ไม่เป็นไร มิ้นท์เข้าใจ 6
ใช้เลาเิทาประาณครึ่ชั่โ็าถึห้าั ผเิำห้าีา์ัลูเิตาหลัู่สัสาช่คเสื่าไ่ไ้า้ั
“ถ้าลัเป็ข่าไ่รู้จะาทำไเะแ่” ไ้ตัเล็แทรขึ้ตั้ใจให้ผไ้ิ ใส่หพร้แ่เสร็จสรรพ หั่าคไ่ีืีถ่ารูปผลโซเชีลหระ
“ไ่ิ็ลั ถ้าหิ็่าเรื่า” ผัคไ้ลูสาผจึสปาสคำ พเข้าาใร้าผเลืโต๊ะ้าใสุุลัสุ “ทำข้สไ้หรืเปล่าตัเล็” ทัทีที่ไ้าหาราาตรห้าผ็เริ่ทสทา
“หูไ่ไ้โ่ี่” ไ้ทา คัปาาตลัจัะ!
“ิ้ท์ตพ่เขาีๆ” า์ที่ั่ข้าไ้ตัเล็ุลู ิ้ท์เลเหลืตาผ่าขัใจ
“าทิต์ห้าจะพาไป้าปู่่าะตัเล็ เตรีตัีๆ” ผเปลี่เรื่ คิ่าสาารถเคลีร์คิไ้ พระร่าผไ่ไ้าเะะไรขาั้ ส่าีเจ็คขและัคื่ไ้ าพิธีร็ถ่าไ้หลาเทป ัพีเลา
“พี่ทาแ่ใจเหรคะ” า์ถา้เสีัลใจ
“เรื่าถึขาี้แล้คปิะไรไู่่”
“เป็ไรุ่่หรแ่” ิ้ท์แทรขึ้ เสีูตื่เต้
“าาศี้ะตัเล็” ผตแทา์
“ไ่ไ้ถาคุณสัห่”
“เ๊า! ็ฉัเป็เจ้า้า จะห่ไ่ไ้เหร ี่าแ่เธจาที่ั่ตั้สิ่าปีจะไปรู้ะไรเท่าฉั”
“คาคที่ไ่ลั้าไปเี่พ่แ่เี่ะจะรู้ะไร เหะ!” ี่แฟัผเหร
“เสีาราท่ะแฟัคื่พู”
“คราหลั็ติระจั้เาะเาไ้คใรถจะไ้ไ่ไ้ิ ีเสีระซิๆ ้ี่ ่ชะั”
ไ่ไหแล้โ๊ “...”
“พๆ ค่ะ พี่ทา ิ้ท์ เื่ไหร่จะีัคะ ถ้าีัแค่สคจะไ่้าแตเลหร” ่ที่จะไ้ขัปา า์แทรขึ้า่ไ่ั้โเละแ่
“เธจะไปไห/แ่จะไปไห” ผัิ้ท์ถาขึ้พร้ั หลาครั้แล้ะที่า์พูประาณี้
“ปะเปล่า แ่หาถึเลาที่ปล่ใหู้่ัสคไ หิาไ่ใช่เหริ้ท์รีิสิจะไ้ลั้า ูสิคเริ่จะใหญ่แล้” ผตาา์โ้ห้าไปัโต๊ะข้าๆ เริ่จะัแล้จริๆ เสีเหืซุซิั่คไ่พูถึคื่หระ
ู่ทาต่ไ่ถึ 20 าทีผ็พาสแ่ลูลัคโ พถึ้า็หิืถืขึ้าูข่าตัเ
“ภาพี้ตั้าแล้ค่ะ คจะีืีแถ่าไ้ ัั้ไ่ีะไรจริๆ คเป็เพราะุล้ทำให้ภาพาแั้ ้ำไ่ซีเรีสค่ะถื่าเป็เรื่ส่ตั ารา็คะคะ ส่ตี้คาสัพัธ์ขเราจล้ีค่ะ”
“ใครเป็ฝ่าเลิคะ”
“้ำเค่ะ”
“เป็เพราะืที่สาหรืเปล่าคะ”
“ัี้ต้ไปถาทาแล้ล่ะค่ะ แต่เราจั้ีะคะ ตี้็เป็พี่้ั ัคุัไ้ปติ”
“แี้จะระทภาพลัษณ์ขเราไหคะ”
“ไ่หรค่ะ เรื่แค่ี้คไ่ทำให้แฟคลัลทัณฑ์้ำจไ่เห็คาีที่ทำา”
“คุณทา่าัไ้าคะเรื่ี้”
“่าที่ค่ะเรื่ขทาต้ถาเขาเ”
“แ่ตแหลจัะ” ผั่ฟัคลิปสัภาษณ์ที่้ำไปาีเ้ท์ เชื่ล่ะคำพูไ้แ็ปเป็จริ ไ่คิ่าจะโตลัห้าหาขาี้ ไ่เคีใครเลิผู้หญิคี้ไ้จริๆ
Rrrrr
“ไ” ไ้แ็ปโทรา
(เชืู่หรืัคุณพ่โลส โหัแล้ไหล่ะึ)
ช่ี้ิพ่ตูโทุเลแฮะ ลู็เถี ข่า็ขุ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น