14.สิ่งที่หายไป
“เิะไรขึ้หร”
ผตื่ขึ้าีครั้ แต่่าครั้ี้ัรู้สึเหื่าีะไรหาไป สร้คที่ผให้ิราไ่ีแต่ลัเป็สรุ้หลาสีแที่ิราใสู่่
“ี่ าโคโตะเป็ะไรไปั้หร”
“ิราฉัขถาะไรห่สิ เราเคแข่ารต่สู้แสต่สัรึเปล่า”
“พูะไรขา่ะ เราไ่เคแข่ะไรแั้สัห่”
ผผะไปสัพั่จะค่ืขึ้และขตัลัไปที่้า่แต่่าเื่เิไปไ่าผ็รู้สึปหัขึ้า
“เล ัเิะไรขึ้ เหืฉัจะลืะไรไปแต่่าั้ัคืะไรละ”
“ฉัเ็รู้สึเหืาเหืั”
ใิาทีั้ผปหัขึ้าจทำให้ล้ลไปัพื้ เสีหัใจเต้เร็ผิปติ
“โรคหัใจหร ไ่สิ ัี้ัแปลๆ”
หัแถจะระเิ ร่าาัรู้สึแปลๆเหืำลัีะไรเข้าา ผไ่สาารถคุัไ้
“คู่หู ใจเ็ๆ”
“าโคโตะ เป็ัไ้า ไ่าเี๋เธ็จะหา”
เสีที่ไ่คุ้ัู้่ใหัขผ เป็สีขผู้หญิที่่โาๆจทำให้ผาจะเห็ห้าขเธ
ผส่เสีร้้คาเจ็ปแต่่าไ่่าจะัเท่าไหร่็ไ่ีใครที่ไ้ิเสีขผเล ผรู้สึเหื่าำลัีคสร้าเขตพลัเตเพื่ไ่ให้เสีขผัไป
“ไ่ไป ไปจาตัฉั”
ผส่เสีร้้คาเจ็ปีครั้ เลืระเ็จาตัผจำหึ่ ไ่ี่ิาทีต่จาั้็ไ้ีปีสีำาจาหลัขผ
“เธเป็ใคร”
“าไ่จำเป็ต้รู้หร เพราะีไ่าเรา็จะไ้เจัแล้ เพราะั้่าตา่ที่จะเจั่ะ”
เสีปริศาเีไป าารเจ็ปทั้หขผค่ๆหาไป ผลุขึ้ื่ที่ปีทั้ส็ัคู่แต่่าผ็รู้สึปหัีครั้
“ะไร ครั้ี้ไ่เหืเื่ี้”
คำพูาาขึ้าใหัขผ
ี่ าเป็ัผจญภัหร
สััฉัจะเป็ัผจญภัให้ไ้เหืา และจะู่เคีข้าา
ไ่่าจะี 1 ปี 5 ปี 10 ปี หรืีาแค่ไหฉั็จะร
ฉัไ่าไปัเธหร....
คำพูใหัขผหุล ผไ้แต่สสั่าผพูชื่ขใคร ภาพที่ผเห็คืเ็สาตัเล็ผสีทและเ็หุ่ที่าุเท่าๆัผ
“ั้ัใครั่ะ คาทรจำพี้ัขใครแต่่าัเหืัฉัแต่่าทำไ ทำไละ ทำไฉัถึจะะไรไ่ไ้เล”
“าโคโตะ ัไ่ถึ้าีหร”
ิราตะโหาผ่จะิ่เข้าา
“ไปโะไราเี่ เลืเต็ไปหเล”
“สร้คั้สี่ะ”
ผถาลั
“็แ่สิ ัเป็ขคสำคัญขฉัิ”
ผเิลัไปที่้า่หัไปถาเล
“เล ทำไฉัรู้สึ่าเหืเคเห็สร้ั้จาที่ไห”
“ั้สิ ฉัเ็รู้สิ”
“าโคโตะ เลืไหลแี้จะไปเที่ัไ้ั้เี่”
ผเีไปหลาสิิาที
“ไ้ๆ”
“เจัห้า้ำพุ สิโะ”
เื่พูจิรา็ิ่จาไปปล่ให้ผืู่คเี
“ฉััเธไ้ตไห”
“เา่าๆ”
“ั้พรุ่ี้ขไ่ไปใฐาะัรทิฬ แต่ขไปใฐาะคธรราละัเพราะั้ แไ่ต้ไปเล"
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น