พระเอก
รราาศภาให้เรีัศึษาปี 4 ำลัคลื้เคร้เสีัศึษาที่คุั้เรื่สัพเพเหระ ราัไ่เคไ้พปะัสัที
"เป็ไจ๊ะ เ่า ไปิเร์ั้เ สุไห"
ต๋ถาขึ้
"ฉัละิจฉาจริๆเล คะไรหล่ล่ำึ"
แต๋พูเสริขึ้้า
เ่าั่ิ้หา เื่ึถึคาสุขที่ผ่าาเื่คืพลาทำท่าเขิ
"ทำท่า่าี้ี่แส่าเสร็จแล้ละิ"
ทั้ต๋และ แต๋ ห้าเพื่สา่ารู้ทั
"้า เธสค็พูัไป ฉัเสีหาะ จะีะไร ็แค่ไปทาข้า"
คำตไป่าใ แต่ให้าขเ่าลัปิไ่ิ
"จ้า ฉัจะเชื่เธ็แล้ั ิจฉาจริๆ เล าคไปที่้าสัสสาคื"
แต๋พูพลาทำห้าชฝั จต๋ต้ตีแขเพื่สาที่ทำห้าเพ้เจ้ให้รู้สึตั
"ฝัไปเถะะ ไปศัรรห้าัหุ่เธให่ให้ไ้ครึ่หึ่ข เี่่แล้ค่ฝัจะูขา่้เ็แล้ัะแต๋"
ต๋พูพลาหัเราะเาะเพื่สา
ัศึษาหุ่ีุหึ่าที่ลุ่ข เ่า พลาระชิระซาคุัภาใลุ่
"แ่ัเ่าี่่าิจริๆ เละ ูทีไระรู้สึระตุ้ารณ์ทาเพศูิหาเละ"
ิชั หุ่ห้าห ผหัโศาปะ่าร่าสู พูัเพื่ชาพไ้ิัใลุ่
"่าึะ แูขา่เขาไป่เถะ"
"ทำไะ"
"่าเ่าะโ้ ถ้าไ่หล่ไ่ร ไ่ไ้เป็ผัา่าๆ ะโ้"
"ึรู้ไ้ไ"
"็ูที่เ่าคาไปฟัแต่ละคสิะ เื่าูแาคเ็ห้า่ปี 3 ที่เป็พระเละครไปพรััู่ใผั ึคิูี่ขาใผั แล้ถ้าไปส่ัเ่าถึคโ ัจะฟาฟััขาไหะ"
เพื่หุ่ขิชั พูพลาหัเราะเสีััใลุ่
"จริหรืะ ่าเสีาจริๆ ที่ไ้หุ่คั้ไ่ใชู่ะ"
"ึ่าหัเลไ้ชั แค่ใช้สาตาึโลเลีเขา็พแล้่าเสืาไปเลีเขาจริๆ"
"ไ่แ่ะโ้เผื่เ่า เปลี่ใจหัาชขแปล่าู หัาฟาฟััไ้หุ่ห้าหข่าู เพราะเื่ไ้พห้าหล่็าจเป็ไปไ้ะเ้"
"ไ้ฝัลาั"
เสีลุ่เพื่ชาหัเราะเสีัขำเพื่หุ่ผู้เพ้ฝัเสีัลั่ห้
"สัสีค่ะัศึษาทุค"
เสีาจาร์ ิา ผู้สภาคิชาภาษาัฤษ ัขึ้ภาให้ัศึษาจึรีลัเข้าที่ ขตัเ และเสีเจี้จ้าที่ัเื่สัครู่็เีสล
"สัสี ครั/ค่ะ"
ัศึษาทำคาเคารพาจาร์
าจาร์สาัสี่สิ ืู่ลาห้พลารสาตาลแ่หาเตะไปรริเณห้ ่าสเรีร้ีหรืั่พูต่ไป
"ัี้าจาร์จะขแะำาจาร์ที่จะาสเราใคาิชาภาษาัฤษคให่ให้ัห้ี้"
"้าแล้าจาร์จะไปไหละครั"
"าจาร์็จะาส้า เพราะตี้าจาร์ภาษาัฤษขเราขา าจาร์ที่จะาแทเขาเป็ลูครึ่ไทัฤษ เติโตที่ประเทศัฤษ เราจะไ้ภาษาจาต้ตำรัภาษาัเลทีเี าจาร์ขแะำ าจาร์ สเล ษ์ารา ให้ทุคไ้รู้จัะคะ เชิญาจาร์ค่ะ
เสีปรืัขึ้
าจาร์หุ่ รูปร่าสูึึเหืัีฬา สร้าเสีฮืฮาให้ัศึษาสาไ้ไ่้ เื่จาให้าัหล่เหลาแลูครึ่ ไท-ัฤษ ผิพรรณสะ้าูเป็ผู้ี ัตาีเส่ห์่าหลใหลเข้าััจูคสัตาสัชาติที่ให้ำเิ
เ่า รู้สึตัเหัใจเต้แร่าไ่เคเป็า่ รูปร่าสูำำสส่ ูีเส่ห์และึูคาสใจขหญิสาิ่ั
"เ่า าจาร์หล่าเละ ูเป็ผู้ีผู้ี"
ต๋ แต๋ ทำเสีรี๊รา ตาเพื่ผู้หญิให้หลาๆ ค
"เีไ้แล้ทุค เฮ้แ่ผู้หญิสัี้เป็ัไัะ เห็ผู้ชาห้าตาีัไ่ไ้ ระัสติัห่พคุณเป็ปัญญาชัแล้ะ"
เสีัเฉีขาขาจาร์ิา ทำให้ัศึษาหญิเีเสีลทัที
าจาร์หุ่ืิู้่ห้าห้ส่สาาัศึษาทุคให้่าเป็ิตร
"สัสีครัทุค"
"พูไทไ้้หรืคะ"
เสีแต๋ร้ัถาขึ้ภาให้
"ไ้ครั ผเป็ลูครึ่ไทัฤษ คุณพ่เป็คัฤษ คุณแ่เป็คไท ผเิทาาจาประเทศัฤษเพราะาจะาให้คารู้เรื่ภาษาััศึษาไท เพราะฉะั้ขให้ทุคตั้ใจเรี้ะครั"
้ำเสีทุ้ชฝัเล่เาสาๆ ให้แทเพ้ รทั้ เ่า้
"ั้ิฉัฝาาจาร์เละคะ ชั่โี้"
าจาร์ ิา หัาพู่เิจาห้ไป่าเืละาพสาๆ สัี้
"ผจะทำห้าที่าจาร์แล้ะครั . I will do the professors then."
"ขให้ทุคตั้ใจ้ะครั เราจะเริ่ัที่ ทที่ 5 Unit 5 ่เละครั เป็เรื่ข The language used for communication ารใช้ภาษาเพื่ารสื่สาร ทุคจะสื่สารไ้เข้าใจต้เข้าใจสิ่ที่จะพู่่าหาถึะไร"
ใขณะที่ าจาร์สเล ำลัสู่ั้ สาๆ หลาคแทไ่สใจใสิ่ที่เขาพูจาให้าและริฝีปาที่ขัขึ้ไปา่าีเส่ห์
โเฉพาะ เ่า สา้ผู้เชี่ชาญใเชิรั เธแทจะึถึเรื่เตีระห่าเธัาจาร์หุ่ไ้ทะลุปรุโปร่้คารู้สึัเชี่ชาญ
"เ่า"
เเต๋ สะิเพื่ เื่เห็เธำลัิ้หา่าเห่ลู่คเี
"ะไร"
"คิไปถึไหแล้จ๊ะคส"
แต๋พูเาๆ ่ารู้ทัเพื่สา
"ไ่ไ้คิะไรสัห่"
เ่า ทำห้าปิไ่ิ
"ัรู้"
ต๋ ื่ห้าาพูเาๆ พไ้ิัสาค
"รู้ะไรต๋"
"็รู้่าเธจะต้เาาจาร์สเาข่ให้ไ้ะสิ"
"้า!! พูะไร่าเลี พเลพเธฟัาจาร์สไ้แล้"
เ่า ลเลื่สีห้าุเพื่สาสค จล่าถไป
แต่ใใจเ่าำลัคิหาทาจะตีสิทและ เข้าถึาจาร์สเลให้ไ้เร็ที่สุตาที่ใจตัเปรารถาาจะไ้าจาร์หุ่าครครทั้าและใจให้ไ้
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()