บำบัดด้วยการเผชิญหน้ากับสิ่งที่กลัว [3]
เื่ตลปลใจจะใช้ิธีำั โารให้าหัั้เผชิญห้าัสิ่ที่ลัลตััเรีร้ ผู้เป็พ่จึไ้ให้ชาร่าำำั้ เิทาไปัเรืขลู้าที่ซึ่เป็จุ หา่ ส่เขาั้จะพาาหัตาไป ขณะทีุ่หาตา้ใจระส่ำ แต่็ัคไ่เชื่่าพี่สาั้จะหาจาสิ่ที่เป็าาแล้ไ้โ่า
“่าัไพ่าร์ค แล้ผู้ใหญ่ล่ะ”
“เี๋ตาาคร้า”
“้าแล้ั่ใคราัล่ะ” ไ่ทัขาคำ็ีรถระะิ่เข้าาหุจัห้า้าขเขา ทำให้ชาัลาคหัตาไป่าไ่ลละ
“สัสีค่ะ ิชั้เป็เษตรำเภ จะาหาผู้ใหญ่้าขหู่้าี้ค่ะ” หญิสารัผใส่ชุาเร์สีร ท่า้าลาจารถ พร้ัประืไห้หัไปหาชาัลาค แต่สาตาขเธลัไปสะุัร่าสูใหญ่ ใ ห้าคผสั้สี้ำตาล
“จะาหาผู้ใหญ่้ารึแ่หู?”
“ค่ะ”
“ผู้ใหญ่้าำลัาที่ี่แหละ รซัประเี๋ึ เชิญๆ เข้าาั่ข้าใ้า่ ื่้ำื่ท่า่”
“ขคุณค่ะ” ถึแ้จะพัห้ารัตลัชาัลาค แต่สาตาขเธ็ัคเหลืจ้ัให้าคไ่า
“แล้...คาที่จะให้ผูู่ที่ไหคร้า” เษตรำเภสาถึัประหลาใจเื่ไ้ิ ไ่คิเล่าชาหุ่ตา้ำ ข้าั้จะพูไทคล่ขาี้
“หลั้า่ะ ทาี้เลพ่าร์ค”
‘าร์คเหร?’ เษตรำเภสาึู่ใใจ ตาร่าำำซึ่เป็เจ้าขชื่ัตราตรึไปจลัตา
“เา่าาหั เ็แค่ชู่ช่จำ เพราะข้าัแ่แล้ เผื่ลู้าคื่เขาาให้ไปชู่ัูคา ข้าจะไู้ให้ไ้ แล้ี่รถใครัล่ะเี่”
“สัสีค่ะ ิชั้เป็เษตรำเภ ใช่ผู้ใหญ่้าหรืเปล่าคะ?”
“ชั้เเี่แหละผู้ใหญ่้าหู่4 แ่หูเป็เษตรำเภหรรึ”
“ค่ะ”
“ชั้ชื่ผู้ใหญ่ช่ แ่หูชื่ะไรล่ะ”
“สสรค่ะ”
“แล้แ่หูีธุระะไรัชั้รึ?”
“คืหูาเ็สถิติผลผลิตทาารเษตรขปีี้ค่ะ”
“หรรึ ปีที่แล้ชั้จำไ้่าเป็ผู้ชาี่ที่า”
“ค่ะ คั้เค้า้าไปแล้”
“ไ้ิ่เ๊! ู่ที่เรืรึเปล่า?”
“ชัู้่ทาี้! ู่หลั้าผู้ใหญ่!”
“คุัไป้เิไป้ไ้รึเปล่าแ่หู?”
“ไ้ค่ะ”
“ี่ลูสาชั้เ ชื่าหั”
“หัีจ้ะ”
“สัสีค่ะ”
แต่เื่เิตาผู้ใหญ่ช่ไปัหลั้า ทั้าหัทั้เษตรำเภสาต้ตตะลึ เื่เห็ชาหุ่ตา้ำข้าใช้ืขาใหญ่ขเขา แหัะเพศขคาตัเีแ่าไ่รู้จัา
“เป็ัไ้าล่ะพ่าร์ค”
“…ผ่าตัี้ัไ่เป็สัหรคร้า” เขาระคิ้ข้าหึ่ลแสสีห้าครุ่คิ
“ัีเหรพ่ ็ชั้เห็ัระระา เาหญ้าาให้็ไ่ิ ี่าจิ๋ั็ีเืาเหืที่พ่ แล้ี่ััไ่เป็สัีรึ” หญิสาทั้สที่ตาาั้ห้าชาทัที ที่ไ้ิเจ้าข้าั้พูคำที่ใช้เรีัะเพศขคาตัเีซะเต็ปาเต็คำ
“ื...จิขัต้แ แล้็ต้ีเืาเะ่าี้ะคร้า ัถึจะเป็สั” ขณะที่ชาหุ่ตา้ำข้าใช้คำเรีัะเพศสืพัธุ์แเพี้ๆ เขาั้็พลัหัไปัหญิสาทั้ส ทำให้พเธต่า็เขิาห้าแิหีไปคละทิศละทา
‘ไ้ฝรั่ัสี พูถึจิ๋คาแล้ทำไต้หัาทาี้้’ าหัั้สั่สะท้าแ่ห้าขึ้าทัที เื่สาตาคขเขาจัจ้าัเธ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()