PROLOGUE
คำล่า่า “รัแร” ัไ่สหั
ฉัไ่เคคิเี่ัั ัที่จริารีคารัครั้แรไ่่าัไ็ประคาัทั้ั้ คารู้สึทีู่่ใช่เา์ั ทั้เขิา ทั้ไร้ประสารณ์
คำ่าครั้แร หลาค็ัจะผิพลาเป็ธรราไ่ใช่หรืัไ
ฉัเ็เคทำผิพลา
ฉัเ็เคผิหั
รู้ตัีที สเท้า็พาตัเ้าาไลาแล้
PROLOGUE
ASIA POV
[ูไ่่า ให้ไ้ไทไปรัแล้ั]
“ัไ็ไ้”
[เ ถึแล้็ ูาจจะตช้าห่]
“ีปัญหาะไร?”
[ถาไ้า์ ูาแล้] เพื่ผชื่รา ัโทราถาเรื่ารเิทาลัประเทศไทใัพรุ่ี้ขผ
“ไ้ราีปัญหาะไร?” ไ้ห้าตาที่ั่หาใจู่ให้ร่ัผคืีหึ่เพื่สิท ัิาหาเื่สัปาห์ที่แล้ จาั้็ู่ารลัพร้ั
“้สา” ัชื่าราณ์ ิ่เหืตาคืิาขั
“รัทำไร”
ผาเรีต่หา’ลัที่ิตาลีตั้แต่จัธปลา เป้าหาคืเรีจจแล้ลัไปสาต่าที่้า แต่เิปัญหาา่าใพัหลัาี้ จเื่ต้เืพ่ตาลั้าะทัหั ทุ่าเปลี่แปลรเร็ ตัผที่ำลัจะ้าเข้าสู่ชั้ปีที่สาใีไ่าจำต้ปรัแผให่
เพิ่ปิเทไ้ไ่า จึต้ิลัไปจัารปัญหาที่ไทให้เรีร้
ุ่าู่สัพั พรุ่ี้็เิทาแล้
“หีจา้า” ้สาไ้ราใคาทรจำขผเป็เ็่ารั พูจาคะขา่าถูต้ ซ้ำัูขี้าู่า แต่าัี้ลัไ้ข่า่าเธหีจา้า
ช่ัขคเราเปลี่แปลไปาจริ ๆ
“่าถาสาเหตุ ูไ่รู้” ผข้าหใเล็โซฟาใส่ั ผู่้าที่พ่ซื้ไ้เพีคเี แต่ทั้สัปาห์ที่ผ่าาีหาตัหึ่พัู่้
ไ้า์...้าูรเพราะึ
ผหีเข้าห้ ั่เล่ืถืสัพั็ลุขึ้ไปเ็ขสำคัญา่าที่ต้ารำลัไท ล่ใหึ่ที่ไ่ไ้เปิาา ัี้ผตัสิใจุ่ััีครั้
ล่ใี้ัขัา่าที่ผไ่าจจำท่าไ่าจลืเลื
แฟเ่าคหึ่...ลัไทครั้ี้คไ้เจ
PLOYKWAN POV
“ขัญ”
“่าไ”
“ัี้ร่ไห?” ฉั้ขี่ห้หึ่ใืเล็ที่ื่าตรห้า เพื่สิทฉัชื่าา ตัเล็ ผิขา ต่าัฉัที่ตัสูเพรี
“ไ่รู้สิ ไ่เคิ” สาตาเธ่าาิ แต่ลัรสชาติไ่ถูใจ “ารู้็ต้เสี่ แต่ถ้าลัเสีาเิเี๋ซื้ให้ละั”
าาส่าห้า “ไ่เา เี๋ซื้เ”
พเราู่ระห่าปิเท ีไ่ถึหึ่เื็จะขึ้ปีสาแล้ ปัจจุัเราทั้คู่หารค่าหู้่้ัใหธรราแห่หึ่ ัที่จริ่ห้าี้เราู่คโที่แุ่ญธรรขฉัหาให้ แต่ท่าเื่สเืที่แล้ัเิปัญหา เราทั้คู่จึตัสิใจ้าาโที่ัไ่ไ้ใครจาคใล้ชิไ่ี่ค
“หาะไริ่ลัหเถะ หิแล้”
ใช่ปิเทเราทำาพาร์ทไท์ใเลาลาคื ัั้จึ่าแค่ช่ลาั ฉััเพื่สิทตัสิใจาซื้ขเข้าห
“หัะ ขเะ้ เาไปเ็ที่ห่ไห” เื่าาเ่่าั้ฉัจึ้ขใื ถู่าที่เธ่า
“โเค เาั้็ไ้” หพัู่ไ่ไลจาหา’ลัเท่าไหร่ ใช้เลาเิประาณห้าาที จริ ๆ คืตัู้่หลัหา’ลัั่ล่ะ สะต่ารไปเรีา
“ิไรี” าาเปิคำถาขึ้าเื่เ็ขเสร็จและลาห้าหีครั้ เราทั้คู่ืิ่ เาจริ ๆ ารคิาหารที่จะิเี่ัค่ข้าาะ ไ่รู้จะิะไรแต่หิ
“ไ่รู้สิ ไปูหลัคณะไห” หลัคณะฉัีร้าาหารตั้เรีัหลาร้า แ้จะู่ใช่ปิเท็ัเปิขา เพราะัศึษาาคู่หพัและไ่ไ้ลั้า รไปถึคทำาต่า ๆ ้
ัไ่ทัจะ้าจาห้าหพั รถสีำคัหึ่็จเทีข้าฟุตาทไ่ไลจาจุที่ฉัืั ใคราคใรถคัั้เรีชื่ฉั่าสิทส
“ขัญ!”
คาจริแล้ฉัีเพื่หรืครู้จัที่สิทถึขึ้เรีชื่เล่สั้ ๆ ไ่าั ิ่เป็ผู้ชาแล้ค่ข้า้ทีเี
“รา” าาโืทัทาเจ้าขรถ
ราคืเพื่สัเรีัธปลาจถึปัจจุั เราเรีหา’ลัเีัแต่คละคณะ า ๆ ครั้ถึจะเิสั้า ส่าัคุัผ่าแชต
“ีะไรหรืเปล่า” ฉัเ่ถาเขาทัทีที่เจ้าตัลจารถ ราเิเข้าาหา้สีห้าเคร่เครี
เขาไ่เคาหาฉัที่หพั แ้ระทั่ที่คณะ็ไ่เคา เขารู้่าฉััาาพัที่ไห ทำาะไร แต่ส่ใหญ่เราติต่ัผ่าืถื
“หลัหไห?” าาหาถึพเราครไปคุั้าหลัห ตรั้ีชุเ้าี้ให้ั่เล่และปลสาตาผู้ค
“ไ่เป็ไร คุรถี่า จะไปข้าเหร” ราถา
“ื ่าจะไปหาะไริ”
“ราไปส่” สุท้าพเราทั้สาค็ัู่่รถคัเีั ราัไ่รถใทัที เขาิ่สัพั่เ่ถา “เห็รั้าหรืเปล่า”
รัคื้สาขรา ใล้จัธปลาแล้
“เิะไรขึ้” สัเตจาสีห้าเขาที่ไ่คลาคิ้เลตั้แต่เจั เรื่ี้คสร้าคาัลให้เจ้าตัา ปติราเป็ุคคลที่ารณ์ีู่เส
“ีเรื่ัิห่ รัหาจา้าสัแล้ จะิะไรั”
“ไปหลัคณะ” าาที่ัู่่เาะหลัต ราเคลื่รถไปตาถ ระห่าั้ืถืฉั็ส่เสี
ติ๊!
รั :: พี่ขัญคะ หูฝาซื้ผ้าาัา้ไ้ไห
พลขัญ :: ไ้ค่ะ ลิ้ชัตู้เสื้ผ้าชั้สุท้าีขพี่เหลื 2 ชิ้ หิไปใช้่ะ
รั :: ขคุณค่ะ
แ้ฉััราเป็เพื่ร่รุ่ัธปลา แต่ฉัไ่สิทั้สาเขา
เพีแค่...ฉััเิญเจเ็คั้เื่สั่
เพีแค่...้สาเขาจำห้าฉัไ้เลขหลู่้ชั่ครา
เพีแค่...เธขให้ฉัปิเรื่ี้
“ถ้าเจรัช่ที” ฉัพัห้า ปลเข็ขัิรภัเตรีลจารถเื่ถึที่หา ขณะั้ราเ่แทรขึ้า “ัจะลัาแล้”
“...”
“ถ้าไ่าเจห้า็หลี ๆ”
และสุท้าที่รัไ้ใจฉั...เพราะฉัคืแฟเ่าขเพื่สิทพี่ชาเธ
_______________________
ัปทำแล้ค่าา คิถึั่าทุคเล ไ่ไ้ัปิาาา TT
ขคุณั่าที่คให้ารสัสุะคะ
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น