ตอน 3.2
ไหๆ ็ทิ้คำพูแั้ จึจำเป็ต้าาใหู้ีข ทำตัเป็ผู้ใหญ่่าัถื ต่ให้ตี้ภาใคิไ่ซื่ัคใส่เสื้ธรรา แต่ัเซ็ซี่ไปเสีไ้
ห้าปราศจาารแต่สะาหจ ่ารั ี่สิเป็ภาพ่าู่าารแต่ห้าำๆ รๆ คาเป็ธรรชาติ ทำให้ผู้หญิีแรึูเาาๆ
“ไ้หรืัระัะไรคะ ่าพูให้ฉัลัสิ” รตั่าระั
“พูเล่่ะ ไ่ีะไรหร” ึไ่่าจะะไราหลเธ ลืไปแล้้ซ้ำพู่า่าไร
พีีรถคัเท่แล่เข้าาใริเณ้า ทำให้ทั้สปัเรื่ที่คุัู่ทิ้ หัไปสใจรถที่แล่เข้าา ลู้ทั้ส้าลจารถ เิาหาเจ้าา หิถุาหลาใ
“ขที่าหัสั่ไ้แล้ครั” าหิี้าร์ืขาค้ศีรษะ ื่ถุไปัเจ้าา
“ป้าิ่” าหัเรีครัใช้
“ป้าิุู่่่ใครัค่ะาหั”
“ั้เธ็ไ้แ๋ เาขพี้ขึ้ไปไ้ห้ตะั” ให้แ๋รัถุจาหิ
“ค่ะ าหั” แ๋ทราจาป้าิ่ ีคเข้าาู่ใ้า แถัไ้สิทธิ์ ู่ห้ข้าๆ าหั ท่าจะเป็คพิเศษ่าู แ๋ีคาแิจฉาทิพ์ตะั
“ขขัญ เ่ คืตะั ตาแ๋ไปูขที่ห้สิ รีา้ำแต่ตัลาพฉั ให้เลาเธี่สิาที”
“ี่สิาทีทุ่าเหรคะ หรื่าา้ำี่สิาที ูขี่สิาที แต่ตัี่สิาที”
“ทุ่ารัี่สิาที”
“คะไ่ใช่ลิ ที่จะทำทุ่าี่สิาที”
“ตี้เหลืเลาสิเ้าาที” เขาแลู้เลาส่ๆ
“โ๊...เลาขคุณคเร็่าคปติ”
“ถ้าเธขึ้ไป ป่าี้คา้ำเสร็จแล้” เถีเ่ ต่รเ่ าเ็หัชพู
ทิพ์ตะัจ้ำ้าไล่ตาแ๋แทไ่คิชีิต ูเถะสั่ปุ๊จัเลาทัที ไ่ใส่ใจเลาแต่ตัขผู้หญิเล ทั้หรี่สิาทีี่ะ ถูขี้ไคลัไ่หลุเล้ซ้ำ ิ่ลัขึ้ห้็ใช้เลาแล้ ้า้าใหญ่ราัศาลาลาจัหัแี้
“ี่เธ าูขขตัเสิะ” ู่ต่ห้าาหัแ๋พูีา พู่ลำพััทิพ์ตะั ใช้คำพูี่า
“เี๋ะ เรีฉั่าัไะ เธชื่แ๋ใช่ั้” ปติทิพ์ตะัไ่ถืตั เธติิธรราา แตู่สิาครัใช้ ใช้สุ้เสีจิหัเรีคที่เพิ่เจห้าั ้สำเี่าัสิทั่าี้เลหรื
“็เธฉั ทำไล่ะ จะให้ฉัเรี ห่ราชศ์หรืไ”
“ัไ่ใช่ที่สรรพา แต่เป็ที่สำเีขเธ” เจัครั้แรต่ให้รู้จัหรืไ่รู้จั ถ้าไ่สิท่าคิจิหั
“แข...เหร แ่ใจะ่าแข” ผู้หญิที่าหาาหั ปติ็ไ่ใช่แขหร เ้จะาขาขเ่า ริารคาสุขเตี สสัู่่าปติาหัไ่พาผู้หญิาที่้า แ้สำคัญแค่ไห็ตา ูห้าาี่็ไ่่าจะใช้แีไพี ผชพู่าัพสซ์
“ไ้ข่า่า ประเภทเธ่าจะเป็ขแปล ที่เาตัเข้าแลัเิ” เาั่ไปตาเรื่
“ะไระ !” เืจาตปาเ่าๆ ขสาใช้คี้ให้ั เทีู่ถูคื่ ทั้ที่ไ่รู้จั
“ฉัจะให้ะ เื่่รสิเรื่ผู้หญิ สำหรัาหัี่าี้เธ หาร้เท่าพัเท่า สภาพ่าเธ ไ่เล่ขใส่าหั ็คส่าเ่่าู” แ๋ไ้ที็เาแต่พูจาให้ร้าคื่ คื่เป็สิ่ข “สภาพแี้ ไ่่าเิสาั าหั็คเื่ แล้็ไล่จา้า เหลืเลาไ่ี่ัแล้ รีๆ ส่าสู้ซะะ”
“ลีลาเ็่าฉั” หี้เะ่าฉั คำี้ถูเ็ไ้ใใ “าหัเื่่าหร เธพััฉัไหล่ะ” ใครล้าปล่ลูหี้เิตั้หลาล้าลล ีสาใช้ไ่รู้เสีแล้
“าแรๆ ็ชูคแี้แหละ ูตที่าหัเื่ ห้าเหลืสิ้” เาเาทั้เพ ใเื่ไ่เคเห็าหัพาผู้หญิา แ๋็เลีแต่เาส่ๆ
“า ! ขระัฉัเี่ ัั้่าจะีา” ทิพ์ตะั็ีไ้เ็ใารึาหัไ้ ิิ โธ่...ืชั้ี้แล้ หญิสาคิ่าสุู่ใใจ
แ๋แทรีร้คแต เาะไราั่ห้าั่โห ีหัชพู ูู๊สภาพ ่าัขทา ัล้าพูจาเข้าข้าตัเ ไ่เจีลาหั
“ไปไ้แล้ ฉัจะา้ำแต่ตั ไปช้ปปิ้ัาหั”
“ทุเรศ ฝัไปเถะ่าเธจะไ้เป็คพิเศษขาหั ่าา็ีตัริหารตา้าเท่าั้แหละ” แ๋ปั้ปึจาห้ หลัจาทิ้ระเิพลัริษาใส่ห้าทิพ์ตะั สาหัชพูเรีร้
ไล่แ๋สาใช้ปาหาไปไ้แล้ ึขึ้ไ้่าาหัสั่ให้า้ำ แต่ตั ภาใี่สิาที ตี้ี่าทีแล้ ัแต่ฟัาสาใช้พูจาเห็ จลืเลา คราี้จึต้ทำเลาให้เสร็จภาให้าาทีเททุ่าใถุารั เสื้ผ้าขใช้ผู้หญิ ไ่่าชุเรส ีทั้าและสั้ าเ ระโปร เสื้ื ีห ราัร้าเสื้ผ้าาู่ตรห้า
ขเะแะ ต้เลืชุไห ใส่ไปพาหัห้าิ่ ตาหีห้าุัละทีี้ แต่ละตัแร์ัทั้ั้ หิไ้ชุรีร้ใส่ไ่ใส่ใจคาส ขแค่ให้ทัเลาตาที่าหัสั่เท่าั้เป็พ
ลาข้าล่า่าเร่รี ไ่ไ้ใส่ใจสาตาใคร ขให้ลาทัตาเลาที่าหัำหเท่าั้เ าทีที่าหัจุ หีตัใหญ่ เห็ขขัญลา ฉัพลัั้เตาสีชาเิ้า ตาค้าทิพ์ตะั ล้าาที่ขัคำสั่เขา
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น