สัสี​ครั​ทุท่า​ ​ผ​เช​เ​ ​หลัจา​ผ่า​ ​า​ประชุ​ผู้ปคร​ผ่า​ไป​ผ​็​าเรี​ปติ​ ​แต่​ที่​ไ่​ปติ​็​คื​ ​ผ​ั​รู้สึ​ถึ​แรึู​เข้าหา​ตัเ​แปล​ๆ​ ​ใคร​ที่​ ​ี​ะไร​ีปัญหา​็​จะ​าหา​ผ​ห​เล​าทำ​ไ​ฟะ​ุละ​เพลี​ ​าู​ ​ปัญหา​ที่า

 

"​เช​ค่ะ​ ​เ็​ช่าล​ ​ีปัญหา​าป​รึ​ษา​"​ิ

 

ใช้​ครั​ตี้​หลัจา​พัเที่​ผ​จะ​ี​ห้​เป็​ข​ตัเ​ที่​ต้​าั​่​เพราะะไร​ใช่​ะ​เพราะ

 

"​เช​า​จะ​ต้​ ​ี​ห้​เป็​ข​ตัเ​เพื่​เป็​ที่ปรึษา​แล้หละ​ ​ลู้​า​เะ​า​ะ​ปัญหา​็​เะ​ตา​า​คร​ู่​ประจำ​ที่​ไ้​แล้​"​ิ

 

ุี​ลู้​ต​ไห​ฟะ​ั​เพื่​ั​ไ่ใช่​เหร​ ​แล้​ช่าล​10​ค​็​าหา​ผ​ใ​ห้

 

"​ี​ะไร​่า​า​"​เช

 

"​ส​ครั​ ​ผ​และ​เพื่​ๆ​ ​ีปัญหา​ั​ท้ที่​ะ​"​ช่าล

 

(​ท้ที่​คื​ัเล​ท้ที่​ ​เพราะ​หลัจา​เช​ั​ ​เ็​ิลั​ริ​จ​พ​ั​ไ่ล้า​ขา​า​เขต​ ​ทา​ิลั​ข​เช​เล​ขา​ไป​เืทุ​ที่​จ​ตี้​ ​ำลั​ ​ภาใ​ิลั​(​ัศึษา​)​และ​ภา​​​(​ค​ข​ัศึษา​หรื​็​คื​ี้​า​ข​เ็​ิลั​ ​็​จะ​ครคร​)

 

ท้ที่​ีปัญหา​ ​ถ​พั​ั้​ ​เห้​ ​ทำไ​ไ่​ไป​​ตำล​หละ​ฟะ​​ุ​ทำไ​ ​เา​่ะ​ล​สั​ตั้​ ​่า​แร​เิ​สิะ​ ​ท่า​ท้ที่​ ​ถ​เป็​เล​ส​ั​ใช้​เิ​ไ่​า

 

"​ไปหา​เ​เิเิ​สำหรั​ ​ท้ที่​สะ​(​เ​ูแล​ัญชี​)​ ​แล้ไป​หา​ ​า​ ​ครครั​า​่า​จะ​ี​ข​ให้​ใช้​"​เช

 

(​ี​ุปรณ์​ซ่​ถ​ ​เพรา​เช​ไป​้า​า​เห็​ ​รถ​ ​​ ​รถ​ ​เต​ ​และ​รถ​ ​ลา​าะ​ต​ ​แต่​เช​ั​ไ่รู้​่า​ครครั​า​เาไ้​แ​ทำ​ทาตั​ผ่า​ส่​าุธ​สครา​ ​เช​ั​็​ั​ไ่รู้​่า​เพื่​ๆ​ั​ทำ​าชีพ​ะไร​)

 

"​แล้็​ไปหา​ ​เต้​ะ​ ​เต้​​่า​จะ​ี​แรา​ให้​ใช้​เะ​ ​เา​ไป​ให้​พั​ุปรณ์​ข​้า​า​หละ​(​เช​รู้​่า​ครครั​เต้​ค​เะ​า​และ​รั​ทำา​ทุ่า​ ​แต่​เช​ไ่รู้​่าา​ที​่​่า​คื​า​ผิ​ฏหา​"​เช

 

"​แต่​แะำ​ติต่​ ​ุท​ ​ให้​​พ่​ั​ห่​ ​เี​ีปัญหา​ั​ชา้า​ี​"​เช

 

ไป​ซ่​ทา​็​ต้​ปิ​ถ​ ​เี​ชา้า​เืร้​ไป​แจ้ตำรจ​ให้​ุ​ท​​พ่​ั​ไ้​่​หละ​ั

 

"​ครั​ท่า​"​เ็​ช่า

 

'​ท่า​าแผ​ทั้ห​แค่​ไ่​ถึ​าที​สุ​า​ ​ไห้​ไปหา​ ​ท่า​เ​เพื่ให้​ค​ข​เรา​ข​า​เพื่​ใช้​เิ​ต่าหา​จะ​ไ้​ไ่ต้​ใช้​เิ​จา​ฝ่า​ัญชี​ให้​ระท​ั​ราไ้​แผ​ ​แถ​เป็าร​ช่​ธุริจ​ครครั​ท่า​เ​ี​'​เ็​ช่า

 

'​แถ​เิ​ที่​ไ้​ั​ไป​ซื้​ ​าุธ​ต่าๆ​จา​ท่า​า​แถ​ช่​ธุริจ​ท่า​า​ี​ ​แถ​ำลั​ภา​พเรา​็​ีจำั​ ​็​ไห้​ไป​ข​ค​ ​จา​ท่า​เต้​ ​ที่​ี​ค​ให้​ใช้​เะ​า​ ​แล้​เพื่​ไ่​ให้​ีปัญหา​ั​ตำรจ​็​ให้ท่า​ุท​ไป​​ ​ผู้าร​ตำรจ​ ​ให้​ัตำ​รจ​จา​เขต​ ​ที่​เรา​จะ​ไป​ิ​ถล่​ี​ ​สุ​ๆ​'​เ็​ช่า

 

เ็​ช่า​้หั​ให้​ผ​แล้ไป​จัาร​า​ต่าๆ​ ​เห้​ ​า​ ​ต.​ ​ุ​็​ต้​ทำ​ ​ไ​สา

 

เช​ั​ไ่รู้​เล​่าา​ทั้ห​ที่​ทำ​ตี้​ิลั​ข​ั​เป็​ผู้​ี​ิ​ธิ​พลา​ ​และ​ครครั​ข​ัศึษา​ทุค​็ไ้​รั​ผลตแท​ต่าๆ​จา​ ​เช​ ​ทุค​ที่​รู้​จึ​ทำให้​ ​เคารพ​เช​และ​ัถื​ท่า​เจ้าพ่​ข​เช​จ​ ​ตี้​ ​ครครั​ข​เช​ ​เป็​ผู้​ีพ​ระ​คุณ​ข​ครครั​ต่าๆ​จ​ ​พ​เค้า​ ​ร​จะ​ให้​สิ่​ต่าๆ​ตแท​ ​แค่​ท่า​เจ้าข​ั​พ​เค้า​ขา

 

าู​เหตุ​าร​ที่​เช​ทำ​แล้​เหลา​ครครั​ต่าๆ​ไ้ผล​ประโช์​เช่​ ​ครครั​ ​เ​ ​ที่​ีปัญหา​ั​าร​ข​า​ผิ​ฏหา​ ​เพราะ​ค​ข​พ​เค้า​โ​พ​ ​คู่แข่​ ​จัาร​จ​ต้​หุ​ธุริจ​ ​แต่​พ​เช​ให้​ ​พ​เ็​ิลั​ส่​ค​จา​ครครั​ไปรั​าา​ข​ไป​ให้​ทำให้​ธุริจ​เฟื่ฟู​า​ ​โ​คู่แข่​ไ่​สาารถ​รู้​ไ้​่า​ใคร​้า​ที่​ข​า​ให้​ครครั​เ​เพราะ​า​ไ่​ซ้ำ​ห้า​เล

 

แต่​เช​ั​คิ​่า​ ​ครครั​เ​ ​ต้าร​ ​ค​ข​า​ไป​โรพาาล​ที่​ต่าๆ​เพราะ​เ​า​่​ให้​เช​ฟั​่า​ ​ค​ข​ั​ไ่ีใคร​ส่​า​ให้​แล้​ ​เช​ั​รู้​แค่​ห้า​ฉา​ครครั​เ​ที่​ผลิต​า​ให้​โรพาาล​แต่​ไ่รู้​หลัฉา​หลั​ ​ั​เล​ไห้​ ​เ็​ิลั​ ​พา​ค​ข​พ​ั​ไป​ข​า​ให้​เ​ ​จ​ครครั​เ​ ​เา​ ​ทคำขา​ูลค่า​10​ล้า​าท​า​ให้​แต่​เป็​รูปแ​พระ​ประทา​หละ​ะ​ ​พ่​เช​เห็​่า​ทำ​จา​ลูิเี​เล​รั​ไ้

 

หรื​ ​ครครั​า​ ​ที่​ ​าุธ​ ​ขา​ไ่​ค่​ไ้​ ​็​ ​ไ้​เช​ ​ช่​หา​ลูค้า​ให้​ไ่ขาสา​เล​หละ​ ​แต่​เช​ั​คิ​่า​ ​ครครั​า​ ​ทำ​ธุริจ​ ​าร​่​สร​้า​ ​ต่าๆ​ ​เล​ให้​คที​่​่า​ีปัญหา​เครื่ไ้เครื่ื​(​็​าุธ​ะ​หละ​ ​แต่​ ​เช​ั​คิ​่า​ ​เครื่ื​่สร้า​ ​เล​ให้​าหา​า​)​จ​ทำให้​ครครั​า​เป็ที่รู้จั​้า

 

หรื​ ​ครครั​เต้​ ​ที่​คใ​สัั​ี​า​ทำไ​่​ขา​สา​เล​เพราะ​เช​ให้​ ​คที​่​ต้าร​แรา​ไป​ติต่​เต้​ ​เพราะ​ครครั​เต้​ ​เป็​สารพั​รัจ้า​ ​ที่​เช​ั​คิ​ะ

 

หรื​พ่​ ​ข​ุท​ ​ที่​ีผล​า​จา​าร​ปราปรา​า​ ​คู่แข่​ข​ครครั​เ​ ​เพราะ​ุท​ ​า​่​ๆ​่า​พ่​ไ่ีผล​า​เช​ั​เล​ไห้​ไป​คุ​ั​เ​ ​เพราะ​เช​คิ​่าา​ช่เหลื​สัค​ตำรจ​่าจะ​ช​โ​าร​ให้​พ่​ุท​ ​ช่​ ​โรพาาล​ต่าๆ​เป็ห้าเป็ตา​ไ้

แต่​ุท​คิ​่า​เช​ไห้​ไป​คุ​ั​เ​เพื่​ำจั​คู่แข่​แถ​พ่​ุท​ไ้ผล​า​เล​ลาเป็​่า​เป็าร​าล้า​ครั้​ใหญ่​โ​ ​ผู้าร​รตำรจ​จึ​ไ้​สร้า​ผลา​ไ้

 

หรื​พ่​4​สา​ที่​เช​ ​ช่​ไ้​ต่าๆ​ ​ทั้​แะำ​ ​ารำ​เข้า​และ​ส่​เช่​ ​ำเข้า​าุธ​ให้​ทัพ​ผ่า​เครืข่า​ข​า​ทำให้​ำเข้า​แ​ถู​ฏหา​และ​ถู​ลา​จ​ ​แ่ทัพ​ภาค​4​ไ้ห้าไ้ตา​เป็​ ​ร​ผู้ัญชาาร​ทัพ​ ​หรื​ส่​ ​า​(​ารั​ษา​)​ข​เ​ ​จ​ห้า​ฉาหลั​ฉา​ครครั​เ​ ​ไ้​ำไร​หา​สาร​ ​และ​ ​พ​ธุริจ​จา​ ​ารำ​เข้า​ส่​าขึ้​ารลทุ​จึ​สำคัญ​ ​ประทา​ธาคาร​จึ​ขา​พื้ที่​าร​ให้ริาร​าขึ้

 

จ​ตี้​ไ่ีใคร​ไ่รู้​จั​ ​ครครั​ ​เจ้าฟ้า​ ​ ​ราช​ ​ผู้ทำ​ให้​าร​ต่าๆ​ทั่ประเทศ​้าไล​ขึ้​ ​ิ่ใหญ่​ขึ้​ ​จ​ระท​หลา​ๆ​ประเทศ​ ​หลัจาี้​ ​ครครั​ี้​จะ​เป็​ผู้ำประเทศ​จา​เาื