stand up 2 : พี่ไม่ต่อยคืนหรอกนะ..พี่จูบเลย [1/2]

stand up 2 : พี่ไ่ต่คืหระ..พี่จูเล [1/2]
ให้ขาลาีเฟร์ิเจร์ตแต่ไ่าัทุ่าูเรีๆ แทจะไ่ีะไรสะุตาจาชาร่าาู่ปลาเตีขาหฟุต แสให้เห็ถึคาซิ้ไปา
เปลืตาขผพาาเปิขึ้เพื่รัแสาทิต์ใาสา? เี๋ะ..สา!
“เหี้!” คำหาหลุปาาโัตโัติเื่หัไปาฬิาิจิตลที่ขาู่ผัห้
ผรีระเ้ตัลุขึ้ทัที่าไ่ลัเล และรีิ่ไปเปิตู้เสื้ผ้าแล้หิชุัเรีที่พึ่ซัและรีเื่าาสใส่่าลๆ พร้าเ้ำเิและถุเท้าข้สั่ผิระเีาใส่้คาไ่สใจฎติาโรเรี
เื่ทำธุระทุ่าเสร็จจเืสิโ ผจึรีค้าระเป๋าัเรีาสะพาและไ่ลืที่จะล็้าให้แ่หาเพื่ัขโหรืผู้ไ่ประสค์ี ่จะิ่้คาเร็เพื่ให้หารถโสารไปโรเรี
“สาแล้ๆ”
10:30 .
เื่ลจารถโสารผ็ำลัจะเข้าโรเรี แต่ลัต้ชะัเื่พ่าห้าประตูสแตเลสขา้าีาจาร์ประจำชั้ขผถืไ้หารััเรีที่าสา ผจึเิถหลัา้คาเี
“ทำไีะ” ผ่ ี้ผต้ิ้รหาทาเข้าโรเรีจริๆ เหรเี้
ไ่าัคาคิัชั่ร้า็เข้าาใหัขผเรีร้ ผตัสิใจเิูรรั้โรเรี่าีช่หรืทาเข้าลัไห แต่้คาไขสาตา ผ็เห็ช่ทาทีู่เหืรั่ข้าล่าจะไ่ีะไรลั่จึรีุตัเข้าไป้คาลำาแต่โชคีที่ไ่ีใครเิผ่าเขาจึเข้าา ช่า่าัาจริๆ ถ้าใครผาเห็ผใสภาพี้
แต่เื่ลผ่าช่ทาสุัขา่าทุลัทุเลจัหะที่ำลัลุขึ้ั้สาตา็สะุัรเท้าผ้าใสีำเหลืที่สภาพใช้าหั เื่เห้าขึ้าเจ้าขผ้าใคู่ี้็ทำให้ผถึัสะุ้เล็้
‘าจาร์ิศัู่ห้าประตูไ่ใช่เหร ทำไาู่ตรี้ะ? ้าชิ’
“เ่าคุณธีรพล”
“สัสีครั” ผิ้ให้ครูิศั่าเจืๆ แล้รีลุขึ้าปัฝุ่จาตัพลาคิข้แ้ตั ัที่สขารเปิเรีผ็เล่าสาเสีแล้ ถ้าเิัเป็แี้ีหัไ้ถูลุ่าจาร์จัตาูเป็พิเศษแ่ๆ
“ีะไรจะแ้ตัไห?”
“ผเสีเลาาแล้ผไป่ะ เี๋จะเรีไ่ทัเพื่ๆ” ผ่าเลี่คาผิ่าเีๆ ทำเป็ไ่รู้ไ่สัเหตุารณ์เื่ี้ เตรีเิจาไป
“หื..จะไปไห” ครูิศัใช้ืจั่าผ
“เรีไ”
“พูไ่ีหาเสีีแล้” ครูิศัขคิ้เข้าหาั
“…”
“่าทำตัเหืเ็ีปัญหาสิ ทุคี้โรเรีเริ่จะจัลุ่ิทาาเืทั้โรเรีแถเข้าาัแรา็่เรื่ไปต่ัรุ่พี่ี..” ครูิศัพูเหืู่ใเหตุารณ์
“ครูรู้?”
“ใช่ทั้โรเรี็ีแค่ฉัเท่าั้ที่รู้ แต่ถ้าเรื่ี้ไปถึหู ผ.. เื่ไหร่าแ่แ่ๆ” ครูิศัพูแัารที่ตเรู้เรื่ทั้หขารทะเลาะิาทขัเรีใปคร
“ใครเป็ค?” ผขคิ้เข้าหาั
“ฮ่าๆ ฉัีสาสืเะ ัั้จะทำะไร็ระัห่” ครูิศัไ่พูะไราและล่าเลี่ๆ
“าสา็ีแล้ครูีเรื่จะให้ทำู่พีเล” ครูิศัทำท่าึ ่าจะทำโทษผ่าไร
“เรื่ให้ทำ?”
“าจาร์าให้เราล้าห้้ำชาตรโริเพราะแ่้าไ่ค่ไ้ไปุ่ใโริเท่าไหร่ัเลเริ่ส่ลิ่” ครูิศัใช้แขคล้คผและลาไปห้พัครู และผ็ไ่ไ้ขัขืะไร
แขที่พาคผเื่ี้ไ้ปล่ให้เขาเป็ิสระพร้ัริ้ขาจาร์ตรห้า
“เาเป็่าหลัเลิเรีให้ไปทำคาสะาห้้ำชาะ เี๋ครูเตรีุปรณ์ให้ห้าห้้ำ”
“ผไ่ทำไ่ไ้เหร?” ผถา้ำเสีห้
“ั้ทำคาสะาห้้ำหญิ้ีไห?”
“แต่..”
“ไปเรีไ้แล้ส่เรื่าสาครูจะทำเป็ไ่รู้ไ่เห็แล้ั แต่เราต้ทำคาสะาห้้ำเพื่แลั” ิศัพูจ็หัหลัเิเข้าไปให้พัครู่จะั่เปิหัสื่าสาใจ
“่าหั่ไส้” ผ่ารระทำขครู ผต้รีลั้าให้เร็ที่สุเท่าที่จะทำไ้เพื่จะไ้หีารลโทษ
หลัจาที่โจัไ้่าเข้าสาผ็ไ้ขึ้าเรีตาปติโที่าจาร์ประจำิชาไ่พูะไร และ็ีเรื่ไ่่าเชื่็เิขึ้ เพราะไ่ใช่แค่ผที่าสาเพีคเีแต่ัีิตที่าสา่าและรตัจาาห้าประตูาไ้เพราะข้้า่าท้เสีรุแร ่ที่จะขึ้าั่เรีตาปติและชผคุู้ั้ ถาคำถาสุแสจะารำคาญจผไ่ตและส่สาตาุๆ แท
และแล้็ถึเลาที่ัเรีชั้.ปลา ทั้โรเรีรคั่คืารพัลาั
“เฮ้ ทิทัศ์่าเีสิ” ิตเิตาเขาเป็ลูหาขี้้
“ฉัรำคาญะ ่าตาไ้ไห”
“็าเาแต่เีี่”
ใขณะที่ผและิตเิเถีัไปา ไข่เจีเพื่สาแส่ารั็ิ่ไปเาะแขขผ้คาระี๊ระ๊า
“ไปั่ทาข้า้ัไห” เธรีค้าแขขผเข้าาแระห่าห้าขเธ ทำให้รู้สึถึคาุ้ิ้ขิ่ั้
“ะ..ื”
ใขณะที่ผำลัจ้แขที่แัระห่า่าลำาใจ ไข่เจี็ลาตัผไปั่ที่โต๊ะ โีิตเิตาาติๆ
“ทิทัศ์จะิะไร เี๋เจีไปซื้าให้” ไข่เจีล่า
“ี่ ไ่ซื้ให้ฉั้ล่ะ ่เพื่ฉัู่ไ้” ิตพูพลาแสาารๆ
“ไ่เป็ไรเี๋เราไปซื้เ็ไ้” ผพู่จะลุขึ้ืแต่็ต้ลัลาั่ีครั้ เื่ิตไหล่ผให้ั่ล
“เี๋ฉัไปซื้้ำ ส่เธไปซื้ข้าาแล้ั” ิตพูัไข่เจี ส่ไข่เจี็พัห้าตล “ั้พฉัไป่ะ” ิจและไข่เจีหัหลัเิพร้ัโที่ไ่ถาะไรเล่าผจะโเคไห
เื่ถูทิ้ใหู้่คเีสาตาเจ้ารรขผั็เริู่่ไ่ิ่ ผเหลืไปจ้โต๊ะขลุ่ัเรีชา 4 ค ที่คา่า่าจะเป็รุ่พี่ ใลุ่ั้็ีคที่ผคา่าจะคุ้ห้าถึ 2 ค ผพาาชัๆ ็เป็่าที่คิครัั้คืเทจิและเปรีถ้าผจำไ่ผิะ เทจิเหืจะรู้สึ่าผเขาู่ เขา็หัาผ้สาตาจิๆ ผสัเตให้าขคใลุ่ั้จพเขาาช้และหัาผัทั้ลุ่ ี่ัลุ่รพลคห้าตาีขัๆ
“ห้าูเหืพ่ึเหร” เสีขเทจิตะโลั่โราหารจัเรีทุคสะุ้โหไปตาๆ ั
“ไ้เท แข้า” เปรีหัาห้าผ้ให้าิ้แ้่จะล่าทัทาผ “สัสีครั้ทิทัศ์” ห้าหล่ขเขาเปรี่ไป้คาขี้เล่จาที่คาคจะเห็สีห้าร้าาจขเขา ซึ่ผคิ่าผไ่ไ้โ่พที่จะไ่รู้่า้ริ้ขี้เล่ั้แฝไป้คาเจ้าเล่ห์
“…” ผพัห้า้สีห้าปติและเทจิที่สะัห้าไปทาข้า่าไ่พใจ
“…” เปรีัผ่าไ่าตาจเพื่ๆ ใโต๊ะขเขาหัาสะิ เขาจึหัห้าลัไป ผไ่รู้่าเขาจ้ผทำไ..ผรู้แค่่าผไ่ชที่เขาผแี้เล
หลัเลิเรี
เื่ไ้ิเสีัขึ้ัเรีทุคที่รีเ็ขใส่ระเป๋าเพื่เตรีตัที่จะลั้าหรืไปเที่ห้าสรรพสิค้าต่ ส่ผ็รีเ็ขใส่ระเป๋าเพื่หีจาโรเรีให้ไที่สุเพราะถ้าหา่าไ่รีผาจจะต้ล้าห้า้ำใโริคเีแ่
“เฮ้ๆ จะรีไปไห” ิตเ่ถาเื่ผำลัจะเิจาห้เรี
“ลั้าไ”
“จะรีทำไ ้าไ่หีไปไหหรเพื่” ิตเิาึระเป๋าจา่าขผแล้จูืผลัาั่ที่เ้าี้ขเขา “รฉัเ็ข่สิ”
“ฉัจะลั้า” ผเ้ตัลุขึ้ืทัทีและรีสาเท้าเิจาห้ไปแต่ใจัหะที่ผำลั้าขาไปั้็ไ้ไปชเข้าัครูิศัที่ำลัเิเข้าาพี ทำให้ให้าผาขผชเข้าัริฝีปาขเขาพี
“โะ..โ” ิตที่เหตุารณ์ู่ั้็ส่เสีประหลาาทัที
“ขโทษครั” ผรีล่าขโทษทัที โธ่..ฟ้าจะผ่าผไหเี้
“ะ..เ..เี๋ตาครูาแล้ั” ครูิศัแสสีห้าิ่แต่แ้ทั้สข้าั้ลัแเหืะเขืเทศ
“ไปไหัครั” ิตเ่ถา
“ทิทัศ์าสา็เลถูทำโทษให้ล้าห้้ำชาที่ิ..จะช่เพื่ไหล่ะ” ครูศัหัาิ้ให้ัิต แต่ิตั้รีทำเป็ไ่รู้ไ่ชี้ทัที หึ! ี่ัไ่คิจะช่ผเลเหร ่าให้ถึคราัั้ะ ผจะไ่แ้แต่ที่จะชาตาเลคู!
“๊าา my friend” ิตโืไปา
‘คเราี่ัเห็แ่ตััจริๆ’
_________________________________________________________________________________________________
่าแล้่าลืคเ้ท์ะคะ
**ถ้าไ่คเ้ท์็ไ่รู้เหืั่าแต่ให้ใคร่า

(สปตต่ไป)
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น





ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()