บทที่ 3 สับสน (2)
ัี้ทัชชาตื่า้าารปหั เื่จาเื่คื่าเธจะผล็หลัไป็เืรุ่สา โชคีที่ัี้ไ่ีเรี ิเช่ั้เธคต้ลา่าช่ไ่ไ้
“ทัช...เป็ะไรหรืเปล่า พี่ไ่เห็ลไปิข้าเช้าเล”
ธีริชญ์ลัา้าตเช้าตรู่ เื่าถึเขา็จัแจทำาหารเผื่้สา เพราะรัรู้่าเื่าี้้สาต้ทำา่าหั
“พี่ธี...ทัชปหัจัเลค่ะ” ทัชชา้เสีแหพร่า
“ไหพีู่สิ” ืหาขธีริชญ์ขึ้ัห้าผาข้สา ่จะพ่าตี้ร้จี๋ “ตัร้าๆ เล สสัจะพัผ่้จร่าา่แ เี๋พี่ไปข้าต้ ัาาให้ะ พัผ่ไป่”
“ค่ะ”
เื่ลาข้าล่าธีริชญ์็พัิที่ารห้า้า แปลใจไ่ไ้่าเพื่จะาที่้าทำไทั้ๆ ที่เพิ่แจาัเื่สัครู่ี้
“้า...าทำไแต่เช้าะ เพิ่แจาัไ่ถึชั่โ”
“เื่าทัชไ่คุัฉั แล้พีฉัเพิ่ึไ้่าัี้ทัชไ่ีเรี เละจะาหาที่้า” ิ่ที่จะห้าเพื่ ทำเาธีริชญ์ไ่พใจไ่ไ้ เื่จาไ่เข้าใจเพื่คี้เล่าจะเาัไัแ่ ทั้ๆ ที่ปา่าไ่ไ้รู้สึะไรัทัชชา แต่ชาทำี้จทัชชาแคิไปไล
“ทำแี้ทำไะิ”
“ะไร...ทำไ” คิ้หาขเข้าหาั้คาแปลใจที่จู่ๆ ธีริชญ์็ถาเขา้คาไ่พใจ
“พเถะ่ะิ...เลิทำแี้สัที”
“าหาคา่าัไ”
“เลิให้คาหั้สาขฉัไ้แล้ ทัชัคิัไัา า็รู้”
“รู้...” ิห้าเพื่พร้ัขคิ้้คาสสััคำพูขเพื่
“ี่าแล้โ่ปะะที่ไ่รู้่าทัช้ฉััคิะไรัาา่าพี่ชาาตล” ธีริชญ์้คาเหลืเขาต้ทเห็้เป็่าี้ตลไ่ไ้ ทัชชาที่พาาเข้แข็ แต่คเป็พี่ชารัรู้ี่า้สาำลัเสีใจ และคที่ทำให้้ขเขาเสีใจ็คืเพื่ขเขาเ
“แต่า็รู้่าฉัเห็ทัชเป็เหื้สาาตล ไ่เคคิาไป่าั้” ิ้เสีเ็ขา จทำให้ธีริชญ์ำหัขตัเแ่้คาโโห
“คิ่า้สาาตล่าั้เหร ั้า็ช่แสคาห่ใให้เหืพี่ชาที่ปติเขาทำั้ ไ้คาห่ใเิเลขาัทำให้้สาขฉัคิไล คเราไ่ไ้เป็ะไรั ไ่จำเป็ต้ห่ใัา็ไ้”
“ารที่ฉัห่ทัช รัทัชเหื้ฉัผิาเหระ” ิไ่เข้าใจารที่เขาทำีัทัชชาัแปลตรไห ใเื่คเรารู้จััาา ีคารัคาห่ใแ่ััไ่ใช่เรื่ีเหร
“ไ่ผิ แต่ผิที่แทำเหืีใจั้ขฉั”
ทัชชาที่เิลาจา้าเพราะหิข้า ทำให้หญิสาไ้ิทุคำพูขิที่ัพี่ชาขหล่ ัช่าเป็คารู้สึเจ็ปเหลืเิ เจ็ัคารู้สึที่่าที่ผ่าาเธคิไปเ
ืาขึ้ปิั้เสีขตัเเาไ้ไ่ให้ใครไ้ิ ้ำตาที่ไหลาไ่ขาสาเป็้ำตาแห่คาเสีใจ แต่ต้เ็ซ่เาไ้ไ่ให้ใครไ้ิ
“ลัไปเถะ่ะิ ตี้ทัชคไ่าคุัา”
“ทำไะ ถ้าา่าทัชเข้าใจฉัคิเิเล ฉัาจะ้้ตัขฉัเ เพื่ไ่ให้ทัชเข้าใจผิเรื่ี้ไปา่าี้”
“ไ่จำเป็ ฉัจะทัชเ” ถึแ้จะโรธเพื่ที่ทำให้้สาขเขาเสีใจ แต่ถึ่าไรคาเป็เพื่็ัคตััไ่ขา เขาคไ่ขาตัเพื่ัิ แต่ถ้าเรื่ข้สาเขาคให้ทัชชาตัสิใจเ
“ั้ฝาทัช้ะ่าฉัขโทษสำหรัเรื่ที่ผ่าา”
“ื”
ร่าสูโปร่ขิเิจา้าไป ทำให้ทัชชาที่แฟัู่เิลาจาัไพร้ัตาที่เป่เพราะเพิ่ผ่าารร้ไห้า
“ัทัช...”
ร่าสูขธีริชญ์เิเข้าไปปล้สาเาไ้ คารัั้เป็สิ่ที่สา แต่ัจะสา็ต่เื่รัสหั แต่สำหรัคที่ไ่สหัคารัคืคาทรจำัเลร้า
“ทัชต้เข้แข็ะ พี่จะูแลทัชเ”
“ไ่ต้ห่ทัชะคะพี่ธี ทัชจะเข้แข็ให้ทุคเห็ ทัชจะไ่่แีแล้” ใเื่คเขาไ่รั จะปล่ให้เขาเข้าาทำร้าแี้ไ่ไ้
“ถ้าัไหทัช่แทัช็พี่ะ พี่จะู่ข้าๆ ทัช ไ่่าใครทำร้าทัช พี่จะปป้ทัชเ...”
คเราไ่ีทารัรู้เล่าหลัจาี้ชีิตจะต้เจัะไร้า ีเพี่าเีคืารที่เราต้ตั้สติัทุๆ เรื่เพื่ให้ทุ่าผ่าพ้ไปไ้
หลัจาเิเหตุารณ์ัั้เตโช็รู้สึแปลๆ ัตัเ จาริหญิครั็รู้สึแั้เช่เีั เื่่เตโชัจะคโทรหาเธู่ตล แต่ตี้เขาโทราเหืแค่ทำตาห้าที่
“เตเป็ะไรหรืเปล่าคะ ช่ี้ๆ คุณูแปลๆ ไปะ” ืาขาริแตะลต้แขำำ จชาหุ่สะุ้้คาตใจที่หลุจาภัค์
“ครั่าัไครั”
“คุณเป็ะไรหรืเปล่า าริเห็คุณเาแต่เห่ ไ่สาตรไหหรืเปล่า” ื้ขาริขึ้ัห้าผาขชาหุ่้คาเป็ห่ใฐาะขครั ขณะที่เธไ่รัรู้เล่าสาตาขใคราคำลัจ้า้คาิจฉา
ืหาขิำเข้าหาัแ่ เื่เขาต้าพัภาพาตาาใจขณะที่ำลัเิไปเรีที่คณะ สหุ่สาู่ใล้ชิัและห้าั้สาตาที่เขาเ็ิจฉาไ่ไ้ แต่็ทำไ้เพีแค่ เพราะตเป็เพีคื่ที่ไ่ีสิทธิ์หึหะไร
“ผไ่เป็ะไรครั แค่เครีๆ เรื่เรีิห่” เตโชปัไปแั้เพราะตัเขาเ็ไ่รู้เหืั่าเป็ะไร
“ไหหรืเปล่าคะ ีะไรให้าริช่ไหคะ”
ช่ๆ าี้เตโชเหืีะไรใใจ ซึ่เธ็ไ่รู้เหืั่าชาครัเป็ะไร เขาเาแต่เห่และไ่ค่ใส่ใจเธเหืแต่่แล้
“พรุ่ี้ีาเลี้ขคณะที่โรแรXXX ะคะ เต่าลืะคะ”
“เ...จริ้ ถ้าาริไ่ผ ผคลืไปแล้ะครั่าีาพรุ่ี้” เพราะัแต่เห่ลทำให้เตโชลืาสำคัญ เพราะปติแล้เขาัาริัจะเป็าเ่ขาู่เส
“เต...ช่ี้คุณูแปลๆ ไปะคะ”
“แปลัไเหรครั”
“็ช่ี้เตหาห้าหาตาไปตลเล ไ่ค่โทรหาาริเหืทุครั้” ื้ขหญิสาขึุ้ืหาเาไ้ พร้ัตาชาครั จคทีู่่รๆ ต่าา้คาิจฉา เพราะทั้คู่เหาะสั
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()