บทที่ 5
ทที่ 5
“ี่เีฉั” สั้ๆ ่าๆ จทุคที่ืต่า้าปาค้า แ้จะชิัคาแข็ระ้าขผู้เป็า แต่คำสั้ๆ แค่ั้ัไ่ไ้ช่ให้ทุคหาสสัไ้เล และห่ล้าตาที่เสี่ชีิตห้าแทเพื่ๆ ็คืคชาญ ผู้จัารหุ่ที่สีห้าัตใจไ่หา
“เ่...เีาเหรครั” คชาญเิเข้าไปไล พิจารณาให้าหาที่ืู่ข้าเจ้าาร่าใหญ่ ็ต้เีค่าสสััแตาทีู่คุ้ๆ ั่ เหืเคเห็ที่ไหา่แต่็ึไ่จชาหุ่ผู้เป็าต้ไขข้ข้ใจ้้ำเสีเฉีคัเิ
“าา...เีฉั” ้ำชัๆ จคชาญแทผะหาหลััชื่สั้ๆ ที่จาปาหัั่
“าา ลูาช่ะหรืครัา” ้ำเสีตใจ เื่จ้เต็ๆ ตา เสีื้ึัขึ้ีรัคำประาศขเจ้าาใหญ่ ้เพราะทุคต่าเข้าใจ่าลูสาขาช คาที่เพิ่เสีชีิตไปเื่หลาเื่ั้ เป็เพีเ็สาชาป่าธรราๆ คหึ่ที่เจ้าาเตตารัเลี้เาไ้
แต่สาสร่าเล็ ให้าหาผิขาลลที่ทุคเห็ช่าแตต่าจาสิ่ที่พเขาคิไ้โสิ้เชิ แ้ารแต่า้ผ้าซิ่ัเสื้ผ้าฝ้าพีตัแขสั้ธรราๆ ็ไ่าจลทคาสาผุผาขสา้าป่าไ้เลสัิ ตรข้าลัูราัาไ้แสสที่เิาจาป่าลึเพื่เผโฉผู้พเห็ ผำาแทึ่ลาหลัิ่ส่ผลให้าาลาเป็หญิสาที่สหาราัาใรรณคี็ไ่ปา
“สัสีค่ะ” เสีหาัาตา้สืเรีขึ้พไห้่าชช้ พร้คำพูหาหูและริ้ฝาเื้ฝาตัที่จาปาิ่ขสา้าป่า ทำเาคชาญและพัาทั่ทั้ริเณต้้าปาค้าีครา พร้ัรีืรัไห้ัแทไ่ทั
“ส...สัสีครั...เ่...” คชาญรีืรัไห้ เ่้เสีตะุตะั่าไ่รู้่าจะเรีขาร่าาตรห้า่าไรี
“าหญิ...าาเป็เีฉั ทุคต้เรีและปฏิัติัเีฉัเหืที่ทำัฉัทุ่า เข้าใจใช่ไห” เสีทุ้ช่พูต่ให้ เื่เห็าารไ่แ่ใจขผู้จัารหุ่ พลาหัไปรริเณพร้ัประาศให้ทุคไ้รู้และปฏิัติตา
และฆาทรู้่าสิ่ที่จาปาจะถูถ่าทไป่าถูต้ เขาาให้ทุคให้เีรติและปฏิัติัาาไ่ต่าจาเขา
“ต่ไปาาจะเข้าาช่าใฟฟิศ และ็าจจะไปูแลที่โช์รู้” คชาญเพื่คาชัเจ เพราะผู้จัารหุ่รู้ี่าเจ้าาเลีาเสาราแค่ไห
ไรุ่่ฤษติาแห่ี้ จาที่ผลิตและจำห่าุ่พัธุ์ีีคุณภาพสู่ตลาทั้ใและต่าประเทศแล้ ัีผลิตภัณฑ์แปรรูปที่ทำจาุ่ หรืผลไ้เืหาีหลาชิ ัั้เื่สปีที่แล้ ฆาทจึสั่ให้ีห้าร้าเาไ้จำห่าสิค้าที่ทำจาผลิตผลที่ไ้จาไร่ทั้ห เพื่ริารให้ััท่เที่ที่สัญจรไปา และไ้ารตรัที่ีาจสร้าราไ้ให้ัไร่และคาที่ไ่ถัาใช้แรลุ่ใหญ่ ซึ่ส่าเป็ผู้หญิสูาุที่เป็ครครัขคา
ใระะหลัาี้ ีัท่เที่แะเีาจัจ่าซื้ผลิตภัณฑ์จาไร่าา ฆาทซึ่ไ่ชะไรที่ัุ่าู่แล้ัจะไ่ค่ไปูแลส่โช์รูจำห่าเท่าใั ปล่ให้เป็ห้าที่ขผู้จัารร้าซะเป็ส่ใหญ่ แต่ใเื่เขาีเีเข้าาช่แล้แี้ ชาหุ่คิ่าาาคจะถััาพี้า่าเขาแ่ๆ ส่เขาเขูแค่าใไร่่าเีพ
“เาล่ะ รัรู้ทั่ัแล้ะ คชาญเี๋เาเสารที่จำเป็เข้าาให้าาศึษา้ะ แ้าไปทำาไ้แล้”
หลัจาประาศตัาหญิต่ห้าพัาาห้าหลาตาจาา็จปัญญาที่จะจจำเื่จาเพิ่เคเจและพห้าัครั้แร ฆาทพาเธาทิ้ไ้ให้ทำา้า เต็ไป้เสารู่เต็โต๊ะไปห จเธเลืไ่ถู่าจะหิระาษแผ่ไหขึ้า่า่ี ส่เจ้าขห้เื่จัารผลัภาระให้ภรราหาๆ เรีร้็เิผิปา่าารณ์ีไป ทิ้คำพูชหั่ไส้จร่าาแทาจะิ่ตาไปซัแผ่หลัแร่ั่สัโครใหญ่
‘ั่ทำาไปะ ฉัจะเข้าไร่...เี๋ลัาให้้ำ...” คำพูทิ้ท้าชทะลึ่่าไ่า แถ้ืหาที่ประลเิสาเหลี่แล้คลึแรๆ ั่ี ั่าั! คิแล้ให้า็ร้ผ่าขึ้าีจตัหัสืเสารพร่าเลลาเป็ให้าคเข้ไปซะไ้
๊ ๊ ๊ เสีเคาะประตูพร้ัร่าผู้จัารหุ่ที่สืเต็ไป้แฟ้เสาร เิเข้าา้ริ้้
“ี่เป็เรื่่ ต้ตภาใัี้ ผร่าไ้คร่าๆ แล้ครัาหญิ” คชาญีสีห้าหัใจเล็้เื่ื่แฟ้เสารสำคัญขลูค้าราใหญ่ที่ติต่ซื้ขาัาตั้แต่เริ่แร
้เพราะเป็ริษัทต่าชาติ ภาษาที่ใช้จำต้เป็ภาษาัฤษ และจาขู้ลที่เครู้าเื่ตาศพาชั้ าาไ่เคเรีหัสืเหืคทั่ไป แค่่าเขีไ้ภาษาไทั้เขา็คิ่าาแล้ แต่ี่เป็ภาษาัฤษที่ต้ใช้คาชำาญ่าาเพราะเป็เสารสำคัญ หาเิคาผิพลาขึ้าั่หาถึราไ้หาศาลที่ต้เสีไป
ผู้จัารหุ่คิตำหิเจ้าาหุู่่ลึๆ ที่ปล่ให้สา้าป่าเข้าาูแลเรื่สำคัญแี้ แ้เขาจะชื่ชที่าาพูคุโต้ตเี่ัาัญชีไ้่าแตฉา แต่ัเรื่ภาษาัฤษ...คิ่าัลขณะั่รู่ห้าโต๊ะทำาตัใหญ่ แล้็ต้เิตา้าตใจเื่ืาขาสาเลื่ระาษร่าจหาที่เขาเขีาตรห้า
“คุณคคะ ขุญาตแ้ตรี้ไ้ไหคะประโคี้ัไ่ค่เป็ทาารเท่าไหร่” ิ้ชี้ค่ๆ เลื่ไปตาตััษรที่ถูพิพ์่าเป็ระเี แล้เห้าขึ้ิ้่าขคาเห็
“หรืคุณค่าัไคะ าาไ่ค่ีประสารณ์ รแะำ้ค่ะ” เสีหา ัตาเปื้ิ้ที่ส่า็ทำให้ผู้จัารหุ่แทละลาแล้ แต่คำพูและข้แะำ่า้ขร่าาตรห้า ลัิ่ทำให้เขาึ้จหาคำพูแทไ่เจ ผู้หญิคี้ไ่เพีแต่รู้่าแตฉา แต่เธรู้และใช้คเป็่าที่ใครไ้ฟัคำพูจาปาิ่ั่ คชาญไ่แปลใจเล่าทุคที่ไ้ิต่าพร้ที่จะทำตา่าไ่ีเื่ไขใๆ เล
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น