วันอำลา 40%
ัำลา
โรเรีคโซล
เลา 13:30 .
" หิ !" เสีเรีขเพื่รัขฉััขึ้เื่ฉัเิาหุที่ห้าทำให้ต้จำใจหัลัไปหาั เเปิ้ล ัผู้หญิปาา ัๆเาแต่หาสาระไ่ค่จะไ้ีประโช์แค่ตส คสสั่าทำไเพราะัจะพูรู้เรื่็แค่ตติข้ส สรุป่าๆเป็คพูาและัเป็คเข้าใจะไรไ้่า้ " ื้ ีไร "   " เข้าห้ประชุไ้แล้ แจะไปไห เื่าาจาร์็แล้่าช่่าเข้าห้ประชุทำไแไ่จำ แล้ใครใหุ้หลา้าเี่ทำไเะจั " ั้ไาเป็ชุ เฮ้~    " รู้แล้ ำลัเาขไปเ็ ส่ใครให้า้าฉั็ไ่รู้ ขี้เีจจำ "  ่ารำคาญจริๆ ัเถาทีี่าเป็ชุ ฉัเลต้ตาเรีแถเล  ขี้เีจเข้าห้ประชุไปทำไ็ไ่รู้่าเื่
" แเข้าไป่เล็ไ้ เี๋เาขไปเ็เสร็จแล้จะตาไป "           " ื โเค " าแปลแฮะ ทำไัูไ่ค่ร่าเริเท่าไรเล ช่าเถะไปี่า
ครืครื
เสีเปิประตูทำใหุ้คคลให้ทั้ 4 คาทัที                                         ...รี๊  ทำไิัเพื่ขเค้าทำไไู่่ให้ประชุละ ตึตั๊ ตึตั๊ เื่เห็ห้าขเค้าหัใจขฉั็เริ่เต้แรทัที แต่จะทำไไ้ฉัจึต้ตีห้าตาตาแที่ฉัชทำเลาู่ต่ห้าคื่ทัที ฉัไ่ชให้ใคราเาคารู้สึขฉั ฉัลั้ใจเาขไปาไ้ที่โต๊ะท่าลาสาตาทั้ 4 คู่  ่จะเิไปทัที  " เี๋! หิ  "  ะไรละเี่
.........................................................

 
                
 
                         
                     
                             
                             
                             
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                        
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น