เส้นทางที่ถูกต้อง Part 2
PAO เป็เที่ผสาา่าจะไ่ลัเข้าไปีครั้แต่้สาเหตุา่า ทำให้ผตัสิใจละทิ้ศัศรีขตัเและเริ่สใส่เทคโโลี XF เท
ารไท์จั้ใัั้.. ตัสิใจแล้แท้ๆ ่าี่จะเป็ครั้สุท้า แต่ท่า... ผ็ผลาีจไ้เพราะที่แห่ี้คจะไ่ใช่เีต่ไป...
🔸
🔸
“เห้.. เห่.. ”เสีหระสั่ราจะขาใจ ผละืจาหญิสา่จะาืชัเข่าหเหื่้คาที่พึ่ิ่หีาไล่าจะหลุพ้จาสรพิษสีเขีาไ้
“เราหีพ้แล้สิะคะ”
“็ไ่แ่เสไป..”ถ้าพูให้ถูคืัปล่ให้เราหีา ้คาที่เห็เรา่แหรืตัเั้จะขี้เี็ตาล้ไ่ใช่ ีาสิ่้าห้าขเราที่ทำให้สรพิษสีเขีไ่ล้าตาา าสิ่ที่ทรพลัิ่่า
แต่่า.. ัเป็ไปไ้้หรผเ่ถาตัเใหั ไ่่าจะคิเท่าไหร่็ไ่าจหาคำตไ้สรพิษสีเขีเปรีเสืสข่าตี้เช่เีัิ้่าเราะเหล็ที่ผัิโติจัารไปใ่าที่ส ารที่ีตัแข็แร่่าู่ีคาเป็ไปไ้เีเล็คื ...
“ูเหื่าี้จะีสา่าหึ่สิะ”
Part 2
จิตใจขุษ์ั้แข็แร่
และแแะไ้แ้ภาพลตาที่เป็จริ
“แี้เราจะทำัไต่ีละคะ”
“ีู่สทา ใช้ัตรคืสู่ถิ่ลัไปที่เืห้า่าหรืไ่็เิห้าต่ีแค่ั้..”
“คุโรโะคุ..”หญิสาเ่ขึ้ ่ที่จะสาตาต่ำลผเห็ืขาำาแ่ราัีา่าจะพู
“คุณลัไปเถะ ที่เหลืฉัจะลพาาู”เธพูขึ้้ให้าที่ิ้แ้ ใช่แล้ ู็รู้่าตัิโติั้เพีแค่แสคาแข็แร่าให้เห็เพื่ให้ตัผั้าใจแล้ลัไป่าไ่ต้เสีใจใภาหลั ท่า.. ต่ให้เรื่ั้จะสคราเพีใ็ตาัจะเป็สิ่ที่ถูต้แล้จริๆ หรื..
“เธไ่ต้ทำเป็เข้แข็็ไ้ะ ฉัสัญญาัเธเล่าจะพาไปจาที่ี่ให้ไ้เล”
“แต่่า..”
“เาละ เราไปทาซ้าีรแล้ั”ไ่ทัให้ิโติไ้เ่คำคัค้าขึ้า ผ็ชิค้าข้ืหญิสาแล้เิไปตาทาิฐลาโราณชเส่ห์
“เี๋สิ ารู้ทาหร”
“ไ่รู้ะ เราทำไ้แค่เิไปข้าห้าไ่ใช่หร”็พูไปแั้แหละคาจริคืผีแคิา่าู่ ละที่จัืิโติไ้็เพราะ่าจัเฉๆ เ.. ช่าเถะ
ีาสิ่า่าที่ผสสัู่ ัเจี้แห่ี้ั้ัูแปลประหลาเิไปตั้แต่เข้าาใ่าแรท่ระา้ำใต้เื เส้ทาูปติเพีแค่เิตาทาแล้จัารัเหล่าสเตร์็จะผ่าเข้าสู่่าส่าา ถ้าพูให้ถู็คืคาท้าทาและคาาัู้เิ ถ้าขึ้ชื่่าเขาตระัผู้ล้าแล้ ราัต้ารจะให้ผู้เล่เข้าาใ่าที่ส่าไร่าั้แหละ
และเพราะโชคีทาคขเหล่าัล่า่าที่สซึ่จะีเหล่าสเตร์ารุิโต๊ะจีเราไ่ลละั้เราีัตาเทพลัษณ์หลหลีจุที่ัตราาไ้ห ต้ขคุณสาตาที่ไลไ้แ้ระทั่ีขฝั่หึ่ขหุเห แต่ะไรคืคาหาข่าี้ละ ถ้า่าที่สคืหที่ต่รไ่ให้ผู้เล่ผ่าเข้าาไ้่าที่สา็คืโล่สิะ หสีขาและสัต์สูรเลเลสูที่เป็ปราาร่าสุท้า..
“คุณิโติครั”
“คะ..?”
“คุณคิ่าผครรู้ะไรีหรืเปล่า”
“เ๊ะ..? ็ไ่ีแล้ะคะ เรื่ที่ฉัรู้็พูไปจหแล้ละค่ะ”แี้เหร เข้าใจแล้ละัไ็ตาคาคิขผั้เชื่่าตลตาี้ไ่ใช่ทาผ่าไปัเืลัแลใต้หุเขา แต่เป็ปราารปป้าสิ่ ป้ัไ่ให้ผู้คไปเจัาสิ่า่า้าหลั่าหี่
“ีา่าู่ข้าห้า”พูัไ่ทัขาคำ เห้ี่เราพึ่พัหาเหื่เะ
“สเตร์หรคะ”
“ั่ัแ็่าแรหร?”
“รี้ไ่ีที่ให้หีแล้ีแต่ต้สู้สิะคะ โชคีที่แ็่าแรไ่แข็แร่าเราาผ่าัไป้ั”
“ไ่.. ช้า่เลเลัคื 34!”
“เ๊ะ..!? า่า่าที่สี่คะ”เพิ่ขึ้าถึสิเลเลเลหร หูผีพี้ไ่่าจะู่ที่ไห็ีแต่ปัญหาสิะีเล เข้าาเป็าหารใารเลื่ระัขฉัสะีี แ็่าแร
๊า.. เสีุััขึ้่ที่ิถีาจะลาาฟาตัผ่าร่าไฟขหูผีไปหึ่ตัจสาารถพิสูจ์ไ้่าแ้เลเลจะสู่า คาจริที่่าพัั้ั่แ่็ัคไ่เปลี่ ร่าขหูไฟแตสลาไปเพีเพราะรัาขผไปเพีทีเี
“สำเร็จ”ไ่รให้ตั้ตัแ็่าแรีสาตัระโจตัจาเพาลาหัจะตะคุร่าผเพีแต่่าสขาั้ระโถาตั้หลัทัและใช้โาสั้พุเข้าไปตัาแ ิถีาที่าซร์ทสิลเปล่าเหล็ล้าให้เป็สีฟ้าคราทิฬลาาจาซ้าไปขาสุแขทำให้แ็่าแรสาตัที่ตั้หลัไ่ทัั้แตสลาไปใทัที
“ิโติขทัษะโจตีหู่ที”
“เข้าใจแล้ค่ะ”
โรสเทิโ หรืาตุหลาแเจิจรัสเป็สิลที่เห็เพีครั้เี็ต้ตหลุรัั ิโติีสิลหู่ที่ทรพลััเื่จาโรสเทิโั้คืารระห่ำแทิถีาจลาเป็าตุหลาแพุ่ไป้าห้าเป็ห่าฝเหาะจัารศัตรูที่พุ่ตรเข้าาเป็ลุ่และสถาารณ์แี้ต่ให้ไ่เห็แต่็จัารศัตรูตรห้าไ้เป็่าี
“ู้... จัารไปไ้ถึ 21 ตัเลหร”ผตืให้ัคารุแรขสิลั่จึเป็ข้พิสูจ์แล้่าิโติ.. หญิสาที่ืู่ข้าผั้ไ่ใช่ผู้เล่ระัเริ่ต้่าเรา เธีเลเลที่สู่า 50 แ่
“แี้เื่ไหร่เราจะไปจาที่ี่ไ้ละ”
“ไ่ต้ห่ผรู้ิธีที่จะไปจาตี้แล้ละ”
“จริหรคะ ไ้ัไ”
“ภาพาที่ำแพี่ไละ”ผชี้ไปที่ำแพแะสลั เจาะจชี้ไปที่รูปขหูไฟที่คา่าจะเล่าเรื่ราขแ็่าแรและเหล่าสัต์สูรต่าๆ ทีู่่ใิหารี้
“ถ้าสัเตุีี ภาพขำแพตั้แต่เราเข้าาล้จะคล้าๆ ัคืเล่าเรื่ราขสเตร์ใตแห่ี้ที่่าแปล็คื..”
“คืะไรหรคะ?”
“ทุๆ ทาแจะีสเตร์ู่สตัที่ถูล่าถึ่าชัเจแ่เป็ซ้าและขา..”เหืรูปขึ้ห้าหึ่หัสืพิพ์ เหล่าสเตร์ที่ปราฏู่ใตแห่ี้แ้จะถูเล่าขาผ่ารูปฝาผัแต่ทำไีแค่สตัี้ที่เ่เิ่าตัื่ๆ และที่่าสสั่าทำไถึแ่แเป็ฝั่ขาและซ้า
“่ห้าี้ีรูปูู่้าซ้าัฮู ที่้าขาแ่เราเลี้ซ้าจึไ้พัสรพิษเขี”
“จริ้”
“คราี้ผจึลเสีู่เลืระห่าหูไฟัแ”
“เราเลี้ซ้าจึไ้เจัแ็่าแรสิะคะ”
“็ะูแล้หู่าจะเคลีร์่า่าแ เลลเิพัูเล็้ถ้าเรา้ลัไปูทาที่ีรูปแ่าจะพิสูจ์ทฤษฎีขผไ้ละะ”
“ไ่หรค่ะ แค่ี้็ช่ไ้าเลแล้ที่่ารู้ิธีที่จะไปจาตแห่ี้”
“ภาพผั่ะ ทุเส้ทาจะีภาพู่ภาพหึ่ที่เหืเิ..”
“หรื่าจะเป็..”ผจ้ไปที่ภาพขประตูาหึ่ทีู่่จุสูสุโีสัต์สาตัคคุ้ั้าล่าคืสัต์ีสาตัที่เรีแถเิจาประตูซุ้หิ
“สัต์สาตัที่ป้ัประตู้าู่คื แ หาสหัและ สิโตสิะ”
“แล้สัต์ที่เิหัหลัจาซุ้หิโค้ละคะ”
“เหื่าัำลัจะเิหีจาห้าที่ไปเลเพราะตาทาีทั้าและโล่ที่ถูทิ้ไ้ลััแหาและสิโตต่า็ถืทั้าและโล่เาไ้”สัต์ทั้สาทิ้ห้าที่และหัหลัให้ัพพ้ไปจาตสิะ
“หาคา่าไคะ”
“หาคา่าเราต้เิตาสัต์สาตัี้จาซุ้ประตูหิโค้ัไละ”
“ทำไละคะ”
“ตาหลัแล้ตี้ถูแาให้ปป้าสิู่่ัั้แหาและสิโตั้คืผู้พิทัษ์เราจะไ่เิตาัเพื่ไปเจัประตู้า”
“แล้ทำไถึไ่คิ่าประตู้าคืทาละ”
“ัเจี้คืสถาที่ซึ่ถูำหาชัเจ ีทาเข้า็ต้ีทาใรณีี้ ู และลิที่ทิ้ห้าที่ั้ไ่ีทาไปจาทาที่เราเข้าาใ่าที่หึ่แ่”ถ้าพูให้ถูคื สเตร์จะไ่ีทาไปสู่เืที่เป็เขตปลภัแ่โสัญชาตญาณ ทาที่ัเลืไปคืประตูหิโค้ัต้เป็ทาัู่สเหตุสผลที่สุ
“ถ้าหาั่เป็ทาเราแค่เิตาเส้ทาั้ไป็พ เราผ่าูาแล้ที่เหลื็แค่หาเส้ทาที่ีและลิ็พ”
“ถ้าเราไปตาทาที่ีแ หาและสิโต็จะไปเจัประตูสีขา้าสิะ”
“แ่แต่เราจะไปที่ั่..”
เี๋ะ.. เิะไรขึ้? จู่จู่ภาพรตั็ืลัคารู้สึที่ร่าาชาจรู้สึเจ็แปลไปทั่ร่าา ผล้ล่ที่สติั้จะเริ่จาหาไป ัตาเทพลัษณ์ั้ืลไ่าจใช้าต่ไ้ใสภาพที่จิตใจถูทำให้สัสเช่ี้ เิะไรขึ้ ิโติ?
“ขโทษะคุโรโะคุ..”
สาระจาัเขีัี้ข้เสคำ่า..
🔸สิลาติตั้
ฮัโหลลล~ สาระตที่แล้เราเรีรู้ประเภทขสิลไปแล้ใช่ั้ล้า ัี้คจะ่าปหัเช่เิเพราะเราจะาเจาะลึัระสิลที่ล้ำห้าเข้าไปีั่็คื สิลาติตั้ ็่าที่ไปถ้าหาพูถึเแล้ั้จะหีคำ่าสิลพ้ไ้่าไร หาีสิลที่ใช้ทัษะและพลัเทใารขัเคลื่แล้สิลที่ติตั้ลไปใร่าาและาุธเ็ีู่เช่เีั แ่ระัไ้่าชัเจเป็ระัต้ ระัสู ระัราชา ระัจัรพรริและระัเทพประทา
และสิลาติตั้ั้คืสิลพิเศษที่ติตั้ลไปตาร่าาตาชื่เลีู่สาส่หลัๆ คืชิ้ส่ตาทัษะใช้า ชิ้ส่าทัษะาภาพ และชิ้ส่แห่จิตใจทัษะเพิ่พลัทั้ี้หาติตั้แล้จะไ่สาารถถไ้ัั้.. ต้เลืและพิจารณาเป็่าี่ติตั้้ะคะ
ตที่ 7
เส้ทาที่ถูเลื
ราา
ปฏิทิโลัที่ 121 , ปี 1200
Online : 57024
Deceased : 7234
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น