บทที่ 38 หน้าที่เดือน หน้าที่แฟน
ทที่ 38 ห้าที่เื ห้าที่แฟ
“ะ...หาใจเ็่ะ ั่เพื่หาาัแล้”
ไ้เตร์แตะไหล่ผเาๆ เื่ผเาแต่ืิ่ข พเซเลปขถูราล้ไป้ผู้คที่เข้าาถ่ารูป แ่่าเสืิ้า่าคิถูรุาที่สุ ัืิ่ๆ ให้คื่เขาถ่ารูปแต่็ไ่ิ้ให้ใคร
เฮ้
ถึห้าัจะิ่เหืไ่แสคารู้สึ แต่ผรู้ี่าารณ์ัไ่ไ้ีเหืห้าตา ที่า็เพราะคำ่าห้าที่คำเี ขืเป็่าี้คื่เขาไ้หา่าัหิ่แ่ๆ (ถึจะีู่แล้็เถะ แต่ผ็ไ่าให้ใครเลีัเพิ่)
“ึไปู่ัเพืู่่ไป ูจะเา้ำไปให้คิ”
“แต่...”
“เตร์”
“็ไ้”
ผถหาใจีรไล่คาารณ์หึหเล็ๆ ้ๆ ให้หาไป ตี้ผต้ทำให้คิไ่เป็ที่่าชัสำหรัคื่่
ผพาาฝ่าผู้คเข้าไปให้ใล้คิาที่สุ แต่็ัไลเิ่าจะคุัู่ี ผคิ่าเฟซีคิคเ็า
“ขโทษะครั ขทาให้แฟผห่”
ะ...ไ้้าคิ ทำไล้าพูาโต้ๆ แี้ล่ะ้!
ผหลสาตาทุคที่าแล้เิุ่ๆ เข้าไปหาคิ า็าแต่คาห่ัีา่า าาศร้ขาี้ลััจะขา้ำตา
“คิ! ึไ่ารึไ”
“าะไร ใครๆ ็รู้่าเราเป็แฟั”
เฮ้! ไ้คห้าาเื่ี้ัู่ไหะ เาไ้ตีคิ้เื้ล่าี้ไปเ็ที แล้พัแสริาๆ ซึ่พไ้าใสาตาคทั่ไปา ั่ิ่ทำให้สาๆ ทีู่่ราล้ส่เสีหีร้เาๆ
แต่คืูไ้ิไ
“พไ้สั เา้ำไปแ” ผื่ข้ำไปให้ แต่คิไ่รั ัเหลืตาืขาที่ถืป้าู่ ผเลถลึตาไปทาืซ้าที่่าู่ พคิเห็ัั้ัเลืซ้าาช่ืขาถืป้าทัที
ไ้...ี่
“ืไ่่า”
“ึะึ”
ถ้าลคิไ้ตั้ใจผแล้ ัจะไ่ละคาพาา่าๆ แถตี้ข็ใล้จะเคลื่แล้ ผเลรีเปิข้ำ เาหลจ่ปาัตัคารำคาญ
หรืคาเขิ ?
“โ๊! ช่้ๆ” ตัแซ่าไ้เพีไ่ทำให้ผิหั ัโผล่เข้าา่าไ้จัหะ เสีั็ใช่เาๆ ้ๆ เสีเื่ไหร่
“เป็ไระ” (ไ้ั้)
“เาหาขึ้ตา ฮ่าๆ” (ไ้เพี)
“ไ้คา ไป หลไป เขาจะเิัแล้” ผเตะขาไ้เพี้คาหั่ไส้่จะัหััให้เิจาแถ
ผ ไ้เตร์ ไ้ั้ และไ้เพีาตาขู่ไ่ห่า ไ่ใช่เพราะผาูหร แต่เป็เพราะ...เั่แหละ
“หา ทำไต้ถาเทีเข้าพรรษา้ล่ะ” (ไ้เตร์)
“ช่เข้าพรรษาเี่ พระจะไปจำัที่ื่ไ่ไ้ เขา็เลถาเทีเพื่เป็ารให้แสส่าใารศึษาพระธรร” ไ้ั้ตสัเป็ัปราชญ์ประจำแ๊ ส่ผคืโซาปา่าเี
“โห ทำไึรู้ะ” (ไ้เพี)
“ู่าป้าไิลั่ไ” ไ้ั้ชี้ไปที่ข
”้ ฮ่าๆ ป๋า ูเลีคาโ่ซ้ำซ้ขเรา่ะ ฮื” ไ้เพีแสร้ร้ไห้ซไหล่ผ
“ูุตส่าห์ืโ่เีๆ ึี่็... ้า คิเิไปไลแล้ ัแต่คุเี่เี๋็ตาไ่ทั”
“หา เตร์าูคื่้ะ” ไ้เตร์ส่สาตา้
“ั้เี๋เตร์ไปัพี่ พี่จะพาเลาะเ” (ไ้เพี)
“เ่ หา เตร์ไปัพี่เพีะ” (ไ้เตร์)
“เไปเถะ ่าัแตู่จหลล่ะ เข้าใจั้เตร์”
“คร้า” (ไ้เตร์)
พไ้เตร์ัไ้เพีจาไป ผ็รีเร่ฝีเท้าเิให้ทัคิแต่็ถูืไ้ั้รั้ไ้่
“จะรีเิไปไห” (ไ้ั้)
“็รีตาคิให้ทัไ”
“ไ่ต้รีหร เี๋ข็หุเป็พัๆ ตาทัู่ีแหละ” ไ้ั้่าพลาเิล้ระเป๋าแชิลๆ
“เ่ะ”
“เป็เาาะเราะ แฟคแรรึไหุ่้” (ไ้ั้)
พแ่รัทาแซูทั้เรื่ปะะ
“ไ่ใช่คแร แต่คิ่าเป็คารัจริๆ ครั้แร่ะ”
.
.
“เหื่ะ”
ผื่้ำัลให้คิ ใขณะที่ีฝ่าำลัึเคไท่ารุแร จผต้าข้ำลแล้ค่ๆ คลาเคไทให้ ปติคิัไ่ค่ใส่เลไ่ชิ
“เาๆ ขัจะพั”
“เฮ้! ่าเพิ่เะ” ไ้พาษ์ที่รู่ค์ารัศึษาัไ้แ้รีเรผที่ำลัจะึเคไท
“ทำไะ”
“เห็ล้ั้คร้า ูไปเาล้ส่ลาา พึไ้ถ่ารูปคู่ัั” (ไ้แ้)
เ่ะ ตั้แต่ตาทั้ผและัต่า็ุ่ๆ
“ะ ืคู่ัีๆ ูจะแชะแล้” (ไ้แ้)
พสิ้คำ่าแชะขไ้แ้ ั็ถ่าเลโไ่รให้ผัคิตั้ตั ไ้เรเ๊!
“ไหููรูปิ โห ูขลุ่ะ” (ไ้พาษ์)
“เจริ รูปเีู่เล” (ไ้แ้)
“เาแค่ี้แหละ พรีเี่ๆ” (ไ้พาษ์)
“พึพูไรัะ ไหเาาูิ๊” ผระิิ้เป็เชิให้ัส่ล้าู
“โๆ เี๋รูเฟซ . ะจ๊ะ ูต้รีเาล้ไปคืเขาแล้” ไ้พาษ์ไ่ส่ล้ให้ แถัรีิ่หีไปีต่าหา
“ช่าัเถะ เพื่ั้ึรร้าไห”
ตี้เราแัเป็สฝั่คืพเพื่ผัไ้เตร์พูขเสร็จ็ไปรที่ร้าาหาร ส่ผารัคิ่แล้จะตาไปทีหลั
“ึเหื่ั้ล่ะ เี๋ให้พั้ิ่แล้สั่เป็ล่าิที่ห้็ไ้”
“ไ่เป็ไร ไปิตี้แหละ”
“หิเหร เีู๋ไปเาขปัลาาให้”
“เปล่า ูแค่ไ่าให้ึปท้”
.
.
[]
ารที่ไ้หาัทำทุ่าเหืเิั้ไ่ไ้แปล่าัไ่โรธ
ตลระะเลาที่ไปิข้า หาัหลีเลี่ที่จะสตาัผ ิแต่าหารเผ็ๆ ทั้ๆ ที่ผเลื่าหารรสลาไปไ้ห้าั เป็ภาะต่ต้าทาารณ์ที่ถึจะพาาข่ไ้แต่็แสาไ่ไู้่ี
ทำประท้เหืเ็ๆ แล้คที่ปท้็คืึั่แหละ
“หา าิข้าให่” ผเรีไ้ตัีที่ถึจะู่ห้แล้็ัไ่ห้าาิข้าีร ตู่ร้าิไปเท่าแ แถัเลืิแต่ัเผ็ๆ ผเลแสั่ข้าไข่เจีใส่ล่ลัา ไ่่าั้คืี้ไ้ีคปท้ไส้ขาแ่
“ูิแล้ไ”
“หา าี่” ผเลืที่จะใช้เสีโทต่ำเรี (ซึ่ปติ็ต่ำู่แล้) ไ้หาัถึเิห้าุ่เข้าาหา
“ะไรล่ะ ็ิ่แล้ไ”
“ขโทษ โรธรึเปล่า”
คราี้ผใช้เสีที่่ลแล้ึืัาุไ้ ัให้ผจัืแต่็ัไ่สตา
“เปล่าหร”
“แต่็ไ่พใจใช่ั้”
“ิห่”
“หึเหร”
“เ หึ พใจั เลิต้สัที” ไ้หาระชาืไปแล้หัาถลึตาใส่ผ ใที่สุั็แสคารู้สึจริๆ สัที
“จะไ้้ไ”
“...”
“เลาู่้ั ึไ่ต้พาาเข้แข็เลหา ่แ้า็ไ้” ผลูหััเาๆ หาปลปล่คารู้สึทาสีห้า แตาขัูสัส่าเห็ไ้ชั
“ูไ่าเป็คขี้หึเล่ะ ูลัึเื่ แตู่็รัึา แ่ ทำไีะ”
ผไ่แปลใจเล่าทำไเพื่ๆ ถึเรีั่าป๋า ส่หึ่็คเป็ิสัจริใจ ตรไปตราขั
“ึไ่ไ้หึแล้ทำให้เสีารเสีา แลู้็ชะที่ึหึ่ะ” ผใช้ิ้โป้ที่หัคิ้ขคคิาให้คลา ไ้หาืหลัตาให้ผคลึใหู้่่าั้ ัคพาาคลาารณ์ัล
ผคิ่าิธีคลาเครีที่ีคืารเลิจจู่่แต่ัปัญหา
และผคิ่าตี้ิธีที่ีที่สุ็คื ารจู
“เฮ้! ู! ลืแล้เหร่าเตร์ู่ตรี้ จะจูัต่ห้าเตร์เี่ะ! ้ท!?”
THE LINGLOM : ชคาเาใจใส่ (และใส่ใจเา) ซึ่ัและัขเขาะแ่ ส่เตร์คืาาศ... สสาร้เขาะคะ
จริๆ โเ้ต์ี้ คืแ่เิตาลูเลาเิขแห่ปะ ตาถ่ารูป ให้้ำไรี้ คิถึสัประถเลค่ะ ไ่ไ้แต่ห้าแต่สะไรัเขาหร แต่แ่เิตาเหืสา
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น