
“คืี้เเรีัป๋าะ”
“เี๋โคุณป๊าุหร”
“ป๊าไุ่หรค่ะ ป๋าแค่่าาให้เเรีไป้ ะ ะคะ” เสีหา้
“แต่..”
“พรุ่ี้ัหุ้ ป๋า่าจะพาเเรีไปูหั ป๋าลืเหร” ตาลแขึ้เื่พูประโคหลั
“ไ่ไ้ลืสัห่”
“ั้้ะคะ ะ เเรีาา้ำัป๋า”
“เเรี..”
“าให้ป๋าทำแั้ให้เเรีี ะ” ้พร้ั้ำตาที่คลห่ คิถึสัผัสขป๋าที่ให้เธ ทำให้ร่าเล็เีส่ลาลท้แร่ขีค่าไ่รู้ตั
“โเคครั”
“ป๋า่ารัที่สุเล จุ๊” ไ่ใช่แค่จุ๊แล้ปล่ผ่า แต่เเรีลัใช้ปลาลิ้เล็ขตัเตัลลัลีปาขป๋าแล้สลิ้เข้าไปเพื่ทัทาลิ้ร้ๆที่หลซู่่้าใ
“ื” เสีคราหาๆที่ทำให้ิทร์ปหึไปทั้ส่ั้
“เเรี พ่ครั” ิทร์ค่ๆัร่าขีค่า่โ
“ป๋า.. เเรี ื” เธรู้สึปตรั้จห้าแไปห
“หูื้ีแล้ะ”
“ป๋า ฮึ” เพราะคาต้ารที่เ่ล้ทำให้เเรีทราจสะื้า ิทร์จัารให้ีคลเตีแล้ค้าร่าเล็เข้าาเาไ้แ่
“ะครั.. ค่ลัไปทำที่้าะ” และคำเ่ขป๋า็ทำให้เเรีิ้า แ้จะี้ำตาแต่็ิ้
“ื้” ตคตัโตจแ่ และไ่าคาทราั้็จาหาไปเหลื็แต่ิทร์ที่ัปหึไ่หา
“รป๋าตรี้ะครั เี๋ป๋าา”
“ป๋าไปไห”
“เี๋าครั จุ๊” ิทร์จูลห้าผาขาแล้ลุจาเตีเพื่ไปเข้าห้้ำทีู่่ภาให้
เเรีิ้แล้ค้าหข้าาเาไ้แา ีใจที่คืี้จะไ้ไปัป๋า คุณป๊าไุ่หรเพราะเเรี่ะรู้า่าคุณป๊าไปทำธุระที่ต่าประเทศ แค่ี้็ทาสะให้เธเข้าไปัป๋าไ้แล้
“คิ~” เเรีหิืถืขึ้าัิีโตัเเตี้าภาให้ทำาเพื่ลสตรี่ใไจี่าที่ชทำ่ๆไ่่าไปที่ไห
ตี้คเเรีตั้ขิทร์ำลัั่ซไหล่แรู่่ใรถคัหรูเพื่ลั้า
“าไปทาข้า้า” เเรีเสีใส
“แต่คุณป๊ารู่ะครั”
“ี่ป๋าทำาจไ่รู้เลเหรคะ่าป๊าไู่่้าาทิต์ึ”
“หื้?”
“ป๊าไปต่าประเทศค่ะ”
“ไปะรืไ่ใช่เหร”
“ที่ไหั ป๊าไปัี้”
“สิึเช็คัเลขาพู่สิ” ิทร์ให้ลู้จัารทัที
พ่ขเค้า่ะรจั เหืจะจู้่ตลเพราะลั่าเค้าจะจั้ิ ไ่แ่่าาจจะเป็แผขพ่็ไ้
รไ่าขู้ลทุ่า็ส่ถึ
“าท่าไปต่าประเทศเื่ตเที่ครั”
“ทำไูไ่รู้”
“เลื่ไฟล์ทระทัหัครั”
“ทำไ?”
“แต่าไ่ไ้ีปัญหาะครั คจะีั่ำหาร” แค่ั้ิทร์็พัห้า่าเข้าใจ
“ัะไรเหรคะ”
“ไ่ใช่เรื่ขเ็ครั” ิทร์าืลศีรษะเล็แล้โเาๆ
“ไ่เ็แล้สัห่ เชะ”
“ถ้าไ่พาไปิขร่ๆะ”
“เ้! ป๋า่ารัที่สุเล”
“หึหึ” ิทร์หัเราะเาๆให้ัคา่ารัข้สา
้สาไส้่ะะ..
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น