ระบบจำลองในโลกแห่งการฝึกตน

‘​ที่​โล​ ​เซิ​เที​’

‘​ิแ​ระั​ต่ำ​’

‘ณ​ ​าณาจัร​ ​ู่​’

‘​ิแ​ทา​ทิศ​ ​เหื​’

‘​เื​ ​เทพระ​ี่​’

‘​ทำไ​ข้า​ต้​าซ​แี้​ ​!​’

 

‘​เสีคำรา​ที่​ั้​้า​ไ้​ข​ชาหุ่​าุ​ ​17​ ​ปี​ ​‘

 

‘​หลิ​ฟา​ ​ชาหุ่​าุ​ ​17​ ​ปี​ ​ไ้​ตะโ​า​้​คาสิ้หั​ั​ชีิต​ข​ตเ​’

‘​า​ี้​เรี่า​ ​โล​เซิ​เที​’

‘​ที่​ข้า​ู่​้า​ตี้​คื​ิแ​ระั​ต่ำ​ ​โล​ี้​แ่​ ​ิแ​​เป็​ ​ระั​ต่ำ​ ​ลา​ ​สู​’

‘​แ่​​เป้​ ​4​ ​ทิศ​ ​เหื​ ​ตะั​ ​ตะัต​ ​ใต้​’

‘​ที่​ข้า​ู่​ตี้​คื​ ​ทิศเหื​ ​ที่​าณาจัร​ู่​ ​ปคร​ู่​ ​ ​คารู้​ี้​ข้า​ไ้า​จา​คาทรจำ​ข​เจ้าข​ค​ร่า​่ที่​ข้า​จะ​า​ู่​ ​เจ้าข​ร่า​ค​่​เสีชีิต​เพราะ​ั​ไป​โ​แ​ตา​ท้ถ​ข่​ที่​ื​เข้า​ ​ทำให้​เสี​เลื​แล้​เป็​จำา​ ​เป็าร​ตา​ที่​โ่​า​ๆ​สำหรั​ข้า​ ​แต่​ขคุณ​า​ทำให้​ข้าา​ู่​ร่า​ี้​’

‘​ข้า​ ​‘​’​หลิ​ฟา​’​’​เิทา​าั​โล​ี้​เื่​ ​10​ ​ั่​ ​ข้าา​จา​ศตรรษ​ที่​21​ใ​า​ที่​ชื่่า​ ​โล​ ​ข้า​ไ้​ตใจ​เื่​เห็​ค​ิ​ู่​​ท้ฟ้า​ ​แล้​ไ้า​รู้​่าี​่​คื​โล​แห่​าร​ฝึ​ต​่​เพาะ​ ​เพื่​เป็​ตะ​ ​เื่​ไ้​รู้​ัั้​จึ​ ​รี​ไป​ั​สำั​ที่ตั้​ู่​ใ​เื​ข​ตเ​เพื่​เป็​ศิษ์​สำั​ ​เทพระ​ี่​ ​สำั​ระั​ ​3​ ​า​สำั​ใหญ่​ที่​ปคร​เื​ี้​’

‘​สำั​แ่​​เป็​ ​สำั​ระั​ ​1​ ​-​ ​9​ ​า​ ​1​ ​า​คื​ ​สำั​ที่​่แ​ที่สุ​ ​9​ ​า​คื​สำั​ที่​แข็แร่​ที่สุ​ ​ปัจจุั​ี​4​สำั​ที่​ไป​ถึ​ระั​ ​9​ ​า​ ​แต่​สำั​ที่่า​ั้​ ​ั​ู่​ที่ิ​แ​ระ​ั​สู​ ​‘

 

‘​แต่​ตเ​ั​ไร้​รา​ิญญาณ​ใ​ารฝึฝ​ ​ทำให้​ไ่ี​โาศ​ใ​าร​ฝึ​ต​ ​ทำให้​ตเ​สิ้หั​เป็่าา​่า​จะ​เาชีิต​ร​ัไ​’

 

‘​ติ​๊​ ​ระ​เปิ​ใช้า​ ​‘​ระ​ารจำล​’​

 

‘​เสีั​ขึ้​ใ​หั​ข​หลิ​ฟา​’

 

‘​ใที่สุ​ระ​ข​ฉั​็​าระ​​า​สาารถ​ทำ​ะไร​ไ้​้า​ ​‘​‘​หลิ​ฟา​’​’​ไ้​ล่า​า​้​คาตื่เต้​ั​ตเ​’

 

‘​ติ​๊​ ​ระ​จะ​จำล​าร​ใช้ชีิต​ข​ท่า​ ​เื่​จำล​เสร็จสิ้​ท่า​จะ​ไ้รั​ราัล​ ​สาารถ​จำล​ไ้​ฟรี​ไ้​ ​1​ ​ั​ต่​1​ ​ครั้​’

 

‘​เี่​ ​สาารถ​จำล​ถึ​าคต​ข​ข้า​ไ้​สิะ​’

 

‘​ติ​๊​ ​สาารถ​รั​ขขัญ​ืให่​ไ้​ ​รั​หรืไ่​ ​’

 

‘​รั​สิ​ ​ทำไ​จะ​ไ่​รั​ละ​’

 

‘​ขขัญ​ืให่​’​ ​ารจำล​ฟรี​ ​3​ครั้​ ​เ็​าส​ร้า​รา​ิญญาณ​ระั​ต่ำ​’

 

‘​เ็​า​ไ้​ตล​า​ใ​ื​ข​หลิ​ฟา​’

 

‘​หลิ​ฟา​ตื่เต้​ ​รี​ลื​เ็​าล​ไป​ใ​ท้​ ​หลิ​ฟา​รู้สึ​ถึ​รา​ิญญาณ​ ​ใ​ร่าา​ ​จึ​ตะโ​้​คาีใจ​’

 

‘​ฮ่า​ ​ฮ่า​ ​ฮ่า​ ​้​ระ​ี้​ข้า​สาารถ​เป็​ผู้​แข็แร่​ที่สุ​ใ​โล​’

‘​ระ​ ​เปิ​สถาะ​ข​ข้า​’

‘​ชื่​ ​หลิ​ฟา​’

‘​รา​ิญญาณ​ ​ระั​ต่ำ​ ​‘

‘​ฐา​ารฝึฝ​ ​ไ่ี​’

‘​ตำรา​ารต่สู้​ ​ไ่ี​’

‘​ตำรา​ารฝึฝ​ ​ไ่ี​’

‘​ข้า​ี่​ั​่หั​จริๆ​’

‘​ระ​ ​เริ่​ารจำล​’

 

‘​ติ​๊​’

 

​‘​เริ่​าร​ ​จำล​ ​’

 

‘​เื่​ท่า​ตื่ขึ้​า​ ​ท่า​ไ้​รู้​่าี​่​คื​โล​แห่​าร​ฝี​ต​ ​จึ​ไป​เป็​ศิษ์​สำั​ ​เทพระ​ี่​ ​ท่า​ไ้​เป็​ศิษ์​รัใช้​’

‘​เื่จา​เป็​ศิษ์​รัใช้​จึ​ต้​รัใช้​า​ิา​เป็เลา​ ​5​ ​ปี​ ​เพื่​เลื่​ระั​เป็​ ​ศิษ์​ชั้​’

‘​5​ ​เื​ต่า​ท่า​ทไ่ไห​ที่​ต้​า​เช็ถู​สำั​ ​แต่​เพื่​เป็​ผู้ฝึ​ต​ท่า​จึ​ท​’

‘​7​ ​เื​ต่า​ท่า​ท​ไ้​ถึ​ ​1​ ​ปี​จึ​ทำให้​ศิษ์​รัใช้​ค​เข้าา​ให่​เคารพ​’

‘​4​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​ไ้​เช็ถู​ ​า​สำั​า​หลา​ปี​ ​จึ​ไ้รั​ ​าร​เลื่ขั้​เป็​ศิษ์​ชั้​ ​ไ้รั​ ​ตำรา​ระั​ต่ำ​ ​ตำรา​าร่​เพาะ​ ​เฉี​คุ​’

‘​ท่า​เป็​ที่​เคารพ​ข​ศิษ์​รัใช้​’

‘​ตั้แต่​ั้​เป็ต้า​ ​ท่า​ไ้​เ็ตั​ู่​แต่​ใ​ลา​ศิษ์​ข​ตเ​ ​เพื่​่​เพาะ​’

‘​3​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​ไ้​่​เพาะ​ถึ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​1​’

‘​5​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​ไ้​่​เพาะ​ถึ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​2​’

‘​10​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​ไ้​่​เพาะ​ถึ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​3​’

‘​เื่​ท่า​าุ​ ​40​ ​ปี​ ​ระั​าร่​เพาะ​ถึ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​3​ ​จุสูสุ​ข​ระั​แรเริ่​ ​ขั้ต้​ ​าุขั​ข​ระั​แรเริ่​ ​ขั้ต้​ ​110​ ​ปี​’

‘​30​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​พาา​ุ​ทะล​สู่​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​4​’

‘​ท่า​ล้เหล​ใ​ารุ​ทะล​ ​ไ้รั​าร​าเจ็​ภาใ​’

‘​30​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​พ​่า​ ​าร่​เพาะ​ราฐา​ข​ท่า​ไ่​สาารถ​พัฒา​ไ้​ ​เพราะ​าาร​าเจ็​ภาใ​เื่​30​ปี่​ ​แล้​พ​่า​าุขั​ข​ท่า​เหลื​10​ปี​ ​แล้​ไ่​สาารถ​พัฒา​ฐา​ารฝึฝ​ไ้​ ​จึ​ไ้​ไป​ห​ตำรา​ ​สำั​เทพระ​ี่​ ​ ​เพื่​ฝึ​ตำรา​ารต่สู้​’

‘​ท่า​ไ้​เลื​ ​ตำรา​ระั​ต่ำ​ ​ตำรา​ระี่​เฉี​คุ​’

‘​10​ ​ปี​ต่า​ ​ท่า​ไ้​ฝึ​ ​ตำรา​ระี่​เฉี​คุ​ ​เชี่ชาญ​ถึ​ระั​ ​ขั้ต้​’

‘​ท่า​หาุ​ขั​ ​ท่า​เสีชีิต​’

‘​โปร​เลื​ ​รัราัล​จา​ารจำล​’

‘​1.​ ​ราฐา​าร่​เพาะ​ ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​3​ ​จุสูสุ​ข​ ​ขั้ต้​’

‘​2.​ ​ประสารณ์​เคล็​ิชาาร​ต่สู้​ ​ตำรา​ระี่​เฉี​คุ​ ​เชี่ชาญ​ระั​ ​ขั้ต้​’

‘​ข้า​เลื​ ​1.​ ​ระั​าร่​เพาะ​ ​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​3​’

‘​ทัใั้​ ​ระแสล​ร้​ไ้​ไหล​า​จา​ตั​ข​หลิ​ฟา​ ​หลิ​ฟา​รู้สึ​ไ้​ถึ​คาแข็​แร่​ข​ระั​แรเริ่​ ​ขั้​ที่​3​’

‘​ข้า​รู้สึ​่า​ ​สาารถ​ทำลา​้หิ​้​ใหญ่​ไ้​้​หั​เี​’

‘​หลิ​ฟา​ ​เริ่​รู้สึ​ทไ่ไห​ที่จะ​ลาเป็​ผู้​แข็แร่​’

‘​ระ​ ​เปิ​สถาะ​ข​ข้า​’

‘​ชื่​ ​หลิ​ฟา​’

‘​รา​ิญญาณ​ ​ระั​ต่ำ​ ​‘

‘​ฐา​ารฝึฝ​ ​ระั​แรเริ่​ขั้​ที่​3​ ​(​จุสูสุ​ข​ขั้ต้​’

‘​ตำรา​ารต่สู้​ ​ไ่ี​’

‘​ตำรา​ารฝึฝ​ ​ตำรา​ระั​ต่ำ​ ​ตำรา​าร่​เพาะ​ ​เฉี​คุ​ ​’

‘​เหลื​โาศ​จำล​ี​ ​2​ ​ครั้​สิะ​’

‘​ข้า​ต้​คิ​หาิ​ธี​เพิ่​คาแข็​แร่​ให้​ไ้า​ที่สุ​เท่าที่​จะ​ทำไ้​’

‘​ระ​ ​เริ่​จะ​ล​ต่​เล​ ​‘

 

‘​ติ​๊​’​

 

‘​เริ่​าร​ ​จำล​’

‘​ครั้​ที่​ ​2​’