แม่ค่ะ...หนูชอบเกย์
แ่ค่ะ...หูชเ์
ฉัไ่เข้าใจตัเเหืั หลัจาเิเหตุารณ์เื่า ฉัถึไ่ล้าซ่าต่ห้าเขาและต้เชื่ฟัเขาทุครั้้ ัี้๊ตโต๊ะจะลัญี่ปุ่ฉัั่็เลาสาาส่ ูพเขารััหาชื่าเล ไ้ค้าี่ตลาเป็เสืใรึไัฉั็พาาจะปล้ำั็ตโต๊ะ็ูสีทหา ฉั่าฉัต้เพี้แ่เลถ้าเิ่าฉัไปชเ์แเขาจริๆ
“าลิ้ค์ ไปซื้หาฝรั่ให้๊ตโต๊ะห่สิ ๊ตโต๊ะจะเาไ้เคี้แ้เหาเครื่”
“ื”
พา่ไป๊ตโต๊ะ็หัาสใจฉั้า
“ี่ จิ้า ถ้าฉัลัไปฝาเธูแล่ๆให้ฉั้ะห้าเขาเข้าใล้ผู้หญิคไห ห้าเขาหญิื่ ห้าเขาคุหรืสทาัผู้หญิาๆ เธต้คัท่าคพั้ให้ฉั้ะ”
“้าแล้ฉัละ ฉั็ผู้หญิะ”
“็เ้เธัโ์ลิ่โเคไห”
“๋ไ้เล ไ่ีปัญหา เธไ่ต้ห่ะ เิทาปลภัถ้าถึแล้็ไล์า้ละ”
“ขใจะ จิ้า ฉัต้คิถึาแ่ๆเล”
“ฉั็ต้คิถึเธาๆเหืั เาไ้่าๆเธ็าเที่หาฉัห่ะ หรืถ้าฉัไ้ไปทำาที่ญี่ปุ่ฉั็จะไปหาเธไโเคไห”
“พูจริะ”
“ื”
“่ารัที่สุเล”
สัพัพา่าถึ็ล่ำลาั๊ตโต๊ะเป็าสา ไ่รู้่าพเขาคุะไรัแต่็คจะาลัารณ์ที่ตู้่ห่าัละั้ เื่ี้ฉัไ่่าไปรั๊ตโต๊ะั่ๆเล ิ่คที่่าเป็ห่ที่สุ็คืฉัเั่แหละ ตี้หัใจฉัิ่หั่ไหัเขา่าๆู่้
“ี่ เห่คิถึใครู่ ฉัเรีตั้าแล้”
“เปล่า”
“รีไปเรีเถะเี๋็จะสิเทแล้ไ่ใช่เหร”
“ื”
ฉัใช้เลาสัาแล้ใารทททเรีที่เรีผ่าาแล้ ทำไฉัต้าติิชาที่ไ่สครจะติ้ะ ่าเช่ภาษาไท สัค เศรษฐิจพเพี ิชาพี้่า็ัพเข้าใจ แต่ิชาภาษาัฤษี่สิ ่าเท่าไหร่็ไ่เข้าใจสัที
“จิ้า าทำาหารไ้แล้ฉัหิ” และทุๆครั้ที่ฉัำลัตั้ใจ่าหัสืเขา็โผล่เข้าาีจไ้ ฉัาหัสืล่าเซ็ๆ่จะเปิประตูแล้เผชิญห้าัคที่ืู่ห้าประตู
“ฉัไ่่า”
“แต่ฉัหิ”
“ี่า่าเาแต่ใจไ้ไห”
“ฉัไ่ไ้เาแต่ใจะ เพราะระเพาะขฉััจะทไ่ไหู่แล้”
“แต่ฉั่าหัสืู่แล้็ัไ่เข้าใจ้”
“ั้ เี๋ถ้าเธทำาหารให้ฉัิ ฉัจะติให้เธ็ไ้”
“าไ่ครใช้คำ่าติ าครพูแค่ติเฉๆเพราะปติแล้ัเป็ห้าที่หลัขา”
“เาเถะ่า ติัติั็เหืัั่แหละ ่าแต่ตี้ไปทำาหาร่เถะ”
หี่เป็แี้ทุัทำิเเป็แต่ไ่ทำชิาหารรสชาติแ่ๆฝีืขฉััี้ฉัพาาตั้ใจทำข้าผัเริัสุฝีืแต่่าั็ไ่ร่เหืเิ
“ร่าเล” แต่ี่ลัาจาปาขเขาเปติเขาช่าช่าฉัเป็ประจำทำไช่ี้ถึแปลๆไปะ
“ร่ั้เหร าเพี้รึเปล่าเี่”
“็ัร่จริๆไ่ั้จะิหเหร รีไปล้าจาซะเี๋ฉัไปรให้เธโเคไห”
“แหๆเี๋ี้สั่่าเีเละ ี่ถ้าฉัไ่เพิ่าฉัไ่ขาี้หระ”
“ครัคุณซุปตาร์”
“เลิเรีฉัแี้สัทีไ้ไห จั๊จี้ะ”
พล้าจาทำคาสะาครัเสร็จ ฉั็รีไปหาเขาให้ขฉัซึ่ตี้ลาเป็ห้สาธารณะไปแล้เพราะัไ่ส่ตัสำหรัฉัีต่ไป ฉัเห็เขาั่เขีะไรสั่าู่็เลรีเข้าไปู
“าทำะไร”
“ฉัำลัสรุปทเรีให้เธไ ภาษาัฤษ ไ่าัหรเพีแค่เธต้รู้ค์ประขั่เธถึจะเข้าใจประโค่าัไหคืีต ปัจจุั แล้็าคต'
พสรุปเสร็จเขา็ธิาค์ประขภาษาให้ฉัฟัตแรฉั็ๆพฟัไปฟัา ฉั็เริ่เข้าใจและพเข้าใจฉั็คิ่าัไ่าเล ทำไฉัถึไ่ทำแี้ตั้แต่จะไ้เรีจไๆ
“ขใจาะ” และี่คืสิ่เีที่ฉัต้พู ฉัรู้สึขใจเขาจริๆ
“ทำตัแี้่ารัาเลรู้ไห” คำพูแี้้ำเสีแี้เาีแล้จู่ๆฉั็รู้สึ่าห้าฉัร้ขึ้า่าไ่ถู
“ปติฉั็่ารัู่แล้ะ แต่าตาไ่ค่ี็เลไ่ค่เห็” ฉั็เลตแ้เขิไปปาะปาัไป่าเขาตาไ่ีี
“ฉัไ่าเถีัเธหระ เาเป็่า่า่าหัสืจึละเี๋พรุ่ี้ไปสจะปหัให้สเธพัผ่ซะ้าะ”
“ฉัรู้แล้่า าไปไ้แล้ ฉัจะ”
“ไ้ หลัฝัีะ” ฮะเื่ี้เขาพู่าะไร หลัฝัีเหราพูแี้เี๋็รู้สึแปลๆจไ่หลัี
“ื…ไปไ้แล้” ฉัรีัตัเข้าไปจาห้ขฉั
และั็เป็แั้จริๆฉัไ่หลัไ่รู้่าเพราะะไร แถคำพูั้ััเีู่ใสฉัไปา แล้หัสืที่่าไปละัหาไปไหหแๆ ทำไี ี่็เที่คื่าแล้็ัไ่หลัีีหัพรุ่ี้ตื่เช้าต้ปหัแ่เล ฉัรีหิโทรศัพท์าโทรปรึษาแ่ี่าไ่รู้่าแ่จะหลัรึั
(่าไลู โทราึๆแี้ีะไรรึเปล่า)
“ไ่ีะไรค่ะ แ่จิ้าแค่ไ่หลั”
(ลูื่าแฟ่ีใช่ไห)
“ไ่ใช่ะค่ะแ่”
(แล้ทำไละ ีปัญหาะไรรึเปล่า)
“แ่ถ้า จิ้าแ่แล้แ่ต้เ็ไ้เป็คาลัะค่ะ”
(แ้แต่พ่็ไ่ให้เหรลู)
“ค่ะแ่”
(ไ้จ๊ะแ่สัญญา)
“แ่ค่ะ ช่จิ้า้ จิ้าชเ์ค่ะ”
(ฮะ ชเ์) ูแ่จะตใจจริๆฉัไ่าใคร็เพราะแี้แหละ ี่ถ้าโทรไปเล่าให้พี่เ็่าฟัะพี่เ็่า็ต้คิ่าฉัเพี้ีแ่
“ค่ะ” ฉัจะทำัไี
(เ์ที่ไหลู)
“็ ติเตร์ที่แ่ส่าัไละ เขาเป็เ์แถัีแฟแล้ีต่าหา ตี้จิ้าคเป็คไ่ีาแ่เล ทั้ๆที่แฟขเขาฝาเขาไ้ลัจิ้าแท้ๆ แต่จิ้าลัเป็คที่ไ่่าไ้ใจแท”
(ลูแ่ใจแล้เหร ทำไแ่ไ่รู้า่่าเขาเป็เ์)
“คืเรื่ี้แ่ห้าไปใคระ เพราะ่าทา้าเขา็ัไ่รู้่าเขาเป็เ์”
(ตาละ แ่ไ่าจะเชื่เล คห้าตาีๆแั้จะเป็เ์)
“ั่สิ จิ้า็ไ่าเชื่เหืัค่ะแ่”
(แล้ลูจะทำัไต่ไปละ)
“แ่ค่ะ จิ้าคิ่าจิ้าต้ตัใจค่ะ”
(ื...แ่็่าแั้แหละคจะเป็ทาที่ีที่สุแล้ ัไ็ค่ๆตัะลู่าหัโหเี๋ัจะระทระเทืจิตใจาเิไป หรืไ่ั้็หาเลา่าาู่ัแ่้า็ไ้เผื่จะลืเขาไ)
“ค่ะแ่ จิ้าสาใจแล้ ั้แค่ี้่ะค่ะจิ้า่ เี๋พรุ่ี้ต้ไปสแต่เช้า รัแ่ะค่ะจุ๊ๆๆ”
(จร้า ขให้สไ้ะลู รัลูเหืัจุ๊ๆๆๆ) เชื่ไหค่ะ่าฉัีแ่ที่่ารัที่สุ แ่เข้าใจฉัทุ่า และพเลาที่ฉัไ้ระาัแ่ฉั็จะสาใจทุครั้ ี่แหละคืคาพิเศษขคำ่าแ่
***ัพเะแ่จร้าัี้ รติตาไ้เล ปั่ๆๆๆๆๆ***
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()