บทที่3 ขอโอกาส
าเี Talk
06.00 .
“๊ะ….เจ็” ทำไถึรู้สึเหืร่าาจะขาเป็เสี่ๆแี้ เิะไรขึ้เี่ ฉัหัไปรๆเตี่จะสะุเข้าัคทีู่่ข้าๆ แขเขาัโรเขฉัไ้
“ี่ัะไรเี่” ฉัโาขึ้าไ่ไ้ส่เสีัาั แต่็ทำให้คทีู่่ข้าๆถึลัลืตาตื่
“าทำะไร” ฉัถาเขาไปส็ำลัคิประลผลเรื่เื่คื่ที่จะจำไ้่าคที่เริ่่ั้ เป็ตัฉัเ
“าเี…ฉะ”
“ไ่ต้ าไ่ต้พูะไรทั้ั้ถื่าเรื่เื่คืี้ัไ่เคเิขึ้ละั” รั่าตี้ฉัาเขาาจริๆ จทำตัไ่ถู แต่็ไ่ไ้โทษเขาหร เป็เพราะฉัเต่าหาที่ทำตัเ
“าเีแต่ี่ัครั้แรข”
“ช่าั ฉัไ่าพูัี” ฉัพูตัททั้ๆที่เขาัพูไ่จประโค้ซ้ำ และหลัจาั้็เข้าสู่โหแห่คาเี จเป็ฉัเที่ทไ่ไห
“าลัไปเถะ ฉัีเรีเช้า” เขาไ่พูะไร แต่็ทำตาที่ฉั ้าเ้ ปล่ให้เรื่แี้ัเิขึ้ไ้ัไเี่ให้ตาเถะ
“ฉัลัแล้ะ” เขาเ่่จะเิจาห้ไป ปั เสีประตูปิลทำให้รู้่าเขาไ้ลัไปแล้
เฮ้ ฉัไ้แต่ถหาใจาเาๆ และพุร่าตัเเข้าไปให้้ำ ฉัส่ระจูสภาพตัเที่ีแต่รคิสาร์เต็ไปทั่ริเณเิและช่หัไหล่ จะไปเรีัไเี่ สภาพช่ล่า็เจ็แสไปห
ณ LA
“เป็ัไ้าาเี….เื่คืฉัขโทษะที่ไ่ไ้ขึ้ไปส่ที่ห้” เพลพลเ่ขโทษ ห้าตา็่่าำลัรู้สึผิจริๆ
“ื ไ่เป็ไร”
“แต่ห้าแไ่ค่โเครเละ ไ่สาตรไหรึเปล่า?”
“ฟัฉัะ ฉัโเคร ไ่ไ้เป็ะไร” ฉัิ้ไปเพื่สื่ให้เห็่าไ่เป็ไรจริๆ
“แล้ไ้ไท์ ัะ….โทษทีฉัไ่ถาแล้” พไ้ิชื่ขเขาฉั็ส่สาตาที่ทำให้คที่ถาหุปาไปแทจะทัที
หลัจาั้เรา็ั่เรีจถึเลาเลิคลาส
“แรถใคร่ะ ่าหรูเล BMW รุ่ให่ล่าสุที่ีไ่ถึ50คัใโลไ่ใช่หร”
“จริ้ ใครเป็คขัา่ะ าเห็ห้าจั” ฉัและเพื่หัไปรถต์คััล่าที่สาๆใพาัรี๊ร๊า
“เชี่ ั้ัรถไ้ไท์ิ ัาทำะไรที่ี่” เพลพลตะโขึ้จฉัและ้ำใสตใจตาไป้
“ไท์ไห่ะพล???” เป็้ำใสที่เ่ถา เพราะเจ้าตััไ่เคเจไท์า่ ต่าจาฉั ที่รู้ีจาจะเิหีไปจาตรี้
“เพื่ฉัเ่ะ ั้ไเิาทาี้แล้” ฉั่าฉัครจะรีไปจาตรี้จริๆแล้ล่ะ ่าแล้็รีสาเท้าเิาให้ไลเขาทัที เิไ่ถึสา้า็ต้หุชัเื่เขาค้าแขฉัไ้่
“จะเิหีไปไห” เพื่ขฉั็ไ้แต่ืัารระทำขฉัและเขา
“ทำ้าะไรขาเี่ คใหญ่แล้ ปล่ืจาแขฉัเละ”
“โทษที ็เธจะเิหีฉัทำไละ” เขาปล่ให้แขฉัเป็ิสระ แต่สาตาัจ้ห้าฉัไ่หุ ต้าระไรีห้ะ ิตา้า
“ไปลัฉัะ”
“ไปไห ฉัจะลัห้” คตรห้าครุ่คิู่ชั่ครู่่จะิ้า
“็ไปห้เธไ” จะาไปห้ฉัทำไ เรื่เื่คื็จไปแล้ ัจะต้าระไรี
“เี….ฉัีเรื่จะคุัเธจริๆะ ให้ฉัไ้ธิาเรื่ต่าๆเถะ”
“่าเรีฉัแั้ี” ไ่ใช่่าฉัโรธะไรเขาหระแต่เลาโเรีแั้ัทำให้ฉัึถึธาขึ้าัไไ่รู้
“พเขาเป็ะไรั่ะแ”
“ฉัจะรู้ไหิ ่าะ่าเป็แฟั” เสีซุซิิทาจาผู้คทีู่่รๆริเณี้ัขึ้ แต่ฉั็ไ่ไ้ใส่ใจะไร และ็ไ่ใช่แค่พั้หรที่ารู้ ูเหืเพื่ฉั็ารู้เช่ั
“จะไปัฉัไ้รึั คใหญ่แล้”
“ื….ฉัลั่ะ” ฉัตไท์ไป่จะหัไปลาเพื่ทั้สค
“ูแลตัเ้ะาเี” เป็้ำใสที่ตลัาแต่พล็ัทำห้าัทุ่าู่
หลัจาั้ฉั็เิาขึ้รถขเขาโีเขาเิำาเปิประตูรถคู่่แล้
พถึคโฉั็เิตาเขาขึ้าห้ ี่สรุปห้ใคระ ทำ่าัห้ตัเ
ฉัเิาหุู่ที่ลาห้รัแข พร้ัทำห้าทำตาเป็เชิ่าีะไร็รีพูา แต่ทัทีที่เขาจะพูะไร ็ึฉัเข้าไปส จฉัที่โ็เป็ไ่ตาแต
“ทำไ ปล่” เขาไ่ปล่แต่ลัฉัแ่ขึ้่าเิ
“ไท์……..”
“เข้าเรื่เละ ฉัขโทษสำหรัเรื่เื่ิคื ฉัลัไปคิทททั้ัแล้ ฉััไ่แเาซะเล ฉัิีที่จะรัผิชเธทุ่าะาเี”
“….…………”
“่าเาแต่เีสิ เธาให้ฉัรัผิชัไ???”
“าจะรัผิชะไร ฉัไ่ไ้โรธาหระเรื่เื่คื” ฉัตไปทั้ๆที่ัู่ใ้ขเขา ลิ่ห่ๆจาตัเขาทำให้ฉัรู้สึผ่คลาขึ้า่าไ่ถู
“ถ้าเธไ่โรธแล้เื่เช้า…ทำไเธถึ….และั้ัครั้แรขเธะ”
“ครั้แรแล้ัไ ฉัไ่ใช่าเใิาที่จะเ็คาริสุทธิ์ไ้ให้ผู้ชาที่รัใัแต่าหระ สััฉั็ต้เสีัไป ต่ให้ต้เสีให้ผู้ชาที่พึ่เจัแค่คืเี็เถะ และฉั็เชื่่าถ้าผู้ชาที่รัฉัจริ เขา็คข้าเรื่ี้ไปู่แล้” ฉัร่าาให้เขาฟั
“แต่ฉั….ารัผิช”
“าจะรัผิชัไ ไหพูาซิ???……….จะคัฉัั้หร?”
“…….”
“เห็ไหาัตไ่ไ้เล”
“ถ้าเธาให้เป็แั้ฉั็ิี” แั้ แั้ละแไห
“เราาลคัไหละ” ฉัไ่าจะเชื่ิใสิ่ที่เขาพู า จฉัถึัคิ้ขเข้าหาัเลทัที
“ถ้าาจะาคัฉัเพีเพราะรู้สึผิ็่าเลไท์ เพราะฉัเ็ไ่ไ้รู้สึชาเลสัิ ที่สำคัญไป่าั้คืฉััลืแฟเ่าไ่ไ้้ซ้ำ” ฉัพูไปตรๆจทำให้เขาผะจาตัฉั แตาแ๊ึที่แสคารู้สึเศร้าๆ แต่็แค่แเีเท่าั้
“ั้็ให้โาสฉัสิ ลให้โาสฉัไ้รู้จัเธา่าี้” ตี้แตาเขาาที่ฉั่าุ่ั่ ให้าทีู่จริจััคำพูทุๆคำที่เปล่า
“ขร้” ฟุ ฉัต้ตใจีครั้เื่เขาไ่พูเปล่า แต่คุเข่าลต่ห้าฉั
“ทะ…ทำะไรลุขึ้าะ”
“ไ่…..ให้โาสฉัเถะะ ฉัสัญญาถ้าฉัทำทุ่าเต็ที่แล้ เธัไ่รู้สึะไรัฉั ฉัจะถา”
“ไ้….ลุขึ้าไ้ั” ใจไ่ีะเ้ีผู้ชาหล่ๆาคุเข่าู่ตรห้าแี้
“ัจาัี้ไป ฉัจะทำให้ทุๆัขเธคืัพิเศษ” ตึตัๆ ฉัรีหัห้าหีทัทีเื่เขาพูประโคธรราๆา แต่ฉัลัใจเต้แรไ่เป็จัหะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น