บทที่ 4 เจอกัน 2
เจั
“เ้เ เืลืไปเล พี่ีเรื่จะถา” ัลลิาึา่าขึ้าไ้ีครั้ระห่าำลัขัรถไปัร้าาหารที่ััสาีเาไ้
“ถาเรื่ะไรคะ” สุพรรณีที่ัู่่ข้า ๆ หัห้าไป เีศีรษะเล็้รฟัคำถาจาีฝ่า้คาสสั
“าทิต์ห้าเีสที่ไห้า พจะีเลา่าสัชั่โหรืสชั่โไห พีีเ็คหึ่เข้าาให่่ะ เป็คไที่แหละแต่ไปโตที่ต่าประเทศ ชิัารพูภาษาัฤษัภาษาฝรั่เศส ้พูไทไ้แต่ารเสีัาร่าและารเขีไ่ค่แข็แร คุณพ่ข้เลาไ้คไปสเรื่พี้ห่”
“ื...าทิต์ห้าเัไ่แ่ใจเลค่ะ จริ ๆ เีเ็ที่เรี้ประจำู่แล้ แต่ช่ี้้ไปต่าจัหััครครัเพราะญาติเขาเสี ไ่รู้่าจะพร้ลัาเรีัไห ทาั้ัไ่ไ้แจ้าเลค่ะ” ถึแ้ตาราารสาทิต์ห้าจะัไ่ถูเลิ ท่าีฝ่า็ัไ่ให้คำตที่แ่ชั่าจะลัาเื่ไร “พี่ะลิลถาครูคืู่หรืัคะ ้ลี่ล่ะไ่่าเหร ้ลี่เรีจเไทาโตร่าจะสไ้ี่าเ” หญิสาถาต่ เพราะครูใโรเรีไ่ไ้ีแค่เธที่รัสเลา ี่าเธถัสิชาคำณา่าิชาภาษาไท
“ัไ่ไ้ถาใครเล พี่ตั้ใจาถาเ่ เผื่่าเจะ่าเพราะ้าเ็คี้ไ่ไ้ไลจาโรเรีา ...จะ่าไปัที่จริ็ไ่ใช่่าพี่ไ่ึถึลี่ะ แต่เพราะลี่ีประัติไ่ค่ีเรื่ไปสที่้าเ็ัเรี เ็่าจะพรู้ใช่ไหล่ะ” ัลลิาหัาคู่สทาแหึ่ ครั้เห็่าสารุ่้พัห้าตเป็เชิ่าเข้าใจใเรื่ที่หล่ำลัพู จึหัลัไปถตรห้าีครั้แล้พูต่ “ั่แหละ ช่หลั ๆ พี่เลไ่ค่าแะำลี่ให้ใคร ลัจะเสีเคริตพี่้ไ”
“เข้าใจค่ะ” สุพรรณีพจะไ้ิข่าที่ลิลลี่ีเรื่เชิชู้สาัผู้ปครขเ็ัเรีา้า และเคโตัเตืไปแล้ หา็ัีพฤติรรเิ ๆ แ่าให้ไ้ิู่่ ๆ จึไ่แปลใจ่าทำไัลลิาถึไ่ค่าแะำลิลลี่ให้ไปสที่ไหี เพราะลัจะีพฤติรรเิ ๆ เิขึ้ให้เสีเคริตต
“ั่แหละ พี่เล่าพี่เข็ัเ็คี้แล้จริ ๆ ็เข้าใจู่หร่าส แต่จะห่าเส่ห์ให้ใคร็เลืห่ รู้ทั้รู้่าเขาีลูีเีแล้็ัไ่เ้” สาใหญ่่่าเืระา “่าแต่เเถะ ไ่่าจริ ๆ เหร สไ่าหร ้พีพื้ฐาา้า แค่ททให้เล็ ๆ ้ ๆ พตัสะ สระ รรณุต์ะไรพี้ พให้เรีทัเพื่ให้”
“เ็ารัะคะ แต่ตี้เัไ่แ่ใจ่าจะ่าไห คต้รคุณแ่้รีแจ้า่” หญิสาปฏิเสธ้คาเรใจ หาใใจลัรู้สึารัาี้า ๆ ทั้ที่ัไ่รู้ขู้ลขเ็ ัไ่รู้เล่าเป็ใคราจาไห สุพรรณีึแปลใจตัเที่รู้สึ่าี้ ท่าถึจะรู้สึารัาแค่ไห็ต้ตัใจปฏิเสธไป เพราะ่าไรต้ให้เีรติลูค้าที่จคิ่
“เ็คี้เป็หลาขลูศิษ์สาีพี่ ทาั้เขาขา่าาไ้คสที่เ่และใจเ็ัเ็ พเไ่่าพี่็ึใครไ่แล้ะ” ติเตร์เ่ ๆ ่ะีเะหาไ้ทั่ไป แต่ติเตร์ที่ใจเ็และเข้าัเ็ไ้ีไ่ใช่จะสุ่หาไ้่า ๆ ัลลิาจึคิ่าารเลืคใล้ตัที่รู้ิสัใจคัีู่แล้จึเป็ทาเลืที่ีที่สุ
ท่าคที่หล่คิ่าีที่สุลัไ่่าเสี่าั้
“พี่ะลิลแะำให้ผู้ปครเ็เข้าไปประาศหาใลุ่เฟซุู๊ไหคะ” สุพรรณีเสทาเลืื่
“็ค่าั้แหละ คต้ให้เขาไปเลืัเ เพราะถ้าไ่ใช่เ พี่็ไ่ล้าแะำใครให้แล้ เข็จริ ๆ”
“่าแต่ตี้ที่โรเรีเราีเ็ที่เพิ่เข้าาให่้เหรคะ เปิเทาเืจะหึ่เืแล้ะคะ” หญิสาเ่ขึ้่าแปลใจ
“จริ ๆ ่จะ้าาที่โรเรีเรา ้ไปเข้าโรเรีื่า่่ะ พี่็ไ่ค่รู้ราละเีะไราะ แต่คุณพ่ข้่า้เข้าัเพื่ไ่ไ้ ประาณ่าโเพื่แล้ะไรทำั้ ็เลต้ให้ลู้าโรเรี แล้็าฝาให้พี่ชู่ให้”
สุพรรณีพัห้าเข้าใจ่จะถาต่คล้า่าารู้จัเ็คี้ “้เรีู่ห้พี่ะลิเหรคะ”
“ไ่ ๆ ้เรีู่ ป.1 ่ะ ห้ครูหญิ พพ่้เขาฝาพี่า พี่็ฝาให้ครูหญิชู่แลต่” สาใหญ่ต “แต่จาที่พี่เิไปส่เ็คั้ที่ห้ครูหญิ่ ๆ พี่่าู้เป็คเฟรลี่าเละ เข้าัคื่ไ้่า ูเป็เ็ฉลาา ๆ เละ”
“้า แล้ทำไถึเข้าัเพื่ที่โรเรีเิไ่ไ้ล่ะคะ”
“าจจะเป็เพราะ้ไปโตที่เื ัฒธรรหลา ๆ ่าไ่เหืที่ไท แล้้โเพื่ล้เลีสำเีตพู เพจะึภาพไห เ็ที่ชิัารพูภาษาต่าชาติา่า แล้พาพูภาษาไทที่ารระลิ้ต่าั สำเีัเลจะเห่ ๆ เหืคพูไ่ชั”
หญิสาฟัแล้ึภาพตา ไ่าพัห้าลช้า ๆ “ึค่ะ”
“แล้เ็ไทไ่ชิไ พไ้ิแล้็ขำั เห็เป็เรื่ตลขำ ๆ แต่เ็ที่โหัเราะไ่ขำ้ไ ้ไ่เข้าใจ่าทำไต้่าเป็เรื่แปลและรู้สึเหืตัเเป็ตัตล ็เลไ่โเค”
“พีุ็เหืเป็ารลูลี”
“ถู”
“แี้่าเห็ใจะคะ เ็คึไ่ครเจเรื่แี้เพราะจะเป็ปใใจ าจจะทำให้ขาคาั่ใจไป้ ต้รีแ้ปัญหาให้เร็ที่สุเพื่ป้ั”
“ใช่ เคิเหืคุณพ่ข้เล”
“จริเหรคะ”
#่าเพิ่่าไรต์้า เี๋จะไ้เจแล้จริ๊จริ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น