4 หวงก้าง
3 ห้า
“เรีเสร็จโทราะ ่าผู้ชาล่ะ ไปแล้”
เขา้ำีครั้่จะขัรถไป ฉัััคำสั่เขาู่ ถ้าฉัจะผู้ชาแล้เขาาเี่ะไร้ล่ะ พๆา ่าไปใส่ใจะไรัเขาเลไปเรีไ้แล้ หลัจาเรีเสร็จ็โเพื่ลาาั่ถาซัไซ้่ารู้จััคิสัไ เป็ฉััหรืเปล่า ลาๆๆๆ ฉัไ้แค่่าฉัไ่ไ้รู้จัหรืสิทะไรัเขาเพีแต่ผู้ใหญ่ฝาให้เขาูแลฉั เพื่เหืจะเข้าใจะแต่ทำไลัทำสาตาเจ้าเล่ห์ใส่ฉัีล่ะ
“ราั้”
ิ่าล่ะเพื่ฉัถึไ้ิ้เจ้าเล่ห์ใส่ เพราะพัเห็คิสเิาแ่เล
“พี่คิสหัีค่ะ//ครั”
“ครั ิข้าัหรืั” คิสถาเพื่ๆฉั่จะทรุตัั่ลข้าๆฉั
“ัเลคะ”
“ั้ไปิ้ัสิ าร์ลิจะไ้ีเพื่้” คิสเ่ชเพื่ฉั่าใจี ริฝีปาสิ้่าีคาสุข ห่าเส่ห์ไปทั่เละผู้ชาคี้่ะ
คิสพาฉััเพื่าที่ร้าาหารให้าใล้ๆหาลัระห่าราหารเขา็ชเพื่ฉัคุเลู่่ี่ั่
“า เป็ะไรหรืเปล่าห้าซีๆ”
เฆถาา เลเรีสาตาไ่พใจขคิสให้หัาฉั
“ไ่หร ไ่ไ้เป็ะไรเราไปห้้ำะเี๋า”
ฉัลุจาโต๊ะาเร็ๆ ไ่าจะเห็สาตาคู่ั้ขเขาเลจริๆ พึไ้่าลืระเป๋าเลเิ้ลัาที่โต๊ะแต่ไ่คิ่าจะไ้ิคำพูที่เหื้ำรสาาที่ใจฉัขาี้
“แล้รู้ะไรั้าร์ลิ่ะเคำเค้าขาไห”
ใช่เขาจริๆสิะ...
ฉัไ่รู้้ซ้ำ่าตัเเิาจาร้าาหารตรั้ตไห สะุ้ตใจ็ตที่ีคื่ืาจัห้าฉัไ้
“เป็ะไรไหจะไปเข้าห้้ำไล่ะ”
พเห็ห้าเขาชัๆฉัถึัเืห้าหี ฉัปัืเขา่จะเิลัเข้าไปใร้าาหารไ่สใจคที่เิตาเข้าาเล เพื่ฉัห้าฉัิ้ๆส่ีี้ห้าแ่าัเขิะไรสั่า แต่ทำไฉัาจะร้ไห้จั ฉัลาเป็ตัตลแล้สิะ
“เป็...”
“เราาั่ฝั่ั้จั เฆเปลี่ัไ้ั้” ฉัพูแทรขึ้่ที่คิสจะพูะไรา ฉัาจะเาต้ำร้ๆสาใส่ห้าเขาจริๆ ีผู้ชาิสัไ่ี
“เ่..็ไ้”
เฆลุแล้เิาฝั่ฉั ฉัลุไปั่แทที่เฆแล้ทาข้าเีๆ สาตาขคิสลาตลเลล่ะแต่ฉั็ทำเป็ไ่เห็ีี้ัฝชฉัคุฉั็ัทำตัปติแต่ใใจัลลั่เป็เลื่าแสเจ็ปทรา
เขาัพูัคุัทุคเป็ปติ ทำราั่ห้าี้ไ่ไ้พูะไร ฉัลัาร่ิจรรจเสร็จพำลัจะแัเพื่คิส็ิ่เข้าาหา ฉัเิถไปืข้าหลัเพื่่ที่เขาจะหุืตรห้าฉั
“าาี่ าร์ลิ!”
“ีะไร”
“็่าจะไปส่ าี่เล”
เขาเื้ืาึืฉัไป่จะเิำไปที่โรจรถฉัแทจะิ่ตาเขา เพื่ัใจีหัาโื้าาฉัี ี่พเขาำลัเล่ตละไรู่ัแ่ทำไทำแี้
“ไปไหาึ” เสีใครคหึ่ทัา่จะไ้ิเสีคที่ลาฉัู่ต แต่ไ่รู้ทำไคำตขเขาัฟัูแปลๆะ
“ไปหาเ็ ูลัละ”
“ฮ่าๆๆ ้เขาะไรล่ะ”
“ะไรูไ่รู้”
“ไ่ไ้!”
ฉัเหใส่เขาเสีเข้แต่ไ่ัเท่าไหร่ ็เรใจเพื่เขาู่ะทีู่่ๆจะาเสีัใส่คิสทั้ที่ไ่ไ้เป็ะไรั่ะ
“แล้คืี้ึจะไปั้”
แล้พเพื่เขาถาแั้ เขา็หัลัาฉั่าขคำต แต่จะ้าหรจะาฉัแั้ทำไฉัไ่เี่ะ
“ไ้ั้?” คิสถาเสีติจะ้ๆ แต่ให้ตาสิ ฉัาจะระเิตัให้ัจๆไป สาตาที่าัีคาหาา่าครู้จัะ
“ไ่เี่ัี่ จะไป็ไปสิ”
“ะไรัะคู่ี้ เาี้ไปั้ัทั้สคี่แหละ” เพื่คิสพูขึ้เสีสใส
“ไ่ๆๆ พรุ่ี้ีิจรรค่ะไ่ไป”
“พรุ่ี้ัาทิต์ไ่ีิจรร”
ผู้ชาคเิพูขึ้ พำลัจะแ้คิส็ึฉัไปที่รถ่จะเปิประตูแล้ผลัฉัเข้าไป เขาืัประตูไ้่จะืคุัเพืู่่ครู่หึ่แล้เิ้รถ่จะเปิประตูขึ้าั่รถ
“ไปเที่ัเี๋เพื่ัจะเาชุาให้เปลี่”
“ไ่าไป่ะ าลัแล้เหื่่้” เฮ้ แล้ฉัจะไป้เขาทำไัเี่ พชำเลืคที่ำลัขัรถู่็เห็เขาิุ้ปาู่ ่าลืสิเขาเป็คที่ทำให้เธต้้าที่เรีะา เขาทำให้เธโพ่แุ่ะ จำไ้ท่ไ้สิ่าลื
“รู่โต๊ะ่ะ่าไปไห เี๋ไปทำาให้เพื่แปหึ่”
คิสเิเร็ๆไปีทาปล่ให้ฉััู่่คเี เขาถเสื้ช็ปขคณะเขาตี้ร่าเขาีเพีเสื้ืสีเทาคีัาเีสีซีขาๆตัหึ่ ส่ฉั่ะเหรเสื้ืสีขาัาเหัรัรูป ไ่รู้่าคที่เาชุาให้คิะไรู่ัแ่ ่าแปลใจที่ตรัไซส์ที่ฉัใส่พีเลล่ะ ีะที่เขาไ่เาชุชั้ใาให้เปลี่แต่พเขาถ้า้าิ่เาาจริๆฉั็ไ่รู้จะเาห้าไปไ้ที่ไหเหืั พเขาจัชุผู้หญิ่าัาเใตัเ่ะไ่ีเคะเขิะไรเล
“าคเีหรครั” เาแล้ไ ีผู้ชาคหึ่เิาั่ลที่โต๊ะฝั่ตรข้าฉัห้าตาจัไ้่าหล่าู่เหืั แต่ฉัสสาตาหาคที่พาฉัาที่ี่เพราะรู้สึไ่ชสาตาคที่าให่ั่ฉัเล
“เปล่าค่ะ”
“แต่ทำไัู่่คเีล่ะครัให้ผั่เป็เพื่ะคร”
“เ่...”
“ผัเขาไปทำาลัาแล้ คไ่ต้ั่เป็เพื่เีฉัแล้ล่ะ”
“เ่...”
“ไปสิ จะาืทำห้าเ่ทำไผัเีเขาจะู่้ั”
คิสัไ่ี่าคิสไล่ผู้ชาคั้ไป พผู้ชาคั้หาไปัฝูชคิส็ตัสาตาขุ่ๆาฉั ะไรล่ะ ทำไฉัแี้
“ให้ตาสิ ห่าไ่ถึสิาทีีผู้ชาเข้าหา” แล้คิส็ตะคใส่ฉัเสีั
“คิสึาั่ทำะไรตรี้ ไปถ่ารูปให้ร้าู่”
เพื่เขาเิเข้าาหาคิส่จะึ่ลาึ่ึคิสให้ลุจาโต๊ะ แต่คิสโผตัเข้าาฉัไ้ทำเาเพื่เขาส่าห้าัใหญ่ัารระทำเ็ๆขเขา
“ไหาทำาไ”
ฉัถาเขาหลัจาเพื่เขาทิ้ตัั่ลข้าๆฉัแล้พัพเิห้าให้คุัคิส
“ไ่ทไ่ทำัแล้เ้”
“่แล้่ะ รีทำาไ่ไ้หร” ฉัี่ท่าจะ้าะ ้เขาทำไั
“็ไ้ๆ รแปแล้ัะ”
าแล้ๆ พาพี่คิสาส่ีเช่เค
ปล.เ้ัห่ะคะจะไ้รู้่าัู่ข้าๆั
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()