โดราเอม่อน
@ZK SCHOOL
“ภูเขาขืปาาห่สิ พีขหูหาหึัหพี่ะ” ฉัระซิคข้าๆใขณะที่เราสคำลัเรีิชาคณิตศาสตร์ู่
“…..” ภูเขา็ื่ปาา้าสีชพูสใสาให้ฉัซึ่ัต่าัห้าตาและุคลิขเขา่าสิ้เชิเลทีเี
“่ารัที่สุเล” ฉัิ้้าขคุณภูเขา
“เาล่ะเี๋ครูจะต้ไปประชุต่ให้ัเรีทำแฝึหัท้าห่ที่ห้าทั้หและพหคาหัห้าห้็รรำไปส่ที่ห้พัครูะเข้าใจัหรืเปล่า”
“เข้าใจค่ะ/ครั”
“และที่สำคัญห้าเสีั” พเ่จคุณครู็รีเิจาห้เรีไปใทัที
“่าเื่จั ทะเลีลูไหขหูหาัหแล้่ะ” ฉัหัหลัไปขลูทะเลแฝ้ขภูเขาที่ำลัั่เล่เใโทรศัพท์ู่ “ครูเพิ่จะจาห้ไป็รีเล่เเละ”
“่ะไรขเธัหูหา”
“หูหาไ่คุัทะเลแล้ ิีลูไหหูหาาิ” ิ็ส่าห้าตฉั “ภูเขา… ็คไ่ี”
ฉัฟุห้าลัโต๊ะเรีหัสืเพราะ่าาิลูาจริๆฉัเป็คติลูาถ้าัไหไ่ไ้ิฉั็จะพาลหุหิคไปทั่ ซึ่เพื่ๆสิทขฉั็ัจะรู้ีา่าใคร่า ฉัชิลู!!!
“เ็เีพ ัี้เธิเะเิไปแล้” ฉัเห้าภูเขาที่าลูรสสตรเร์รี่ลข้าๆฉัหึ่เ็
“หูหารัภูเขาที่สุใโลเล” ฉัแขแร่เพื่แสคาีใจา่ที่จะผละแล้แะลูใส่เข้าปา “โราเ่ขหูหา”
“โราเ่ะไรขเธัหูหา” ทะเลระตุผเปีขฉัแล้เ่ถา้คาสสั่ที่ืหาั้จะถูปัโฝีืขคข้าๆฉั “จะหะไรขาั้”
ทะเลสถาเาๆแต่่าฉััไ้ิี่สิ “หะไรเหร ใครหะไร”
“ถ้าารู้็ถาไโราเ่ขเธสิ” ฉั็รีหัไปภูเขาที่ำลัั่ทำแฝึหัู่่าตั้ใจ “ึจะไปไหไิ”
“ห้้ำไปเปล่า”
“เๆูไป้ เื่ขี้ห้าัหูหาฉิหา” ฉัแเขี้ใส่ทะเล่ที่จะฟุลโต๊ะเรีหัสืีครั้แต่ท่าครั้ี้ฉัหัห้าไปทาภูเขา
( ทำไภูเขาที่แสจะเ็ชาถึไ้ใจีัหูหาแี้ะ ) ฉัไ้แต่คิใใจคื่ๆที่ไ่ไ้รู้จัหรืสิทัภูเขา็ัจะคิ่าเขาเป็คที่หิ่าๆแต่จริๆแล้เขาเป็คที่ใส่ใจราละเีครข้าาเละ าจฉั…
“ไ่ทำแฝึหั” ภูเขาเลิ่คิ้ถาฉั
ฉั็ส่าห้าต “หูหาขลขภูเขาะ”
“ตล แล้ัี้ลััไให้ไปส่ไห”
“ไ่ต้หรเี๋ตเ็เฮีตี๋จะารั่ะ แต่่า…”
“ภูเขา เ็ี้แ่ขฉัให้ชาไปิข้าเ็่ะสะไห” ัไ่ทัที่ฉัจะเ่จ็ีเสีขผู้หญิคหึ่ัแทรขึ้าซึ่ฉัไ่ต้หัห้าไปเล็รู้่าใคร “่าไา่าไห”
“…..” ภูเขา็ห้า ้ำค้า าเ่ประจำโรเรี้สีห้าเรีิ่ตาสไตล์ขเขา
“ี่ั้ำค้าแาจีเจ้าชา้ำแข็ีแล้เหร” เสีเพื่ให้เ่แซัเสีัแต่ท่าเสีแซั้็ต้เีลเื่ทุคไ้พัสาตาเ็ชาขภูเขา
“จี้าะไรล่ะ ฉั็แค่าชภูเขาไปิข้าเ็ตาคำสั่ขแ่ฉัต่าหา” ้ำค้าตเพื่ๆ่ที่จะหัาถาภูเขาีครั้ “ถ้าไ่ไป็แค่าไ่ีปาหรืัไ”
้ำค้า่า้้ำเสีหุหิ่ที่จะเิลัไปที่โต๊ะเรีหัสืขตัเ “ทำไถึไ่ไปล่ะภูเขา”
“ไ่ไ้สิทและไ่จำเป็” ภูเขาเ่ตฉัพราใช้ืหาปัเส้ผที่ำลััให้าขฉัู่
ตึตัตึตั หัใจขฉัเริ่เต้แรขึ้เรื่ๆเพราะารระทำขภูเขา เื่ไรัจะเลิเป็แี้สัทีะ ฉัเื่ที่จะต้คัหึ่ถึร้ใใจเพื่สสติาารเขิขตัเแล้ะ!!
“ี่ัเ็ทุ ฉัไ้ข่า่าขุเ็ห้สาาสารภาพรััแเหร” และี่็คืเสีข ชพู ลูหลาตระูลไฮโซที่ไ่ชขี้ห้าฉัาตั้แต่ต้จตี้ฉัู่ห้าแล้เธ็ัไ่เลิตาแขะฉัสัที
“ไ่ีาราท คคุ้็ไ่คิที่จะเห้าขึ้า”
“ชพูต้าระไรจาหูหา” ฉัเห้าขึ้ชพู้คาหุหิ
“ี่แรำคาญฉัเหรัเ็ทุ”
“แล้ชพูคิ่าตัเ่ารำคาญไหล่ะ เลิาหาเรื่หูหาสัทีั่ารำคาญ” ฉัตะโาเสีัเพราะ่าทรำคาญชพูไ่ไห เะะ็สรรหาเรื่าแขะาทะเลาะัฉัไ้ทุี่ทุัเล ่าัหรืไ!!
“ี่แล้ารำคาญฉัเหร เ็ทุจๆ่าแครจะีใจะที่ฉัเข้าาคุ้ี่าแครจะเคารพฉั้ซ้ำเพราะที่แเข้าาเรีใโรเรีหรูแี้ไ้็เพราะ่าแ่ขฉัเป็คให้ทุารศึษาเ็จๆ่าพแ”
“สัี้ัีคทุญคุณคื่แีู้่ีเหระ” ทะเลั่ลโต๊ะเรีหัสืขฉัพร้ัเ่ถาชพู้ท่าทีประสาท “ฉั่าต่ไปี้เธู่าแล้ล่ะ”
“าหาคา่าะไรทะเล” ชพูเ่ถาทะเล้คาสสั
“ฉั็หาคา่า… ตี้เธำลัเลู่่ั ไฟ ัไล่ะ” ทะเลเ่า่าไ่ใส่ใจ่ที่จะหัตัลุขึ้ืแล้หัห้าไปภูเขาที่ำลัั่โทรศัพท์หรู้สีห้าเรีิ่
“า่าาพูำไ้ไหทะเล” ชพูเ่า้้ำเสีหุหิีครั้
“ไฟัำลัจะเริ่แผเผาเธแล้ชพู… ขให้โชคี็แล้ัะ” พเ่จทะเล็ลัไปั่ที่ขตัเแล้ปล่ให้ชพูัฉััู่่่าั้
"ท่าจะ้าถึไ้พูจาไร้สาระแี้" ชพู็ัไ่าที่จะแขะทะเลีค "ฉัไป่ะัเ็ทุไ้จะแะาหาให่"
"่าแต่คื่้าตัเ็้าเหืัั่แหละ" ฉัเะปาใส่ชพูเื่เธหัหลัเิลัไปแล้ "ทะ...ทำะไร่ะภูเขา"
ฉัถึัเ่ติๆขัๆเื่ภูเขาใช้ืหาลูหัฉั่าแผ่เา "่าไปสใจคแั้"
"ะ...ื เาืไปเละ" ฉัแสร้ทำเป็หุหิแล้ปัืภูเขา "ผหูหาุ่หแล้"
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น