III : The triplets
ผทสาตาิใต้ทะเลลึ แสไฟจาตัรถไฟใต้ทะเลลึั่ทำให้สาารถเห็ใต้้ำทะเลลึไ้พสคร ารเห็ปลาไ้ทะเลลึที่ีห้าตาประหลาและชขลุั่ ไ่ไ้ีผละไรัเผ่าาริ่าพผสัเท่าไร ลััารเห่ท้้ำทำให้ผใจส ผ่าหัสืิาครู้จัให้าเื่าาแล้ผ่าเลส์แ่ ่าจะไ้่า็ผ่าาหลาเื ัไ่ใช่เรื่่าเลที่ัิจั่าผจะไ้ทำ่าื่เ้าิจั ่าแล้็ประาผครจะหาะไรหาๆทาแล้ล่ะครั ผาหัสืไ้เาะแล้เิไปตาทาเิขโี้ เพื่ตรไปัโี้ท้าสุที่ีริาร้ำและาหารู่ เื่ประตูัตโัติขโี้้าหลัผ็โะไรา่าชเข้า ผเซไปิห่พตั้สติไ้ถึไ้สิ่ที่าชผไ้แเต็ๆตา “ู๊...”เ็ผู้ชาหึ่ใ3คเป็คที่ิ่เข้าาชผุทาา สีผสีส้แปสีขา ปลาาร์ตูั้เหร ผ่ตัลไปั้ตรห้าเ็คั่ให้ระัสาตาขเราเท่าั “เป็ะไรารึเปล่าครั”เขาัผจ้ตาัู่สัพัแ้ขหุ่้็เริ่ขึ้สี ผที่จะิ้ัปฏิิริา่ารัๆขเ็ๆไ่ไ้ “หุทำไล่ะไเคิล”เ็ีสคที่ิ่ตาัาทัถาหุ่้ทีู่่ตรห้าผ แฝ3พร้ใจัห้าผ่าสสั “ิ่เล่รถไฟไ่ไ้ะเ็ๆเี๊ผู้ใหญ่าเค้าจะโโหเา”ผพูพร้ส่สาไปไปทาคุณลุที่ัู่่ทาซ้าขพเรา คิ้ขเขาขัเป็ป แถชาตาาที่เ็ๆี้ ไ่ต้็รู้่าเขาำลัรำคาญู่ “แต่ั่าเื่ี่า” “ปะป๋า็ัแต่ทำาจไ่สใจพเรา” พเขาผลััพู “หื..พาชื่ะไรัเหรเ็้ ฉัิลเลี่”ผิ้ ัลาเป็เรื่ปติไปซะแล้ที่ผจะถาชื่ขใครต่ใครตจะสร้าคาสัพัธ์้ารโปริ้ให้ “ฮัสั ไเคิล เ็ี้”“เ็ๆคืฉัาทาะไรสัห่ พาฉัไปที่ตู้าหารห่ไ้รึเปล่า?”ปิท้า้าริ้หาๆให้หึ่ที หลัจาั่เ็ๆ็พาัลาผไปที่โี้ท้าสุที่ริาราหารและเครื่ื่ตาที่ผขเาไ้ พเขาเป็เ็แฝ3ที่เหืัเาาๆ จาที่จะแ พผถาพเขา่าาทาะไรรึเปล่า คำตที่ไ้่าพร้เพรีคืไศรีพาเฟ่ต์ไซต์พิเศษ ตแรผ็จะคัค้าเพราะัาจจะไ่ีต่ฟัพเขา แต่พไ้ตตาสี้ำตาลไห้ัฟัขาๆที่เรีัส็ต้แพ้ใที่สุ “แล้า๊าล่ะ?” ผถาระห่าที่ำลัจัารัทาร์ตผลไ้รขตัเู่ “..เสีไปแล้ล่ะ”ฮัสัเป็คต ห้าพเขาูสลลิห่ แต่็ลัาเป็ปติพตัไศรีเข้าปา ผแปลใจิห่ที่พ่ขเขาเรื่ี้ัลูๆที่าุ่าจะัไ่ถึ10ปี แต่็ไ่่าแปลใจาัโลขสัต์ัโหร้าา่าที่คุณคิ ถึหลาๆ่าจะเปลี่แปลไปแต่สิ่ที่ไ่เคเปลี่ไปคืาลเลา ุษ์ัสัต์ีช่าุที่แตต่าั 1ปีขคุณาจจะเหื10ปีสำหรัพเขา าทีารเรื่แี้ัเ็ๆาจจะเป็ทาเลืที่ี็ไ้ “ทาีๆห่สิเ็้”ผใช้ทิชชูเช็ครีที่เปื้แ้ขเ็ี้ เราคุัหลาๆเรื่ พพเราทาขหาเสร็จ็ไ้เลาที่จะพาเ็แฝไปส่ผู้ปคร จาที่ผลถาาพ่ขพเขา่าจะเป็ุษ์้าาาแ่ๆ “ไปไหาห๊ะ!พตัแสแล้ี่..”ชาัลาคผสีแสแซขา(ซึ่่าจะเป็พ่ขพเ็ๆ)ุเ็้ทั้สาค ถึจะแลู่าลัแต่้คาเป็ปลาาร์ตูพูเลครั่าไร้คา่าลัโสิ้เชิ “ิลเลี่ครั พีผไปเจเ็ๆเข้า็เลพาพเขาาส่”ผิ้ให้เขา เ้เรื่พาหุ่้ไปทาขหาไ้สัห่เผื่พ่เขาจะไ่พใจ “เจ้าพตัแสต้ไปสร้าปัญหาไ้ให้แ่เลขโทษ้ะครั” “ไ่หรครัๆ”ผสัเตเห็สาตาขเ็สาคที่ำลัผัปะป๋าขพเขาู่ ารถูคระห่าที่คุณคุัใครสัคู่าจจะเป็เรื่ปติ แต่ไ่ใช่สถาารณ์ที่ีเ็สาคำลัจ้แ่ครั ิธีแ้ปัญหาคาารู้าเห็ขเ็ คืเสสิ่่าสใจา่า ผแะำหัสืไล์ให้พเขาเื่จาตี้รถไฟขเราึ่ลาลึขึ้ ปลาทะเล้ำลึ็ีให้เห็ถี่ขึ้หัสืที่่าแ่ครั่าจะต้เป็หัสืภาพรปลาใต้ทะเลลึพร้ขู้ลโสัเขป ปล่เ็ๆูปลาัไปครัผ็หัาคุัคุณพ่ต่ “ชะเชิญั่่ครั” ผั้ลที่เาะข้าๆที่่าู่ตาาราท “ซิเิ้ลแ๊สิะครั” “าครั ผาธาท์ครัขคุณทีู่แลพเ็ๆให้ะครั” “เ็ๆ่ารัีะครัคุณคจะทำาหัสิะครัเ็ๆเล่าให้ฟั”ผิ้้ๆ พโแซเข้าาธาท์็หัเราะแห้ๆา “ภรราผเสีไปตั้แต่พเ็ัไ่ถึข ัาาเลล่ะครัที่จะต้เลี้ลู3ค้ตัคเี”ถึปาจะ่าาลำา แต่แตาั่แสให้เห็ถึคา่โใสัญชาติขปลาาร์ตูา่าเห็ไ้ชั “แต่เ็ๆ็ูีคาสุขีะครั แปล่าคุณูแลพเขา่าีีเ็หลาคเหืัะครัที่รณีเหืครครัขคุณ ถ้าูแลเ็ไ่ีเขาจะแสาให้เห็ไ้ชัเลล่ะครั”ผถแ่รใส่ขตัเาเช็ “เป็คุณพ่ที่ีเลล่ะครั คุณาธาท์”ผระาิ้า ใส่แ่ที่เช็เลล์แล้ใส่ลัที่เิขั หั! ืเ็ๆขเขาุืขผั์ตาาเป็ประา ผิ่ึ้ัารระทำั่ “ปะป๋าทำะไร่ะครั”“จัืิลเลี่ทำไ่ะ” “๋า~ปะป๋าห้าแ้”“หรื่า..” เ็แฝสาิ้่าีเลศั “ปะป๋าจะชิลเลี่เข้าซะแล้”
--------------------
ผผละาจาครครัปลาาร์ตูสุขสัต์ผ็ลัาที่ที่ั่ขตัเ เื้ี้ที่าธาท์จัืผเขาให้เหตุผล่า ผทำให้เขาึถึภรราขเขาขึ้า ครัั็ไ่ไ้ี่หรที่ีรณีแี้แต่็็เคเิขึ้า่ แต่ถ้าผจำไ่ผิ ผเคเข้าไปคุัคที่ไ่รู้จัที่สสาธารณะแล้เขาร้ไห้ขึ้าเหืเขื่แต เขา่าผเหืภรราขเขาที่เสีไปเื่เืที่แล้าๆเล คเี่ัสัญชาติญาณขผ้ระัพเขาถึพูแั่ ผแ้ลัไปที่ตู้าหารแล้หิาแฟติืาแ้หึ่ พีลิ่าแฟหๆที่ผชัาาศที่เหืจะเ็ขึ้ิห่ทำให้ผเริ่่ขึ้าผถแ่รใสใส่ลเ็แ่ให้เรีร้ เเาะที่ั่ให้ไ้ระัพีเาผ้าห่สีรท่าที่ทารถไฟเตรีเาไ้ให้าห่และหลัลไ้่า่าา
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()