11
“่าแส่”
พระพาลัไปพร้ัส่สัญญาณืขเครื่ื่ที่เขาื่เสให้ำาริาร่า่เล
ิ้หาห้าซีไ่้เื่โพระพา่าให้เช่ั้ ส่หญิสาคื่ไ้แต่ทำห้าสะใจที่เห็พระพาไ่ไ้ีท่าทีสใจิ้หา่าที่พตคาเาไ้ตั้แต่แร เพราะิ้หาูส่าพต แี้แล้พตคพีสิทธิ์้า พระพาไ่ชแิ้หา ็ไ่แ่่าาจชใครสัคใพตตี้
“ตัเล็ ๆ า ๆ แี้ รัพระพาไ่ไหหร ี่าะ ถ้าใจไ่แข็พ ระัจะหลรัพาเข้าเหะ ค ๆ ี้เละครั่าไ่หลรัใคร่า ๆ ะครัสา ๆ”
เพื่รุ่พี่ที่เป็คชาั่ื่พูพร้ืลู่าไหล่ขพระพาไปพลา แล้เสริต่จาั้
“พาไ่คใครจริจัหรครั้ ๆ แค่เล่ ๆ หุ ๆ แค่ั้ ่าิ้หาโพาเข้าไปทีเี พี่่า้จะต้รัพาหหัใจ่าแ่ แล้็่าร้ไห้ฟูฟาัพระพาะครั พระพาไ่ชให้คาเซ้าซี้ พี่ี่ พี่หัีหระ เพราะฉะั้่าคิะไรัพระพา ่าลพระพาเ็ขาเล พี่ขเตื”
ิ้หาที่โพระพา่าไปรหึ่แล้แต่็ัไ่ถ่า ๆ รีืขึ้ชูเหืศีรษะแเ็เรีาตคำถาขคุณครู แล้พูแีจริตไป่า “่าั้ให้ิ้หาไ้ลสัครั้ไ้ไหคะ ิ้หาไ่รัใคร่า ๆ หรค่ะ พาาลู็ไ้ะ ะคะ ะคะ ลูไห”
“ห้า้าจริ ๆ”
พระพาพูาีคำหึ่ แล้ึททคำพูเื่ครู่ี้
‘ไ่รัใคร่า ๆ ่าั้หรื’
หัคิ้คเข้ขพระพาขเข้าหาั ่จะคลาช้า ๆ ั่ั่าจะเป็ิาขผู้หญิคั้า่าะ
พระพาิ่คิททครู่ใหญ่ เขาหัไปัพัาขร้าพัห้าให้ำเหล้าาริาร เทลใแ้ให้เขาี แล้จึื่พรเีจห ค่ลุจาโต๊ะขแ๊พี่ ๆ ร่สถาัไปัรถขเขาใาทีต่า
เสีถา เสีต่่าแไ่จริจััที่เขาลุไป่ัไล่ตาหลัา แต่ค่าพระพาหรืจะสใจ
ทัทีที่ลัขึ้รถาไ้ พระพาโทรศัพท์ขึ้ ึใจเี็ต่สาหาคขเขา สถาะไรทาั้แล้็ค่ตัสาสทาทิ้ไป
ัรุ่ขึ้พระพาถึไ้พาตัเเข้าไปใหาิทาลั เพื่ร่๊ไ่ีใครต่่าต่ห้าเขาที่เื่คืี้ลั่
ขณะคุัู่ั่เ สาตาขพระพาพลัไปเห็ลัญช์เิผ่าไปัีทาเิเข้าพี เสีพูคุขเพื่ใลุ่ัขึ้ ไ่พ้เรื่ผู้หญิใคณะ ่าคไหสหรืไ่ส แไห่าค
พระพาไ่ไ้สใจฟัเรื่คื่ เขาตเฉพาะเรื่ที่เี่ัผู้หญิห้าจืคั้ คทีู่่ใลุ่ที่เพิ่เิลรั้ไปที่้าข้าขหาิทาลั แล้ถึไ้ปัหญิสาาหาิทาลัปีปัจจุัไปให้พ้ แล้แตัขึ้รถขเขา ขัเคลื่ไปจาตรัุ้่ห้าไปั้าข้าขหาิทาลั เส้ทาเีััที่ผู้หญิห้าตาจืชืคั้ำลัเิไป
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()