พลังในการควบคุมก็อบลิน
“ไ้พตัเห็ทั้หลา ัตัเีี้ตัี้พูภาษาเราไ้เ้”
“จริิ”
“ทำไพูไ้”
เหล่า็ลิหลาตัที่ไ้ิเสีจา็ลิตัหึ่ที่ืู่ห้าตัเีผำที่ัูีสภาพี ็เริ่าุูั
"เฮ้! ึพูัูเหืเื่ี้ีทีสิ” ็ลิตั้เ่ แต่ตัเีผำ็ัคิ่เี
“ไหัพูไ้ ไ่เห็พู เาแต่จ้าที่พเรา” ็ลิตัหึ่็ส่าหั แล้็หัหลัลัไป
“เี๋สิพึ ัพูไ้จริ ๆ เฮ้! ูให้ึพูไ" ็ลิที่ถู่าตัเเป็คโห็ไ่พใจ แล้้าืตให้าขหญิสา่าแรเพื่ให้เธพู แต่เธ็ไ่เ่ปา
“ไ่เห็ัจะพูเล เสีเลาพูชะั ึ่าจะไ้เจขแปล” ็ลิีตัส่าหัแล้เิจาไปเื่เห็หญิสาเาแต่เี
“เี๋่สิ ัพูไ้จริ ๆ” ็ลิตัั้พาาเรี็ลิตัื่ ๆ แต่พั็ละคาสใจแล้ไปจัารัเหื่ขตัเ
“ทำไึไ่พู ึทำใหูู้โ่” ็ลิ็เ่พลาีราขหญิสา่าแร้คาโโห แต่หญิสา็ัไ่ปริปาาแ้แต่คำเี เพราะเธรู้สึ่าารที่พัเธ่าเป็เรื่แปลาจทำให้เธเป็ัตรา่าเิ แล้ี่าเธำลัเปิสิ่ที่เรี่า'ห้าต่าสิล' ูู่้
เพราะารที่เธฟัภาษาขพ็ลิไ้ ทั้ที่่ห้าี้ไ้ิแต่เสีี้ ๆ ซึ่ฟัไ่เข้าใจ ัาจเป็เพราะเธไ้รัสิล็ไ้เธจีลเปิู ซี่ขั้ตั็่า ๆ แค่เ่ปาพู่าห้าต่าสิล เธไ้เรีรู้ขู้ลเี่ัผู้ที่ไ้รัพลัาเื้ต้แล้ใตที่ท่าแ่ทัพธิาให้ัผู้ใช้สิลืให่ฟั
โระห่าเปิู ใจขเธ็เต้สั่ระรัเธไ้แต่ภาาให้ัเป็สิลที่ีประโช์ ไ่ใช่แปลภาษา่าเี ไ่เช่ั้ เธคไ่รจาสถาารณ์ใตี้แ่ เพราะ็ลิตรห้าูเหืจะโรธแค้เธ
[ห้าต่าสิล]
[สิล าราแห่็ลิ เลเล 1]
‘าราแห่็ลิเหร ทำไสิลเลัษณ์ขเราถึเป็แี้’ หลิี้เต็ไป้คาประหลาใจ แ้่าสิลที่ตื่ขึ้ขหลาคจะแปลา็ตา แต่เธไ่คิ่าขเธจะแปลขาี้ เธรีเลื่ลา่าราละเีทัที เพราะตี้ไ้เจ้า็ลิตรห้าเธัำลัเาไ้ั่ขัาสใส่เธีครั้ เธเจ็า่าครั้ไห ๆ เพราะูเหื่าเจ้า็ลิตรห้าจะทำั้คาโร
หลิี้พาาตั้สติเาไ้ แต่ั็ทำไ้าา เพราะคาเจ็ปจาารฝืสใส่เข้าา
เธำลัจะตเป็เีข็ลิตรห้า แท่เขีร้ ๆ ขัำลััลึเข้าาเรื่ ๆ ซึ่เธไ่สาารถต่ต้าัไ้เล ืขเธไ่สาารถำาปิั หรืผลัััไปไ้ เพราะถูัขึ ขาเ็เช่ัไ่สาารถิ หรืหีเพื่ปิช่รัขเธเาไ้ไ้เล ัถูถ่าเปิ้าให้ัสใส่เข้าาเต็ที่
‘ไ่เป็ไรถึเราจะเสีตั แต่เรา็จะไ่ตา’ หลิี้พาาประคสติเาไ้ แล้เพ่สาธิ่าขู้ลตรห้า
[สิล าราแห่็ลิ เลเล 1]
[ขู้ล : าราแห่็ลิ เป็สิลที่จะีใ็ลิเพศเีระัสู ซึ่ัจะช่ระัค์คารู้ที่ีเี่ั็ลิ สาารถทำคาเข้าใจ ตรจสคัเลืพ่พัธุ์ และสาารถคคุ็ลิที่จะาเป็พ่พัธุ์ไ้ เพื่ที่จะให้ำเิ็ลิที่แข็แร่า
สิล่ที่ 1 : ทำคาเข้าใจ - ท่าสาารถเข้าใจภาษา็ลิไ้ (ไ่ใช่าาใารเรีใช้)
สิล่ที่ 2 : คัเลืพ่พัธุ์ - ท่าสาารถตรจสขู้ลข็ลิไ้ (ใช้าา 10 ห่)
สิล่ที่ 3 : คคุพ่พัธุ์ - ท่าสาารถคคุ็ลิไ้ (ใช้าา 50 ห่ ต่ 1 าที)
“คคุพ่พัธุ์” เื่เจสิลที่ใช้ารไ้หลิี้็เรีใช้สิลไปทัที เพราะัไ้สใส่เข้าาใตัเธครึ่หึ่แล้
“เาัไป เี๋ี้ไ้ชาติชั่” หลิี้เ่คำสั่ไปทัที เจ้า็ลิที่ตาูเห่ล็ถตัเาัไปแล้เาคาเจ็ที่คัแ่ที่สเข้าาไป
หลิี้รู้สึโล่ใจไปไ้ครู่หึ่ ็ลัาตื่ตระหีครั้ เื่สัเตเห็ตัเลขหัขัที่ผ่าไปครู่เี็เหลืเพีแค่ 31 ิาที เลาัผ่าไปไา
‘ทำัไต่ี คิสิคิ แี้ั็ไ้แค่ชั่ครา’
‘ฆ่าไล่ะ เราต้ฆ่าัทิ้’ หลิี้ไ่รู้่าสิ่ที่สั่ัจะทำไ้ไห แต่เธปรารถาให้คำสั่ี้ใช้ไ้
“ฆ่าตัตาซะ!” เธคำสั่ไป เจ้า็ลิตัเขีตรห้า็หีีที่เห็ู่ที่เขึ้าแล้ขึ้าปาคขตัเ เลืสีแ็ไหลทะลัาจาคสีเขีขั ไ่าเลา็หล ็ลิตัั้็หลุารคคุแต่ัไ่สาารถทำะไรไ้แล้จาืขึุ้คขตัเแล้ล้ลไป
[ท่าสัหาร็ลิเลเล 3 ไ้รัค่าประสารณ์ 110 ห่]
[ท่าไ้รัารเลื่ระัเป็ เลเล 2]
หลิี้รู้สึ่าร่าาขตัเรู้สึแข็แร่ขึ้ ี่คเป็สิ่ที่พผู้ที่ไ้รัเลืให้เป็ผู้เล่ ารเลเลัพจะทำให้ศัภาพร่าาสูขึ้่าเิ แ้แต่หญิสาที่เค่แ หาีเลเลา็สาารถซัชารูปร่าาำแข็แร่ให้ปลิไ้ แต่หลิี้็ีใจไ้ไ่า เพราะเื่ีารตาเิขึ้ เหล่า็ลิรข้า็หัาจ้เธเป็ตาเีั
“ัแ่ี้ัีพลัู่รีจัารัเร็!” ็ลิตัหึ่ตะโขึ้า ีหลาตั็ถืีถืไ้ขพัเข้าาทัที
“คคุพ่พัธุ์” หลิี้เรีใช้คำสั่ีครั้
[โปรเข้าใล้็ลิที่จะคคุา่าี้] คำแจ้เตืที่ระแสขึ้า ทำให้หลิี้ไ้รัรู้่าขเขตารใช้สิลขเธใล้า เธเรีใช้คำสั่ซ้ำ ๆ จพระะที่แ่็คืประาณช่ืขเธจะเื้ถึ เื่็ลิตัหึ่จะิ่าแทเธ ั็ตู่ใารคคุ
“ตัเชืให้ฉั” หลิี้คำสั่ไป เจ้า็ลิตัั้็เาีขึ้สิขัาตัเชืที่ขึเธเาไ้ตาคำสั่ฝ
“ปป้ฉั!” หลิี้็คำสั่ไป เจ้า็ลิที่ถูคคุ็ไปเผชิญห้าั็ลิที่จะาโจตีเธ
หลัจาั้็รีเ่ีคำสั่เพื่รีเช็ะไรา่า
‘ตรจสาา’
าา : 100/150
ูเหื่าเธจะใชัสิลไ้ไ่ถูจัหะ แ้่าจะัพเลเลจขเขตาาขาเป็150 จาเลเล1ที่ทุคจะีาา100 แต่เธาเรีทีหลัจาัพเลเลไปแล้ ทำให้จา 150 เหลื100ู่ี ารรีเฟรชตัพเลเลจึไ่ไ้สร้าแต้ต่ะไร
โเื่ผู้เล่ัพเลเล พลัชีิต าา รถึค่าคาเหื่ล้าและค่าต่า ๆ จะฟื้ฟูลัาเต็จำีครั้
หลิี้หุคิเรื่ที่ผิพลาไป แล้คิใแ่ี่าารรีเฟรชทำให้เธลัีเรี่แราขี้แล้ี่าเหลืโาสคคุไ้ 2 ครั้
‘แค่ 2 าที ัจะไปพให้หีไปจารั็ลิไ้ัไ’ แ้หลิี้จะปลใจตัเแล้ แต่ เื่ไปร ๆ ที่เต็ไป้เหล่า็ลิตัเขี ั็ทำให้เธทถใจาไ่ไ้
“คปป้ฉั” เธสั่็ลิตัั้ให้ิ่ตาาปป้เธ หลัจาั้เธ็ิ่ไปหาัเทสา
“คุณเหเที ตั้สติ่ค่ะ ี่หลิเ หลิาช่คุณแล้” หลิี้พาาเข่าตัหญิสาัเทู่พัหึ่่าเธจะไ้สติา
“คุณหลิ..” ัเทสาเรีชื่ขคตรห้า ตาแู้ไ่เลื่ลแล้ แต่็สิ้หัา
“เราหีัไปเถะค่ะ คุณเหเที” หลิี้พาาใช้ีที่เ็าตัเชืที่ขึแขขเหเทีเาไ้
“ฉัแปเปื้แล้ ฉัไ่าีชีิตต่ไปีแล้ ช่ฆ่าฉัที.. ไ่เา ่าใส่ัเข้าา!” ัเทสาลัไปเสีสติีครั้ เื่เธเหลืไปเห็็ลิทีู่่้าหลัเธซี่ำลัต่สู้ื้เลาั็ลิตัเ
หลิี้รีปัีลไปทัที เพราะ็ลิที่ถูหระเ็า คื็ลิที่เธคคุู่ ซึ่ัำลัจะหลุารคคุแล้ เธเลจะฆ่าัเพื่เาค่าประสารณ์ แต่ั็ัไ่เพีพให้เธไ้เลื่เลเล
“คุณเหเที ตั้สติ่สิคะ เราสาารถเาชะพัไ้ เห็ไหคะ ฉัฆ่าัไปแล้” หลิี้พาาเรีสติขัเทสา แต่็ไ่ไ้ผล เธัคพูสัส หาลั และรีร้
“คคุพ่พัธุ์” หลิี้เรีใช้คำสั่ีครั้ เื่็ลิที่ถูระจะิ่เข้าาหัเธ ตี้เธสาารถคคุไ้ีแค่ 1 ครั้เท่าั้
“คุณเห..” หลิี้ตัเชืไปจห และัเทสา็ลาฟุัฟื้ เธพาาเรีสติัเทสาีครั้ เพราะสิลขัเทสาโจตีไ้รุแร่าเธา ัเทสาจะเป็ำลัที่สำคัญขเธ แต่ทุ่าั็ไร้ผล
“เหเทีพัข่ขืเธ เธไ่โรธเหร เธเผาัสิ เผาั แ้แค้พั เผาไ้พ็ลิชั่พั้ ฆ่าัสิเหเที” เื่หลิี้ไ่สาารถจะเรีสติขเหเทีไ้ เธ็ทำไ้เพีแค่เปลี่เหเทีให้เป็เครื่จัรสัหาร เธป้คำสั่้ำ ๆ ระตุ้ให้เห็ถึคาเจ็ป
“ัสใส่เข้าาใตัเธ ไ้พ่าเลีั้ ัข่ขืเธ เธต้เผาั ฆ่าั เหเทีฆ่าั”
“ใช่ ฉัต้ฆ่าั ฉัต้ฆ่าั..” เหเทีพึพำซ้ำ ๆ จาั้เธ็ืขึ้าแล้เริ่ปล่ลูไฟใส่็ลิพั
“ีาคุณเหเที เาีฆ่าพั ฆ่าพสารเลั้”
“ใช่ ฆ่าพสารเลั้..” เห็ปลปล่สิลขเธาจห หลิี้็ใช้จัหะที่เหเทีำลัโจตี่า้าคลั่ั้หลหีไป เธิ่ไปเรื่ ๆ จใที่สุ็าถึประตูทาขตัาคาร
ิสระ เธำลัไ้เป็ิสระแล้ แต่เื่ผ่าพ้ประตูั้าไ้ สีห้าขเธ็ซีขาลทัที เพราะ่าี็ลิขาตัใหญ่่าพั้ และูพร้รเต็ำลั ั่พูคุ หรื่าาหาริู่ร
เธัคตู่ใค่า็ลิ...
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()