ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

ตอนที่ 2 ตกลงกับลูกว่าห้ามบอกใครว่ามีแม่เป็นครู

รั​ข้า​รุ่​ ​ตที่​ ​2

​ ​ ​ฉั​้า​าส​ที​่​โรเรี​แห่​เี​ั​ลูชา​สุที่รั​ข​ฉั​เรี​ู่​ ​าร​ไ่​่า​ตัเ​เป็​แ่​ข​เขา​ ​ั​เป็าร​ี​ ​ฉั​จะ​ไ้​ทำา​สา​ ​และ​สหัสื​ไ้​เต็ที่​ ​ี​่า​ฉั​ไ่​ห่​เรื่​ชีิตคู่​หร​ ​เพราะ​โส​า​หลา​ปี​ ​โ​ชา​าห้าหลาตา​จี​จ​เื่​ละ​ ​ถ้า​เจ​คที​่​ใช่​ฉั​าจจะ​เปิใจ​็ไ้​ะ​ ​แ้​คิใใจ​ตที่​ตัสิใจ​ที่​ตัเ​เขีหัสื​้า​าทำ​า​ที่​โรเรี​แห่​ี้

​ ​ ใ​ตาราส​ ​ที่​เธ​ไ้รั​จา​ารประชุ​ครู​ ​และ​ราชื่​ัเรีประจำ​ชั้​ ​ทำให้​เธ​รู้​่า​ ​เธ​ไ้​เป็​ที่ปรึษา​ข​เ​ ​ลูชา​ข​เธ​ ​ซึ่​าสุล​ข​เ​ ​ใช้​าสุล​ข​พ่​ข​เขา​ ​หรื​สาี​เ่า​ข​เธ​ ​ส่ตั​เธ​เ​ใช้​คำำห้า​่าา​สา​ ​ส่​าสุล​็​ใช้​ข​พ่แ่​ข​เธ​ ​ทำให้​ไ่ีใคร​รู้​่า​เ​คื​ลูชา​แท้ๆ​ข​เธ 

เ​แ่​ีเรื่​จะ​คุ​้​ห่​เรื่​โรเรี 

“​่า​ไ​ครั​”​ ​เรื่​ที่​โรเรี​ ​ัจา​ัี้​ ​ต่ไป​เ​ต้​ทำเป็​ไ่รู้​จั​แ่ะ​ ​แ่​ไ่​า​ให้​เสีาร​ปคร​ัเรี​ใ​ห้​ ​เลา​ู่​ใ​โรเรี​ถื่า​เรา​เป็​แค่ั​เรี​ั​ครู​ ​ี​ไห​ ​เ​็​เข้าใจ​่า​ถ้า​่า​ี้​คื​แ่​ข​เขา​แล้​ ​เพื่​ๆ​หลา​ค​าจจะ​​เขา​ลาเป็​เ็​เส้​ ​ที่​ทำ​ะไร​็ไ้​ตาใจ​ ​ี​แ่​ค​ตาใจ​ ​และ​ปป้​  

เ​เล​ตัสิใจ​เห็้​ตาที่​แ้​เส​ ​เขา​า​พิสูจ์​่า​เขา​ี​คาสาารถ​ใ​าร​ูแลตัเ​ ​ทั้​เรื่​าร​ใช้ชีิต​ ​ารเรี​ ​และ​าคต​ที่​เขา​ต้าร​ ​เล​ตัสิใจ​​ทำตา​สิ่​ที่​แ้​ร้ข​ ​แต่่า​ไป​ ​ครู​แ้​แ่​ข​เขา​ ​เธ​ส​า​ ​า​แล้​ที่​ไ่ไ้​เจ​ ​ตี้​เธ​ส​่ารั​ ​ใคร​เห็​็​ค​หลรั​เธ​เป็แ่แท้​  

กลับหน้าเรื่อง

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น