3 ดอกไม้ในมือ 1
ทที่3 ไ้ใื
รถต์คู่ใจสัญชาติญี่ปุ่คืสัติชิ้สุท้าที่ิาเหลืไ้ให้ ซึ่ัช่ชีิตเธไ้หลาครั้ ่า้ๆ ็ช่ให้เธเิทาไปทำา่าสะถ้าไ่ัค่า้ำัที่ต้เติ่ครั้
หลัจาเรีจชิสราถูเพื่สิทขพี่รหัสชัชเข้าาทำา้ั เี่ัารตลาไล์ รัผลิตจำพคเทท์ โฆษณาไล์ หรืแ้แต่สร้าัตลัษณ์ให้แร์ต่าๆ
“ีาไ้จัหะพีเล” รสริเป็ทั้เพื่สิทรถึเพื่ร่า สาเจ้าิ่าช่ชิสราถืขโค้าแ้าแฟจาืแล้จัาไ้โต๊ะ ัหลัคที่เพิ่าไปัโต๊ะทำา “แช่ฉัที จปัญญาแล้จริๆ ไห้็ไ้”
“ไหูห่ซิ” ชิสราั่เ้าี้ประจำตำแห่แทเพื่ ่หัไปเ้าแห่ลั่าีฝ่าจะเครีเิไป “ลั้า้าั ่าะ่าที่ี่”
“เิ ัหุ็จู่ัา สรุปไ่ไ้ไรเล เครี” รสริลูห้าลๆ ิู่ที่ฟฟิศาราๆ าสคืแล้ “แ้ไป ัแล้จะสิแล้แ แ้ิแ้่ ะไรคืสีุ่ๆ แต่ทรำาจะ ไ่เข้าใจ”
ชิสราหัเราะรัรู้ถึคารู้สึขเพื่ี ฝ่าแทุค่เคเจ ซึ่ปัญหาข้ี้ไ่ีทาเสีจา้ห้าแ้าต่ไป
“ไปล้าห้าล้าตา่ไป เีู๋ให้” เห็ให้าหคล้ำขเพื่แล้็สสารไ่ไ้ จึเ่ปาไล่ไปล้าห้าจะไ้สชื่ขึ้า้า
“สรรค์ทรโปร ฉัรัแที่สุไ้ี”
เรีปาาระาิ้แล้ส่าห้าเาๆ รสริเป็ค่ารัไ่ีพิษีภััคื่ ชิสราเลืช่เป็ราุคคลไ่ไ้ใจ่ช่ทุคที่ทำา้ั และไ่ไ้ช่เพื่ทุครั้ที่ัีปัญหา
ทุคต้เรีรู้ที่จะแ้าขตัเ
ารตีโจท์ลูค้าั้ค่ข้าสำคัญ จาารพูคุและขขู้ลเราจำเป็ต้สัเตให้าที่สุเท่าที่จะทำไ้ าที่รสริรัาั้ชิสราจำไ้่าเป็ขลูค้าคเ่าซึ่สร้าแร์ลูแา
“ถ้าจำไ่ผิเหืคุณฤทธิ์จะเป็ลูค้าเ่าเื่สปี่ เขาจะชแเรีๆ ิิล เ้สีไปทาเิร์ธโท ไ่ต้ใส่ลูเล่า” ชิสราเพื่หลัจาที่ีฝ่าลัาที่โต๊ะพี ารช่ั้ไ่ใช่่าลืทำให้แต่เป็ารช่ิเคราะห์าา่า “แลปรัๆ เรื่สีแล้ลส่ให้เขาูีที”
“เิร์ธโทัทรำาจหรืะ” รสริเาศีรษะิๆ
“เ ลทำแล้ส่ไป่” ชิสราีไหล่เพื่ “เี๋ี้ศาลภูิัีสีพาสเทลเล ั่็พาสเทลทรพลัเหืั”
รสริหัเราะลั่จืปิปาแทไ่ทั รู้ๆ ัู่่าาแีไซ์ ัีปัญหาัพซิแส
“ฉั่าะ สครจ้าซิแสประจำริษัทไ้แล้ะ ตัปัญหา” คพููผ่คลาา่าตแร “เเืลื พี่โ่เรีหาแแ่ะ”
พี่โ่ที่รสริพูถึ็คืหัห้าขพเธ ณัฐัเป็หึ่ให้หุ้ส่ใหญ่ขริษัท ซึ่ีาุา่าเธไ่ี่ปี เขาแตัจาธุริจขที่้าาเปิริษัทเ
เจ้าขร่าาเ็ขไ้ที่โต๊ะแล้จึเิไปัห้ทำาขเจ้าา ใช้หลัืเคาะประตูตาาราทจาั้ไ้ิีฝ่าตรัจึเปิประตูเข้าไป
“สัสีค่ะ พี่โ่”
“เี๋ีต้ไปพลูค้าัพี่ข้าช่่า ไปรถพี่เละ” ณัฐัเห้าคที่เพิ่เข้าาให้ “พีลูค้าขเลื่เข้าาเร็่าเิ”
“โเคค่ะ ธุริจลูค้าคืะไรคะ”
“พาหารสุขภาพ่ะ”
ณัฐัชใคาระตืรืร้ใารทำาขหญิสาเส
“พี่คิ่าขพี้ผู้หญิ่าจะเข้าใจา่าเลให้ีไป้”
หญิสาพัห้ารั่าเข้าใจ สำหรัชิสราแล้เธไ่เคเี่หรืคิโาให้ใคร ชที่จะต่สู้และเาชะัปัญหาที่รู่ข้าห้า และผลลัพธ์ที่ตาาคืคาสาซึ่ัคุ้ค่าัารที่ตัเรัสรรค์และลืทำ
“ััลูค้าที่ไหคะ” ชิสราเพิ่ึ่าีัตเที่ คไปพร้ัณัฐัไ่ไ้
ี่าเธัจะเลี่ารไปไหาไหัชาหุ่สต่ส ต่ให้เรื่ั้เป็เรื่า็ตา
“โรแร the k bangkok” ชาหุ่เลิคิ้ขึ้เล็้เื่เห็สีห้าแปลไปขพัาสา “ีะไรหรืเปล่าี”
“่ ไ่ค่ะ” ถึจะตไป่าั้แต่คพูัไ่รู้ตั่าคิ้เรีัขเข้าหาั “พีีีธุระที่ต้ไปทำช่เที่ ัไเราไปเจัที่ั่เล็ไ้ค่ะ”
“โเค” ณัฐัตตลแ้ลึๆ จะผิหัไ่้ “เสร็จธุระแล้โทรหาพี่ีที”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()