ครั้งแรก 37%
“าซื่เื่ไหร่รถไฟจะา ราแล้ะ”
าต์าหัไปคั่ทำห้าึ้ที่เ่ถา้้ำเสีหุหิเป็รที่สิ สาฟ้าเ่ถาเธตั้แต่ซื้ตั๋รถไฟเสร็จจระทั้ตี้ ชาหุ่เ่ถาเธทุๆสิาที เธ็ไ้แต่ตคำเิๆ
“ไ่รู้่ะ”
“ไ่รู้! ตคำื่ไ่เป็รึไ ถาทีไรตแต่ ไ่รู้ๆ ู่ไ้”
คที่ไ่เคระไราๆเริ่จะเ่่าพาลๆ าต์าแทำห้าู่ทู่ใส่่จะถาลัไป้า
“แล้ทำไสาไ่ถาคำื่้าละ เราจะไ้ตคำื่”
“ี่เธล้า้ฉัเหร”
สาฟ้าหัาห้าาต์าแทจะทัที่ที่หญิสาพูจแล้เ่ถาเสีเข้ าต์าห่ตัลเล็้่าตใจ่จะตลัไป่าไ่เต็เสีั แล้แ่เสีเาใตท้า แต่คหูี่าสาฟ้า็ไ้ิู่ี
“ปะ เปล่า้สัห่ ็แค่พูเรื่จริ แล้เรา็ไ่ไ้ช่สาา้าาาเ่ะ”
“ ๋ ี่เธจะ่าฉัเสห้าาเั้สิ”
“ุ้! เราเปล่าพู่าั้ะ สาพูขึ้าเ ่าาโโหให้เราะ”
“เหะ”
สาฟ้าทำเสีใลำคแล้สะัห้าหีาต์าไปทารถไฟ าต์าถหาใจ่าโล่ที่สาฟ้าไ่เ่ะไรขึ้าี
ปรู๊ๆ ฉึฉัปรู๊ๆ ฉึฉั
ใที่สุรถไฟขรุเทพ-ุล ที่าต์าัสาฟ้าั่ราา็าถึ หญิสารีสะพาระเป๋าเป้ใใหญ่ขตัเแล้ลุขึ้ืทัที สาฟ้าที่ไ่รู้เรื่ะไรเพราะชาหุ่เพิ่จะเคขึ้รถไฟเป็ครั้แรใชีิตจึทำตาแล้เิตาาต์าไป
รถไฟที่าต์าและสาฟ้าใช้โสารเป็รถไฟชั้สา(เาะั่หัห้าเข้าหาั) สหุ่สาเิที่ั่ขตัเตาหาเลขใตั๋ โชคีที่ตู้โสารที่ทั้สไ้คไ่เะจึเิไ้สะ ใที่สุทั้คู่หาทีั่ขตัเเจ ที่ั่ขทั้สู่ค่ไปทาห้้ำ
“ไปั่ไปเี๋เาาให้”
สาฟ้าเ่าต์าที่พาาเาระเป๋าาไ้ชั้่าขตรตำแห่ที่เธั่ แต่เธัเิาสูไ่าและระเป๋าค่ข้าหัเพราะัขิาเะ ทำให้เธเาระเป๋าไ้ชั้ลำา
“จะีเหร”หัา่าเรใจ
สาฟ้าืห้าาต์าิ่ แค่ี้เธ็พจะรู้แล้่าชาหุ่ำลัคิะไรู่ จึส่ระเป๋าไปให้ัสาฟ้า
“แค่ี้็จ”
พูพร้ัระเป๋าัหัึ้ขาต์าขึ้ไปาชั้ ่จะหัห้าา่าต์าที่ืิ้แหๆู่ข้าๆ ่ารู้่าชาหุ่ต้่เธแ่ แล้ั็ไ่ผิจาที่เธคิเล
“เธัะไรใส่ลใระเป๋า้าเี่ทำไถึไ้หั่าี้”
“็...ขิ่ะ”
“าซื่ เธี่ัจริๆเละ ถ้า้เป็หูขึ้าฉัจะหัเราะให้ัๆเลคู”
สาฟ้า่ให้คตีครั้่จะส่าห้า แล้เิไปั่ที่ขตัเ าต์า้รูปร่าขตัเพราคิใใจ่าเธิเท่าไหร่็ไ่้หรแล้เิไปั่ที่ขตัเ หญิสาั่ติห้าต่าทิศเีัรถไฟิ่ไปส่สาฟ้าั่ติห้าต่าตรัข้าัาต์า
“แจะส่ะไรัหาเี่”
สาฟ้า่่าหุหิเพราะแสแที่สาส่เข้าา าต์าที่ั่ไปห้าต่าจึหัา่จะเ่ถา
“เปลี่ที่ั่ัเราไห”
“ไ่เป็ไร”
าต์าิ้้ๆเื่สาฟ้าเ่ปฏิเสธ ถึชาหุ่จะเป็คที่เาแต่ใจและขี้โโหแต่็ัีคาเป็สุภาพุรุษู่้า
“ทำไไ่ั่เครื่ไป่ะ”
สาฟ้าขคิ้ถา เื่เช้า่จะไปหาแ๊เพื่ที่ัไปเที่้ั ชาหุ่จึไปหาาต์าที่้า่เพื่เธ่าเขาเรีพิเศษช่ปิเท ็เจเธเิสะพาระเป๋าาโรถห้า้าเข้าพี
‘จะไปไห่ะัซื่’
‘้าสา เรา่าจะโทรไปู่พี่าปิเที้เราจะลั้าคไ่ไ้สพิเศษให้า’
‘ลั้าเหร ั้ฉัไป้’
‘หา!’
‘เธีปัญหาะไร ฉัจะไป้’
‘จะีเหรสา’
‘ีสิ’
และ้เหตุี้เทั้สคจึไ้า้ั แต่ตั้สาฟ้าลืถาาเธจะไปัไัจึลเ่าที่เห็ ถ้าหาเขารู้่าเธจะารถไฟเขาคต้ัคัให้เธั่เครื่ไปแล้
“ั่เครื่ิัแพ่ะ”
“ถ้าเธคิ่าัแพ เี๋ฉัจ่าให้็ไ้”
“ไ่าร แล้เรา็ชั่รถไฟ้”
าต์าั่สตาัสาฟ้าไ่หล ถึั่เครื่จะถึเร็่าารั่รถไฟ แต่ิข้าทาและรราาศ่ารถไฟคไ่ีให้เห็แ่ เธั่รถไฟาัครครัตั้แต่เ็ๆ เธจึรู้สึชาๆจึัจะใช้ริารรถไฟใารเิทาไปลัระห่าุลัรุเทพทุครั้ที่ไ้า
“โเคๆ ถ้าฉัาจะเข้าห้้ำเธ็ต้ไปืเฝ้าห้าห้้ำให้ฉั”
“หา!ทำไเราต้ไปืเฝ้า้ละ”
าต์าุทา่าตใจ เื่คที่พู่าจำเธพูจาเาแต่ใจตัเัเธีแล้ และคำข(สั่)ขเขาแต่ละ่า็เล่เาเธไ่าจะทำตาทุครั้
“”็ฉัาัเธ เธ็ต้รัผิชชีิตฉัสิ
เหตุผลที่ฟัูแล้เหืจะสเหตุสผล ทำเาาต์าพูไ่เพราะถึเธจะพูัไเขา็หาคำพูาหัล้าเธไู้่ี
ท่าผู้โสารโปรทรา ขณะี้ถึสถาี...รุณาขสัภาระขท่าและตรจเช็สิ่ขขท่าให้เรีร้่ลจารถ้ค่ะ...
าต์าที่ำลัั่ผู้คเิัู่ขัไข่ใสถาีหัาที่ั่ข้าตเื่รู้สึ่าเาะล หญิสาส่ิ้าๆให้ัหุ่หล่าุ่าจะญี่สิิๆที่ั่ข้าเธเื่เขาส่ิ้ให้ สาฟ้าที่หัาพีถึัคิ้ระตุโไ่รู้ตั ชาหุ่ั่จ้เข้่จะเ่าต์าเสีเข้
“าซื่เปลี่ที่ั่ั”
“้า ทำไเหร”
เ่ถา้ให้าฉ เื่ี้เธให้เปลี่แล้ทำไตี้ถึาจะเปลี่ที่ั่ัเธัละเี่ ผู้ชาคี้เาารณ์าจริๆ
“่าถาา ให้เปลี่็เปลี่เถะ่า”
“็ไ้”
เ่่าหุหิเื่หญิสาไ่ทำตาัแต่ถาเขาใหุ้่า าต์าจึต้ลุจาที่ั่ไปั่ที่เิขสาฟ้า
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()