บทที่ 1.2 เด็กใหม่
“เรา็ไ่เข้าใจเหืั” ลาัา หรื แืีค่าไ่เข้าใจิชาี้
“ไ้เี๋เราติให้หลัเลิเรี” ตเ็หลัเลิเรีพเราหลาคจัลุ่ติหัสื่ลั้า เพราะั่ใล้ผาทำให้ผาลาเป็เพื่สิทขฉัโปริา
สี่เทสผ่าไป่ารเร็ จาเ็สาตัำตี้ขาขึ้าีิ ถึจะไ่ขาเท่าเพื่คื่ ๆ แต่็ขาขึ้ เีขึ้่าตที่้าาให่ ๆ
และีสิ่หึ่ที่ทำให้ฉัไ้ค้พคื ฉัำลัีคารั หรืที่เรี่าารแรัเพื่ ใช่ฉัรู้ตัแล้่าฉัแรัผา คาลัที่ไ่ีใครรู้จาตัฉัเ
พขึ้ห้าเป็ช่ที่ทุคเริ่ค้หาตัเ่าชะไร าเรีะไร สำหรัฉั ไ่ีิชาที่าเรีใหัเล ฉัเรีะไรหรืเป็ะไร็ไ้ ขแค่ราไ้พเลี้ตัเไ้็พ ั่คืสิ่ที่พ่ฉัตล ซึ่แ่เ็ฉั้ประโคเีััพ่
ถึท่าทั้สจะแทาั แต่ท่า็ัห่ใและรัฉัเส ทั้สฝ่าต่าให้เิฉัา่าเ็ใัเีัจะไ้รั เพราะท่าาชเชัสิ่ที่ท่าตัสิใจแทาั
ฉัเลลาเป็เ็สาที่ีเิใัญชีหลัแส ้ัเพีสิหปี แต่่า่าคเราัไ่โชคีเสไป
เิเต็ัญชี
ไ้ั่ข้าหุ่หล่
ีติเตร์ส่ตั
ลัี้ิเ แต่คารัขฉัพัทลา เหืหัใจแตสลาเื่ผาีแฟคแร
ผาีแฟเป็เ็สาต่าโรเรี โรเรีสตรีัขจัหัเชีให่ไ้ิ่าใครที่เรีที่ั่จะห้าตาีทุค และฉั็เห็จริตรั้
“ปลา ี่้ำปั่แฟผา” ัั้เราัติหัสืั ฉัีใจ่าจะไ้ติหัสืัตาลำพัแต่เปล่าเล เขาพาแฟเขาาติ้
“หัี้ำปั่ เราปลา” ฉัิ้ให้แฟขผา เธเป็ผู้หญิตัสูประาณฉั แต่ขาและผ่าตาสไตล์สาเหื สแหละ สา
“หัีจ๊ะปลา” ้ำปั่ิ้หาให้ฉั ริ้ขเธทำฉัหาใจติขั เพราะคาสั่แหละ
“ัี้เราติ ฟิสิส์ัะ้ำปั่ีตรไหที่ไ่เข้าใจไห” ฉัภาพั้ เห็้ำปั่เาใจผาทั้ป้้ำ ทั้ป้ข
ส่เิ่าฉัจะู่...เพื่
“ผา ้ำปั่ เราปท้ไ่รู้เป็ะไรเี๋เราลั่ะ”
“้า! เป็ะไรเี๋เราไปส่ี่า”
“ไ่ต้ ๆ เี๋เราลัเ” ฉั้า่าเี๋พ่ารั พู่่ไ่ไล จริๆแล้ต้แไปั่รพ่ีตั้า ปท้ะไ่ไ้เป็จริหรแต่ปใจี่สิ
“เจ็ แฮะ” ฉัเริ่แ่ใจ่าตัเรัผาเสีแล้ ไ่ใช่แค่ปลื้ เพราะถ้าแค่ปลื้ฉัคไ่เจ็แี้
“ทำไลัเร็” พ่ถาใตที่ฉัขึ้ั่รถ
“ั่า ติแป๊เี็เสร็จ” ฟิสิส์เี่ะ่าไ้ปลา ล่าสุตสตัเไ้แค่หคะแเต็สิ ถ้าผาไ่ติให้ไ่ีทาผ่า
ฉัส่ข้คาผา่าถึ้าแล้ตที่ั่รพ่ เพราะไ่าให้ผาเป็ห่ เขาส่สติเร์ลัา่าโเค จริ ๆ แล้เขาาจไ่ห่็ไ้
“เฮ้!” ฉัถหาใจีครั้ตจะเลี้เข้า้า จพ่ถาไ่ไ้่าัี้ลูสาเป็ะไร ถหาใจเหืคแ่เล ฉัไ้แต่ิ้ จะพ่ั่าไ้่าไรั่าหลาหั หัจารัครั้แร รัแรที่เขาไ่เครู้ตั
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()