ตอนที่ 6
จาที่ไปติัลุ่ขฟัทำให้เรารู้ตัเเรารู้ทุ่าเี่ัฟั้ไปจริๆ เราจำแค่ภาพขฟัตเ็ที่ไ่ีเพื่เล่และเรา็หุภาพไ้แค่ั้ เราไ่เตรู้เล่าที่จริแล้ฟัแทจะเป็ศู์ลาขห้เรีเล็่าไ้ เพราะ่าหัเป็คเรีเ่าจาร์็ถูใจเลทำให้ใครๆ ็าเาฟัเข้าลุ่ทำราา้ทั้ั้
“พรุ่ี้สัสุท้าแล้”
“((่าโหัสืทิ้สิ ั่าไ่จเลแป้))”
“โ๊ ไ่่าแล้ ไ่ีที่จำแล้ฟั ฟั็รู้่าแป้ั่ท่าเิาๆ ไ่ไ้”
“((โเคๆ เี๋ไปเาถุ้ำร้าประคให้แป้ืขา่))”
“ื้”
เสร็จโจรแค่ี้็ไ่ต้าั่จู่ัหัสืชีทีแล้ แถัีริารเสริคืารประคร้แถัีคคสรุปชีทและพิพ์ลืถืให้ี
ช่สเค่ัฟั่าาไปเที่ ฟัเลสัญญา่าจะพาไปเชีให่ แต่ัเิญัเป็ช่ที่้าห่ลัาที่้า ฟัเลขเราเลื่ไป่ เรา็เข้าใจเลื่เพราะาๆ ทีแ่ขฟัจะลัาู่้ เป็ใคร ใคร็ต้าู่ัแ่ เพราะฉะั้เราัฟัเลใช้เลาช่ 3 ั่เปิเทให่ไปเิเที่ใที่ต่าๆ ใรุเทพแท พสลุ สะพาพุทธ และจตุจัร
“((คิัไชาเิสะพาพุทธ ร้ัพัปีไ่เห็เคาา))”
“็เห็่าเี๋พ .6 แล้็ต้่าหัสืจริจั็เลาเารราาศีๆ แี้เ็ไ้คิตที่่าหัสืเครีๆ ะ”
“((แป้ไ่สารึเปล่า?))”
ฟัเาืทาเข้าัที่ห้าผาขเราเพื่ัไข้ ็รู้่าที่ผ่าาไ่เคตั้ใจเรีแต่จะให้ไปไ้ัไ่าที่ครั้ี้ตั้ใจเป็พิเศษเพราะาสติที่เีัฟั
ช่ .6 เป็ช่ฝัร้าจริๆ ่าหัสืจไ่ไ้เห็เืเห็ตะั จาจะ่าัเพื่ให้ขตัเแล้็ัต้่าสรุปที่ฟัคพิพ์ส่าให้ใืถืี้ ารที่ไ้ฟัพิพ์สรุปาั็ีแหละทำให้เราึ่าตรไห็หิขึ้า่าไ้สะ่าแชีทไปไหาไหตั้เะ
จะ่าไปช่ี้เรา็ไ่ค่ไ้เจัฟัเล ต่าฝ่า็ต่าุ่เลหาๆ ัไป เหา็เหาแต่จะเาแต่ใจ็ไ่ไ้ แต่ัี้เราไ่ไหแล้จะใหุูู้้่ให้เป็หัสืเรา็ทำไ่ไ้แล้ เลาเิเล่ที่สาเ็เล่ที่หู่้าเพื่เป็ารผ่คลาส
“เฮ้ ิท”
“ไ่เจัาา สาีะ?”
โชคีที่เิา็าเจิทำลัิ่ำลัาู่รๆ สาู่พี
“ำลัตั้ใจ่าหัสืเตรีเ้ท์ะ แล้ิทะ ไ่เตรีตัเหร?”
“แป้ฟิตะ เรา็่า้าแต่ั็ต้ีช่เลาพัส้าจริไห”
“ื้”
“เ ส้ๆ ละั่าเครีา เี๋็สแตตา่ไ้เข้าส”
แป้ “ฟั่าจั?”
่ห้าี้เลาเราส่ข้คาไปหาฟั ไ่เิ 5 าที ฟัต้พิพ์ตหลัา แต่เี๋ี้ฟัตช้าาหรืไ่็ี้าใาทีหรืาัที่ฟัไ่ไ้ตเสเสจเราเลจครึ่ัผ่าไป
แป้ “ัี้เหื่ เราขำลัใจห่”
ผ่าไป 1 ชั่โ
ฟั “แรูปภาพ”
ฟัไ่ไ้ตารให้ำลัใจลัาแต่ส่รูปที่ตัเำลั่าหัสืโที่ีลูตาลเป็คถืล้แล้ิ้ให้ล้ เห็แล้็เสีาไ่่าเป็คเลิไปติ้เลคาขี้เีจเป็ต้เหตุ ไ่ั้ป่าี้เรา็คไ้ัู่่ตรั้แล้
แป้ “พรุ่ี่ขไปติ้สิ”
แป้ “ฝัีะ....”
ฟัไ่ไ้ตเสเสจเรื่ขไปติ้ ัี้เลตัสิใจโทรหา ทั้ๆ ที่รู้่าฟัไ่สาารถคุัเราไ้ แต่เราาโทร ่า้เราาให้ฟัไ้ิเสีเรา
โทรศัพท์ัู่ไ่า ฟั็รัสา
“ฟั?”
“....................”
“เื่าเราไ่ไ้คุัเล ไ่สิ หลาัแล้ที่ไ่ไ้คุัเล”
“..................”
“ไ่ีะไรหร แค่าโทรา แค่ี้ะ”
ติ้
ฟั “แป้ รู่้าะ”
พรู้่าฟัจะาหา็รัิ่ไปา้ำ าารห่ๆ ที่ไ่ไ้คุัเริ่จาหาไป จาปติใช้เลาา้ำแต่ตั 15 าที ตี้ลาเป็่าไ่ถึ 10 าทีเรา็เสร็จทุ่าพร้าั่รฟัที่โซฟาข้าล่า้าแล้
ตรู้
“ฮัลโหลิท ่าไ”
“ู่้าปะแป้?”
“ู่ๆ”
“ขเข้าไปา้ำห่ไ้ไห ไ่ไ้าาตั้แต่เื่คืแล้ ลืเาุญแจ้าา้ ตี้เข้า้าไ่ไ้ เค็จะตาแล้เี่”
“าสิ”
“ขใจะ”
“ิไราั?”
สภาพขิทที่าที่้าูไ่จื ลิ่เหล้าหึ่าเชี
“ัเล”
“่าแล้ ั้เี๋เราทำา่าให้ิไห?”
“แ้ เาซะขาเล”
“ไหจะต้ใส่หูใส่ผั ั็าะ”
“ิแค่ี้เื่ไหร่จะโต”
ไหๆ ลืทำแล้เลทำา 2 ชา แต่พิไปไ้สัั็ึไ้่าเี๋ฟั็า เลไ่าที่จะิจิ่ าเ็ท้ไ้ิัฟัา่า
“ิ่แล้”
หลัจาิเสร็จิท็เป็คาสาล้าจา ิทขู่ต่เพราะ ัติต่ัคที่้าไ่ไ้ เลขปัหลัที่้าเรา่ ิทัเลาั่เล่ที่โซฟา้ั
เลาขครแต่ละาทีัช่าาา ทำไทุครั้ที่เราไปเข็าฬิาเราถึรู้สึ่าัไ่ไ้ขัเขื้เล ช่เลาที่ั่เลู่่ที่โซฟา เราเาแต่ไปที่ห้าต่าคู่าเื่ไหร่ฟัจะาถึ
“แป้ต้ไปทำะไรรึเปล่า? ถ้าัไแป้ขึ้ไป่าหัสื็ไ้ะ เราั่เล่ตรี้คเีไ้ โทษทีที่”
“เปล่า”
“ึ่าจะไปทำะไรเห็าฬิาู่ตลเลา”
“ะไรจะทำห้าเื่โลขาั้ ั้าี่าไหๆ ็ไ่่าแล้หัสื าลเล่เหส์ให่ใืถืเราีห่า เพิ่โหลา”
ไ่ไ้าเล่เหส์แต่ั็คจะี่าที่ต้คชเู้่แี้ เลขัตัเลาที่พื้เพื่ใล้ัิทให้าขึ้จะไ้เล่สะๆ
ไ่่าเชื่่าเส์ที่ิทให้ลเล่จะสุา เส์ั้สาารถึเราเข้าไปใเส์ไ้ จเราไ่ไ้ิหรืรัรู้าราถึขฟัเล
ปั เสีประตูที่ถูเปิแล้ไประทัำแพ้า
“ฟั”
าืถืขิทลรีลุิ่เข้าไปหา าแล้ฟัาแล้ แต่พเราิ่เข้าไปถึ ฟัลัโพถุขต่าๆ ทิ้ลที่พื้ ตรห้าเรา
“ะไรฟัเป็ะไร”
“ึเป็ะไรเี้ ู่ๆ าปาขใส่ห้าเพืู่ แป้โเคไห?”
รีเาืิทจาตัและรีเิเข้าไปหาฟัไ่เข้าใจ่าฟัเป็ะไร ทำไโรธขาี้ าจะคุให้รู้เรื่ ิ่ฟัทำท่าจะเิไปจาห้รัแข เราต้ิ่รีเิเข้าไปหาไปค้าแขขฟัเาไ้ แต่ฟัลัสัืขเราทำเหืัเราเป็ขร้ และ้าที่ฟัสัแรทำให้ข้ศขฟัโทีุ่ปาขเราพี
“เฮ้แป้”
ิทเป็คแรที่ิ่เข้าาหา ส่ฟัหุืู่ัที่ ทำท่าเหืจะเิเข้าาแต่็หุเท้าเาไ้
“((ให้เพื่ขแป้ลั้าไป เี๋ี้))” ฟัใช้ภาษาืเพื่สื่สารัเรา
“ิท ลั้า ฮึ ไป่ะ ะ ขร้ ขโทษที่ใหู้่ต่ไ่ไ้ ่า โรธเราะ ขโทษะ ”
“ไ่เาไ่ลั”
“(่าเสืเรื่คื่)” ฟัื่ระาษาที่ห้าขิท
“้า ไ้เหี้ิ”
“ิท่า ขร้ ลั้าไป่ะ ะ ะ ะ”
ลไปั่ัพื้เพื่ที่จะขร้ิทให้ิทลั้า รู้สึผิ เพราะจริๆ แล้ิท็ไ่ีที่ไปแต่่าตี้ตใจฟัา่า่าเิะไรขึ้ไ่เคเจฟัตโโหขาี้ ารู้่าเราทำะไรผิ
“โเค ถ้าีะไรโทราหาเราะ”
พัห้ารัตาตาัไ่ละสาตาไปจาฟัสัิ เพราะลั่าถ้าละสาตาไปจาฟั ฟัจะหาไปจาสาตา
“ฟั...”
ิทเิาไปแล้ ัไ่ทัที่เราจะไ้ลุขึ้ืีๆ ฟั็โ้ตัลาเราเาไ้ ครั้ี้ฟัเราเาไ้แ่า แ่่าทุครั้ คาสัสตีขึ้าีครั้ ประี้ฟััปาขใส่เราัทำท่าเหืาไปจาเราู่เล าตี้ฟัลัาเราเาไ้เหืลั่าเราจะหาไป
“((ทำให้ร้ไห้ีแล้ ขโทษะครั))”
“ทำไาช้า?”
“((พีลูตาลทำชีทหา เราเลต้แะเาไปให้เพื่ๆ ่ แล้็เลโึตัู่าเล ขโทษะ))”
“((เจ็าไห?))”
“เจ็ปา”
“((ขโทษะครั))”
“ื”
“((ิทาตั้แต่เื่ไหร่?))”
“เื่เช้า”
“((แลู้่ทำไถึเ็?))”
“ิทขู้่เพราะ่าเข้า้าไ่ไ้”
“((แล้ทำะไรั้า?))”
“ ็เล่เส์ ิข้า แล้็ .........ื้”
ัไ่ทัพูให้จประโคฟั็โ้ห้าลา ตแรที่คิ่าฟัจะจูที่ตาเหืที่เคทำ แต่เปล่าเลครั้ี้ฟัเาริฝีปาขเจาาแตะัริฝีปาขเรา จาแตะเาๆ ็เริ่เ้้ำลไปที่ริฝีปาาขึ้ ฟัไล่จาุปาีข้าาีข้า จาปาที่ปิสิท็ลาเป็่าเราเปิโาสให้ฟัเข้าาสำรจใโพรปาขเรา
ี่คืจูใช่ไห แล้จูทำไ? เพื่ัเขาจูัเหร? ใขณะที่ำลัรรคาคิู่ั้ ฟั็หุจูลเฉๆ ฟัึตัขเราเข้าไปซที่ไหล่ขเขา ใจขเราเต้แรา้คาารู้่าฟัเป็เหืัไห ัั้เราจึเาืไปทาที่ตรต่ำแห่ขหัใจขฟั แล้็ิ้าไ้ เพราะใจขฟั็เต้แรไ่แพััเรา
“ให้แป้ลจาตัเถะ แป้ั่พื้็ไ้ แป้ตัไ่เล็ะ”
“((ไ่เป็ไราให้ัู่่่าี้))”
ไ่ล้าสตาขฟัเพราะจะสตาทีไรตาไ่รัีขเราเาแต่จะไปที่ริฝีปาขฟัู่เส
“((แป้ คื))”
ัไ่ทัที่ฟัจะไ้พูต่ เสีเปิประตู้า็ัขึ้ ูาฬิา็เป็เลาที่แ่ลั้าพี ฟัลุลี้ลุลที่เาเราลจาตัขเขา และให้เราเิไปล้าห้าล้าตาให้เรีร้ เี๋เขาจะไปรัห้าัแ่่
โปรติตาตต่ไป
ขคุณทุคที่เข้าา่าค่ะ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()