ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

ตอนที่1 : บทนำ

สาฝ​ที่​โปรปรา​่าหั​ห่​ทำให้​ตา​ข​เธ​รู้สึ​หัึ้​ั​าาศ​ที่​เ็สา​ ​จจ​ปราฏ​ร่า​ข​คุณครู​หุ่​ที่​ต้​่า​ูี​ที่สุ​ใ​คณะ​ครู​ข​โรเรีหญิ​ล้​แห่​ี้

"​พระ​พา​แ​เา​หัสื​า​เปล่า​เี่​"​ ​ท​รุ้​ถา​เพื่​้​สีห้า​ระา​ั​ท่าทา​คาหา​หัสื​ใ​ระเป๋า​้​คา​รุ​ร​ ​ให้า​เี​ส​ฉี​ิ้​ให้​เพื่​่า​ประจ​แท​คำต​ ​จ​ค​เป็เพื่​ส่าห้า​ั​คา​ขี้ลื​ข​เพื่สิท​พ​เธ​รี​เปิ​หัสื​แ่​ั​ู​คละ​ครึ่​ ​พ​เธ​เป็เพื่​สิท​ั​าตั​้​แต่​.​ต้​ ​จจ​ ​.​6​ ​ปี​สุท้า​ที่​พ​เธ​จะ​เรี​้ั​ ​พะ​พา​เลื​ที่จะ​ส​เข้า​คณะ​สถาปัตรร​ตา​ผู้​เป็​พี่ชา​ ​ใขณะที่​ท​รุ้​า​จะ​เรี​พาาล​ตาคำแะำ​ข​คุณา​ที่​เลี้ู​เธ​าตั​้​แต่​เ็​ 

 

เื่​คา​เรีจ​ล​ขณะที่​พ​เธ​ำลั​เ็ข​็​ี​ค​าเรี​ท​รุ้​ให้​ล​ไป​คุณครู​ฝ่าปคร​ ​ทำให้​พะ​พา​หัา​​้​คาแปลใจ

"​เี๋​เรา​าะ​"​ ​ท​รุ้​หัา​​เพื่​ ​แต่​พะ​พา​ขาห้า​เาไ้

"​พา​ไปเป็เพื่​"​ ​พะ​พา​พู​จ​็​พาั​​​คั​ไป​ตา​ทาเิ​ที่​เชื่ต่​ระห่า​ตึ​โที่​พ​เธ​ไ่ีั​รู้​เล​่าั​ี​้​จะ​เป็​ัสุท้า​ที่จะ​ไ้​เจั

 

"​ขุญาต​ค่ะ​คุณครู​"​ ​พะ​พา​เป็​ค​เปิ​ประตู​ระจ​่​จะ​แ้​ห้า​เข้าไป​่​ ​เื่​คุณครู​ที่ู่​ใ​ห้​พัห้า​ุญาต​แล้​พ​เธ​จึ​เิ​เข้าไป​ทำคาเคารพ​ตาาราท​ที่​ถู​สั่ส​า​เป็​่าี

"​้า​พา​เข้าา​สิ​ ​ครู​่า​แล้​่า​เธ​ต้​เิล​าั​ท​รุ​้​ ​พี​่า​ส​ค​ี้​เขา​ตั​ติั​ห​่ะ​ค่ะ​คุณแ่​"​ ​คุณครู​ฝ่าปคร​หัา​พู​ั​พ​เธ​ ​่​จะ​หัไป​ส​ธา​ั​สา​ใหญ่​ที่​แต่ตั​ู​ภูิฐา​รถึ​เครื่ประั​ที่​ติตั​ู่​เต็ไปห​ ​่ถึ​ฐาะ​ผู้​สใส่​เป็​่าี​ ​จ​ท​รุ้​​จะ​สสั​ไ่ไ้​่า​ผู้หญิ​ค​ี้​คื​ใคร​ 

"​ท​รุ้​เข้าา​สิ​ลู​"​ ​เขา​่า​ลู​ทำให้​เธ​ถึั​ผะ​ทัที​ ​เตรี​จะ​้า​หี​แต่​็​ไ่ทั​ื​​ู​ที่​ค้า​หั​เข้าที่​ข้ื​ข​เธ

"​ปล่​หู​"​ ​ท​รุ้​เ่​้​เสีสั่​เครื​ ​​ั​าาร​ที่​สั่เทา​จ​พะ​พา​ต้​เข้าา​ขา​ 

"​คุณ​เป็​ใคร​ ​แล้​าุ​่​ะ​ไร​ั​เพื่​ข​หู​"​ ​พะ​พา​พู​้​เสี​ที่​ั​่า​ไ่​ลัเร​ ​เื่​เห็​าาร​ข​เพื่

"​ฉั​เป็​แ่​ข​ท​รุ้​ ​ฉั​จะ​ารั​เขา​ไป​ู่​้​"​ ​คำต​ข​สา​ร่า​ใหญ่​ทำให้​เธ​ต้​หัา​หา​เพื่​เพื่​ืั​ ​ท​รุ้​เพีแต่​พัห้า​ ​แต่​ตา​ที่​เริ่​ี​้ำ​ตา​คล​ู่​ทำให้​เธ​เริ่​ไ่ไ้าใจ​ั

"​ท​รุ้​ไป​ั​แ่​ ​ขุญาต​ะคะ​คุณครู​ ​พี​่า​ี​ไ่​ี่​ชั่โ​เครื่​จะ​ขึ้​ ​ต้​พา​เขา​ไป​เตรีตั​่​"

"​เชิญ​เล​ค่ะ​คุณแ่​ ​ส่​เรื่​เสาร​้าที่​เรี​เี๋​ทา​เรา​จัาร​ให้​แล้​จะ​ส่​ตา​ไป​ให้​ะคะ​ตาที่​คุณแ่​ข​ไ้​"​ 

พะ​พา​หัไป​​ค​ั้​ที​ ​ค​ี้​ที​้​คา​ุ​ ​่​จะ​หัไป​ห้า​เพื่​้​สาตา​เป็​คำถา​ ​จ​ท​รุ้​ต้​เิ​า​​เธ​ไ้​้​คาลั​ 

"​ไปหา​า​ิ​ที่​้า​ให้​ช่​เรา​้​"​ ​เสี​ระซิ​ข​เพื่รั​ที่​ั​ู่​ข้า​หู​ทำให้​พระ​พา​ถึั​้ำตาไหล​ ​แต่​้​คา​ที่​เธ​เป็​เ็​เธ​ไ่​สาารถ​จะ​ทำ​ะไร​ไ้า​ ​สิ่​ที่​เธ​ทำไ้​คื​ต้​ราา​เรื่​ที่เิ​ขึ้​ี้​ให้​เร็​ที่สุ​ 

ร่า​า​​เพื่​ที่​ถู​พา​ขึ้รถ​ตู้​หรู​ราคาแพ​้​คาเจ็​ใจ​ ​ที่​ไ่​สาารถ​ช่​ะไร​เพื่​ไ้​เล

ท​รุ้​เค​เล่า​เรื่รา​ข​แ่​ให้​เธ​ฟั​ ​่า​พ่​ข​เธ​ทำ​ธุริจ​า่า​และ​ถู​โ​จ​ศาล​ตัสิ​ให้​ล้ละลา​และ​แ่​ข​เธ​เ​็​รัสภาพ​ที่เิ​ขึ้​ไ่ไ้​จึ​ทิ้​เธ​ไป​ตั้แต่​เธ​าุ​ไ้​เพี​สั​ส​ข​ ​ีที​่​้า​า​้​​ชา​แท้ๆ​ข​พา​รั​เลี้​เธ​และ​้​คาเสีใจ​่าา​พ่​ข​ท​รุ้​็​จชีิต​ล​้​ฝีื​ตัเ​ตที่​ท​รุ้​ำลัจะ​ขึ้​ัธศึษาตต้

ข่าา​ครา​ข​ัธุริจ​ใหญ่​ที่​ล้ละลา​และ​ฆ่าตัตา​ถู​ตี​ข่า​ห้าหึ่​ทัที​ ​ทำให้​ท​รุ้​แทจะ​ไ่ี​เพื่​เล​ ​ี​เพีแค่​เธ​ที่​เข้าา​เป็เพื่​เพี​คเี​ที่ู่​ข้าๆ​ท​รุ้​ ​แ้​ใคร​จะ​​เธ​ไ่ี​็ตาแต่​เธ​็​ไ่เค​สใจ​ ​และ​้​ารี​ข​ที่​้า​ทำให้​ไ่ีใคร​ั้​ล้าา​แห​ั​เธ​สั​เท่าไหร่

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น