คลาสเรียนที่ 2 เสริมพลัง (รีไรท์)
คลาสเรีที่ 2 เสริพลั
ลุ่ข้ำต์ที่เิาไ้ครึ่ทา แต่พเขา็ต้าเจัสิ่ทีู่่ตรห้า ทั้ๆ ที่สัผัสไ้่าไ่ีิญญาณาฆาตใหาิทาลัแห่ี้ แต่ทำไถึไ้ีิญญาณตี้
รี๊!!!
“เสีี้ัาจาีฝ่าขตึิ่” ตรัเ่ขึ้ เขาเพื่ร่ลุ่ข้ำต์
“ลุ่ขั ั คำแพ”
แต่จะไปสใจลุ่ื่ไ่ไ้ เพราะตรห้าเขาัีิญญาณร้าที่ำลัจะเข้าาเล่าพเขาทั้สค
“เาัไี้ำต์” ตรัเ่ถา้้ำเสีสั่
“แล้าีะไรที่สาารถจัารัไ้้า....” ้ำต์หัไปเ่ถาตรั แล้ีฝ่า็เาตะรุที่ห้ที่คา
“ีแค่ี้ ีแค่ตะรุที่หลตาให้าป้ัตั” พาแั้ ้ำต์็ถหาใจาเล็้ แต่็ัีที่ตรัีขที่สาารถป้ัตัเไ้
“้ำต์ ระั...”
ตรัเรีชื่เพื่ร่ลุ่ทัที หลัจาที่ิญญาณั่พุ่ตัเข้าาเพื่ที่จะทำร้า้ำต์ แต่เพราะีประสารณ์ู่้า ้ำต์จึเี่ตัหล่จะเป่าผแป้า่าที่ำเาไ้ใืไป
๊า พผแป้ระทเข้าัร่าขิญญาณร้า เสีสีส้ท็ส่าาขึ้าทัที แต่เพีแค่ั้ไ่สาารถหุิญญาณร้าั้ไ้
พตรัไ้เห็ารต่สู้ข้ำต์เขา็ึ้ไปเล ถ้าทำไ้ขาี้ีฝ่าต้ไ่ใช่แค่ัศึษาธรราทั่ไปแ่ๆ ใโลแห่ี้ไ่ีสิ่ที่เป็ไปไ่ไ้ ตรัเชื่เาไ้แั้ เพราะเขาเ็ีสัผัสพิเศษ ต่าะไรที่้ำต์จะีเทตร์คาถา
พเห็แั้ตรั็พจะจำทสที่หลตาเคสาไ้้า ที่ผ่าา็ไ่เคไ้ใช้ ครั้คต้ลูแล้
และพตรัพืขึ้แล้็หลัตาล ่จะท่ทสที่เขาจำไ้า แต่ละคำแต่ละคำพูที่เ่เื้า ประโคั้็แสเป็แสสีเหลืทเป็สา ่จะที่ตััษรั้จะรๆ ตัขตรั
ทา้า้ำต์ที่ำลัปะทะัิญญาณ็เหลืไปเห็ตรัทำา่า ตแร็คิ่าจะเป็คที่ีคาสาารถธรรา แต่เาเข้าจริ็พึ่พาไ้
๊า!!!!
ิญญาณร้าพาาที่จะเข้าใล้้ำต์ แต่้ำต์็ใช้ผแป้เป็เราะำัเาไ้ จิญญาณร้า็ถห่า
้ำต์หัไปู่าคาถาที่ตรัำลัร่าัคืะไร และเราะไ้ใช้ประโคจาคาถาขตรัเพื่ที่จะปิฉาให้เร็ที่สุ
เพราะไ่เคใช้า่และไ่รู้่าจะให้าัไ ตรัจึท่ทให้จตาที่หลตาท่าสา พลืตาขึ้ตรั็เห็สิ่รตัเ จไ่าเชื่เล่าที่หลตาสัจะทำไ้จริๆ
“ตรั ั่คาถาะไร?”
“ไ่รู้่ะ ูเพิ่เคท่เี่....” เป็คำตที่ทำเา้ำต์หัเสีไปเหืั ิ่ตี้เขาต้สู้ัิญญาณแระะประชิ
ครื่.... ้ำต์ีตัเให้ถห่าา ่จะล้ัต์ระาษสีแาจาระเป๋า ้ำต์ำัต์ั่่จะท่คาถาเพีแค่เสี้ิาที ัต์แผ่ั้็ลาเป็แส้หาาเรีใทัที
“โคตรเจ๋” ตรัเ่ขึ้หลัจาที่เห็้ำต์เสแส้า
ตรัที่ไ่รู้่าตััษรที่ตาร่าาใช้ัไ เขาพาา้ึ่าหลตาเคพูแไห ถ้าปล่ให้้ำต์สู้คเีโที่เขาไ่ไ้ทำะไรัไ่ใช่ลูผู้ชาแล้
หาาคที่้ำต์ำา หาิญญาณใ็ตาไ้ลิ้รสแส้ี้ คาเจ็ปจะิ่พล่าไปทั่ร่าเป็สเท่า
“ึคิรึ่าแส้ั่จะทำะไรูไ้....” เสีื้ึขิญญาณตรห้าเ่ขึ้ แต่้ำต์ไ่ไ้สใจสิ่ที่ิญญาณั้เ่
า...
จัหะที่้ำต์จะใช้แส้ฟาิญญาณตรห้า ิญญาณั้็หาไปทัที และ้ำต์เ็ตาไปจไปเจเข้าัิญญาณตั้ ที่ตี้ไปืู่ทา้าหลัขเพื่ร่ที
“ตรั ้าหลั” คถูเรีรีตส พร้ัหัไปทา้าหลัทัที และจัหะั้ที่ิญญาณำลัพุ่เข้าาทำร้า
ตรัที่ไ่รู้่าจะทำัไเขาจึแขทั้สข้าขึ้าป้ั แต่สัพัตรั็พ่าเขาไ่ไ้รัาเจ็ แล้ตรั็ูสิ่ตรห้าที่ำลัเิขึ้
สิ่ที่เขาท่คาถาเาไ้ำลัเป็เราะำัร่าาขเขา แต่ขณะเีัิญญาณร้า็พาาที่จะทำให้เราะำัั้สลา
“ตรั ึต้าไหั้...” ้ำต์เ่ขึ้ พร้ัรีิ่าให้ถึตัขิญญาณร้า เพื่ที่เขาจะไ้ใช้แส้ฟาิญญาณั่
“ูรู้สึ่าทไ้ีไ่า่ะ” เพราะคที่ร่าคาถาเต่า็รัรู้ถึลิิขตัเี
“ูจะฆ่าึ ูจะฆ่าึ...” ิญญาณร้าเ่ พร้ัแรชสิ่ที่ขาตรห้า่าเราะำัขตรัที่ตรัสร้าขึ้า่าต่เื่
้ำต์แริ่ให้เร็ที่สุเท่าที่จะเร็ไ้ พใล้ประชิตั้ำต์็แราแส้แล้ฟาัล่าแร และจัหะั้เาะที่ตรัสร้าขึ้็แตและสะท้ตัคร่าาทัที
เพี๊ะ ตุ...
๊า.... แส้ที่้ำต์ฟาลไปัไ้ผลเิคา ส่ร่าขตรัที่ถูีา็ลไปเลืลิ้พื้่ที่จะพาาลุขึ้าีครั้ ส่ิญญาณร้าที่ถูแส้หาาคฟาไป็รีร้่าเจ็ป
แ้่าจะถูแส้หาาคข้ำต์ฟาไปแล้ แต่ิญญาณร้า็ัคืหัขึ้าีครั้ จริู่่าัไ้ผล แต่ครั้เีัจะไ้ผลเล็ไ่ใช่ ่า้ต้สาครั้ขึ้ไป จิญญาณร้าไ่สาารถต่ารัเขาไ้ี
“ตรั ีคาถาื่ีั้...” ้ำต์หัไปถาตรัที่ลุขึ้ลัขึ้าื่
“ไ่ีแล้ จำไ้ัเี”
“ั้รัี้ไป...” ้ำต์โขสเป์ให้ัตรั และใั้็รรจุ้ำต์เาไ้ เพื่ให้ีฝ่าเาไ้ป้ัตัเ
ตรัที่ไ้รัาถืไ่ต้ถา็เข้าใจแล้่าคืะไร ถ้าัไ่จริ้ำต์คไ่ให้เขาาแี้ ส่้ำต์เ็เผชิญห้าัิญญาณร้าตเิ และเขาเ็แหั่ๆ ่าจะสาารถจัารัไ้ไห และคาถาที่จะจัาร็ไ่สาารถใช่ตี้ไ้
“ตรั ูแลตัเ้แล้ั...”
จัหะที่ิญญาณร้าำลัผาู่ัคาเจ็ป ้ำต์จึถืโาสพุ่เข้าไปเพื่จะให้แส้หาฟาลไปีครั้ แต่เผิญ่าิญญาณร้าั่จัแส้ข้ำต์เาไ้ไ้ ่จะเหี่ร่าข้ำต์า และืที่แส้ั่็ปแสไปห่ที่ิญญาณั่จทิ้แส้หาล
ตุ๊ ครื่...
ร่าข้ำต์ไถลห่าา ่ที่เขาจะพลิแล้ลุขึ้าืีครั้
“้ำต์...” ตรัเ่ขึ้่าเป็ห่
“ไ่เป็ไร”
แส้หาที่หลุื้ำต์ไปไ่า็สลาหาไป และ้ำต์็หิัต์ใที่สขึ้า ่จะท่คาถาเพีไ่ี่ิาที ัต์ื็ลาเป็ระาคขึ้า
“คที่ใช้ขาคคั้่าสใจีะครั”
“แ้จะ่าสใจแต่ประสารณ์็ั้ าริ่เข้าแไ่ีแแผีแต่คาเสี่เต็ไปห แต่็สาารถฝึัไ้ ัีที่เป็เพีิญญาณาฆาตธรรา...”
“าจาร์พูไ้ถูต้เลครั”
ลัาที่้ำต์ัตรัที่พาาจัารัิญญาณร้าตรห้า ี่็ผ่าาเืหึ่ชั่โแล้ที่เขาัไ่สาารถจัารัสิ่ทีู่่ตรห้าไ้เล
้ำต์ไล่ต้ิญญาณร้า และี่าิญญาณั่็เริ่่แราพแล้ เพีแค่ฟาให้โ็ั่าเป็ผลาแล้
“แ....”
้ำต์ท่คาถาสุท้าที่เขาเ็เาไ้ตั้แต่ตแร และคาถาี้เขาจำเป็ต้ฝึาเพราะคุณตาขเขาสา ั่็คืคาถาสะิญญาณ
ัขระัต์ที่เิขึ้ที่พื้ใต้ร่าขิญญาณเปล่แสสีเหลืทขึ้ คาถาี้คืคาถาสะิญญาณเข้ขึ้ระัหึ่ข้ำต์ พสาารถหุารเคลื่ไหไ้แล้ สิ่ที่้ำต์ไ้า็คืขแ้รรจุิญญาณ เขาเปิฝา่จะื่ัไปตรห้าเพื่สูร่าิญญาณั่เข้าาแล้ปิผึั
“เืไ่รแล้พเรา” ตรัเิเข้าาหา้ำต์่จะเ่ขึ้
“รีไปัเถะ เราเสีเลาาาพแล้....”
แ้จะัไ่ทัไ้หาใจหาเหื่ ้ำต์รีเิห้าต่ไปัจุหาปลาทา ั่็คืตึคณะแพท์
พไปถึ็ีรุ่พี่สคคู่าแล้ ่ที่ทั้สจะเิตารุ่พี่ไปจถึห้ห้หึ่ ที่เขาไปถึ็เห็เพื่ร่คลาสู่่แล้หค และเขา็าถึเป็คู่ที่สี่ แตู่สภาพแต่ละคแล้เหืัาเะพสคร หาเาไ่ผิต้เจเรื่แเีัชัร์
และพหาเหื่ไ้สัพัรุ่พี่็้ำฉลาาให้พเขาจัั่ เพราะใคราถึ่็ไ้จัสารหัสไป่
“้ไ้เลขะไร” รุ่พี่ที่ำฉลาาให้จัเ่ถา และคที่าให่ทั้ส็รีเปิัู ่จะื่ลัไปให้รุ่พี่ โที่้ำต์ไ้เลข 5 ส่ตรั ไ้หาเลข 3
และระห่าที่ั่พัั ็ไ่ีใครเ่ะไรา ให้าขาค็ัหาลัู่้า แต่็พเข้าใจแล้่าตเั้าู่จุไหขสาขาี้
“ปีี้เ็ีคาสาารถจริๆ แ้จะหาลัแต่็ัไ่ีใครเ่่าาจาสาขาี้”
“....”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()