คิดไม่ตก
ััี่าขัจา่ เพื่ขัรถลัรุเทพ ภาใรถสสาีภรรา ทะเลาะั่าุเื
(“ ฉัคุณให้เลิเล่ไ้แล้!! ไ้เิาแล้แท้ๆ แต่คุณัเล่ต่ ี่เราเสีจไ่เหลืะไรละะ “)
(“ ใครจะไปรู้ะ แรๆัไู้่เล ฉั็าไ้เิลัเะๆ เธเ็าไ้ ”)
(“ แต่ฉัให้คุณพไ้แล้ คุณไ่เลิแล้ี่จะซุหััที่ไห”)
(“ โถเ่!! หุปาไ้แล้พูตี้ัจะีประโช์ะไร”) ี่าครุ่คิู่สัพั แล้็คิ
(“ ี่คุณ ัซา็โตจแต่าไ้แล้ะ ถ้าคุณให้ซาแต่าัลูชาเพื่คุณ เราจะไ้เิสิสาใช้หี้ลูชาเพื่คุณเค้า็ชัซาู่ะ”) ัสลัทัคั
(“ เธจะให้ฉัขาลูหร !!?”)
(“ ไ่ใช่ขาค่ะ ัซาจะไ้สาเพราะาคั้็ีเิ จะไ้เลีู้ซาแล้เรา็ไ้ผลพลไ้้ไคะ ”)
(“ เิสิสัไ่พหรหี้เราั็สาล้าแล้ แล้ั้าี ”) ี่าคิตาที่ัพู
(“ เราเรีสิสซั 7 ล้าีั้”)
(“ เรีหะเรีไ้ แต่เค้าจะรึป่า เิ 7 ล้าไ่ใช่้ๆะ แล้ัซาไ่แต่แ่ๆ ”)
(“ ั้คลุถุช เราไปคุัาคั้่ ถ้าเค้าตล ็จัาเลสิ”)
(“ ฉัขคิู่ ”)
(“ คิเร็ๆะคะ คที่คุณไปู้เิา เค้าจะตาาถึ้า ”) ัิ่เี คิถึเรื่ที่ี่าเส เค้าไ่าขาลู แต่ัไ่ีทาื่แล้รถแล่าถึห้า้าศิลาร
Partซารั
เสีรถาถึห้า้า ฉัิ่าเปิประตูรถให้พ่
(“ สัสีค่ะพ่ สัสีค่ะ้าี่า”) ฉัืไห้
(“ ีจ้ะ ทำาหารไ้รึั พ่หิแล้”) ัถาหาาหาร เพราะทั้ััไ่ไ้ทาะไรเล
(“ ซาทำาหารแล้คะพ่ ไปทาข้าัคะพ่้าี่า”)ทั้สาคเิตรไปโต๊ะทาข้า
(“ พ่ แ่ สัสีค่ะ คิถึจัไ้เิลัาั้คะ ?”) าะถาพ่ัแ่ ทำให้รราาศเีขึ้าชั่ขณะ
(“ เ่ ทาข้าัี่าลู ”) ี่าตลูสา
(“ พ่ัแ่เสีพัีแล้ใช่ั้คะ ? หูรู้ะ ้าี้ถูจำไปแล้ ”)
(“ ไ่ใช่ะลู ”)
(“ หูเจเสารจำ้าให้พ่แ่ ”) ัและี่าึ้ ไ่คิ่าลูจะรู้
(“ พ่ขโทษ เี๋พ่จะจัารเรื่ี้เ”) ฉัฟัเีๆ ใที่สุสิ่ที่ฉัลั็เิขึ้
(" ช่ี้เราต้ประหัให้าที่สุะ แล้พ่จะจัารเรื่ี้เ")
(" ติหี้เท่าไหร่คะ ?") ัคิสัพั่าจะพูีหรืไ่
(" ประาณ 7 ล้า ")
(" โห 7ล้า เราจะีเิไปใช้หี้เขาหรคะ ?")
ฉัตใจัสิ่ไ้ิ และพูไป
(" เี้๋พ่จะไปคุัเจ้าหีู้ ่าเราขเลาหาเิ")
เห้ ฉัถหาใจ่าแร ฉัให้พ่เลิเล่ตั้แต่แรๆ แต่พ่ไ่ฟัใคร จทุัี้ ้าฉัเหืู่ใสภาพล้ละลา ช่ี้ใล้สปลาภาคแล้ ฉัตั้ใจจะหุา พาร์ทไท์ที่ทำู่เพื่เตรีตัส แต่คไ่ไ้แล้าร้ห้า
เสาร์ าทิต์ผ่าไปไ่าโห เข้าสู่เช้าัจัทร์
ริ๊ ริ๊
(“ รู้แล้จ้า ขีห่ะ “)
ริ๊ ริ๊
ฉัเ้ตัขึ้า ฉัทะเลาะัเจ้าาฬิาปลุทุัเป็ประจำ สุท้าฉั็เิัเีไปเข้าห้้ำไปทำธุระส่ตั พาเสร็จ็าั่แต่ตัห้าโต๊ะแป้ ขตาำะไรขาี้ะ ฉัแต่ห้าไป่ไปปติฉัแต่ห้าเาๆ สไตล์สาใสๆ แต่ัี้ต้โใต้ตาห่ละ ไ่ไหๆ ัแต่คิเรื่พ่จไ่หลั
ตื้ ตื้
เสีโทรศัพท์สั่ ัิโทรา
(“ ฮัลโหล ่าไจ้ะ ”)
(“ จา้ารึัซา ”)
(“ ัจ้ะ เี้จะละ ”)
(“ ่าลืโทรฉั้ละ ถ้าใล้าถึป้าฉั”)
(“ ไ้สิจ้ะ ป้าิ ่แต่เช้าเลทุั ”)
(“ ี่ัซา ฉัไ่ใช่ป้.... ”)
ฉัรีตัสา่ที่ัิจะ่ไปา่าี้ ฉัหิหัสืใส่ระเป๋าแล้รีเิจาห้
(“ ซาไปเรี่ะคะ สัสีค่ะ พ่ ้าี่า ”)
ระห่าเิ ฉัั็คิะไรเรื่เปื่ ้ ฉัลืพูเรื่ฉััิเล
ฉััิสิทัตั้แต่ .4 จตี้ปี 3 แล้ เราเรีสาขาารัญชี หาลัรัฐชื่ั เราสคเข้าใจัาๆ ิเป็เ็ำพร้าู่ที่้าเ็ำพร้า ฉัเ็ำพร้าแ่ พ่็ติารพัไ่ค่ีเลาูแล เห้ คิถึ่าจั
(“ ่า เป็ำลัใจให้้าเรา้ะคะ ”) ฉัเิาถึป้ารถเล์รถ็าพี และโทรัิ ให้ขึ้รถคัเีั พถึหาลัเรา็ชั
ไปทาข้า่เข้าเรีคา 9.30
(“ ี่ซา ห้าเครีๆ ีเรื่ะไรหร ”) ฉัสะุ้
(“ เ่ ไ่ีะไรหร ิ ฉัไ่ลาาะ พีาไ้ตัใช้เะๆ ”)
(“ ช่สะะ จะไหหรซา ูร้เิแปลๆ”)
(“ ซาไ่าเาเิเ็าใช้หะ เลไ่หุี่าริหารเลาีๆ็่าจะไ้ ”)
(“ เาตัฉัไปใช้่ แล้พัาเถะสไปทำไไป หัะ ”)
(“ ขใจาะิ ซาโเค ซาาทำา ”)
Part ั
ช่เสาร์ าทิตที่ผ่าา ผคิทั้ั ่าจะเาัไัเรื่ี้ ผไ่าขาลู ถึผจะไ่ค่ไู้แล แต่ผ็รัลูๆ ผชั่ใจู่าที่จะโทรไปหาเพื่ เพื่คุเรื่แต่าขลูชาััลูสาผ
(“ โทรเลค่ะ จะไ้คุเรื่ั้ ”) ี่าพูรหูผ
ผโทรไปหาเพื่
ตู้ ตู้
(“ ฮะโหล ีไระ โทราแต่เช้าเล ”)
(“ ฉัีข่าีสำหรัลูชาแไเพื่ ”)
(“ ลูสาแตลจะแต่าัลูชาฉัแล้หร ”)
(“ ็ใช่ะสิ เราจะไ้เป็ัแล้ะเ่ ”)
(“ ข่าีจริๆ แล้หูซารัพร้แล้หร ัเรีู่ิ ”)
(“ พร้แล้สิ เรีู่็แต่าไ้ ”)
(“ ่ เรื่สิสละ แจะเรีเท่าไหร่ ”)
(“ ื ซั 8 ล้า ..”)
(“ เห้ โจรปล้ัไ่เะเท่าี้เละเห้ ”)
(“ ลูสาฉัทั้ส ทั้เรีเ่ ิสั็ี
ใครไ้ไปเป็ลูสะใภ้โคตรโชคี ”)
(“ ฉัรู้่าหูซาเป็เ็ี
แต่ฉัไ่ีเิเะขาั้หระ ”)
(“ แเป็ถึผู้รัเหา่สร้า
รัาทีไ้เิเะๆแะ
แค่แต่เีให้ลู แทำเป็คิา”)
(“ ฉัไ่ไ้ีเิใธาคารขาั้
ีซัปี 2 ปี ให้หูซาเรีจ ค่แต่็ไ้
แต่ฉัขจให้ลูชา่ะ ”)
(“ ั้แค่ี้ะ ”)
เื่ไ่ไ้่าที่หั ผเลรีตัทสทา
(“ เพื่คุณเค้าไ่ตลหรคะ ”) ี่าถาผ
(“ ัเิไ่ีตี้ ถ้าจะเาตาที่เสคต้ี 2 ปี ”)
(“ หีเราต้หีคะ ? เราไปหาทีู่่ไลๆ ให้พัตาไ่เจ ปล่ให้้าหลัี้ถูึไป ”)
ผห้าี่าแล้ไ่ตะไร ผไ่ไ้โรธหรืะไร แต่คาคิหี ัู่ใหัผตั้แต่แร ถ้าจะหี ผต้เาลูๆไป้
.............................
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น