4 ดื่มให้ลืม
4
ฉัาั่ื่ัเพื่ ๆ ที่ผัโชคีที่าุฉัถึแล้เลเข้าไ้ เพื่ ๆ ที่เห็่าฉัา็ตใจ แต่็ิีที่ไ้เจั เราคุัถูคา ๆ และปรัตัเข้าหาัไ้ี่าตรั้ี เหืไ้รู้จัตัตจริ ๆ ขั
“ไ่คิ่าแจะื่เ่” หิพูัฉั เพื่คื่ ๆ ็เห็้
“พตัแหละ” ฉัเพราะื่ไปเะแล้ เลไ่ค่ไ้คิะไรเท่าไหร่
“ีะไรใใจใช่ไห เื่ตเ็ัี ๆ ู่เล” เคทถาฉั สีห้าัูเป็ห่ห่ ๆ
“หั แพ้ตั้แต่ัไ่ไ้ทำะไรเล” พพูแั้เพื่ ๆ ็ูเข้าใจและปลฉัใหญ่ แต่ปล้ารริเหล้าให้ฉัะ พัถืคติื่ให้ลื
“ติต่ผู้ให่ให้ไห เพื่ฉัเะะ” เป็ส้ที่เสคาคิั้า ีไหะ ถ้าีแฟฉัาจจะลืเขา็ไ้ ถ้าีใครสัคคห่ใ ทำีัฉั ฉั็าจจะลืเขา
“ขคที่หล่ ๆ เรีเ่ สู ๆ เล่ีฬาไ้ พูเพราะใส่ใจ” ฉัพูใสิ่ที่เหืเขา และสิ่ที่เขาไ่ี ฉัาไ้คที่ี่าเขา คแที่จะเป็ข้้าให้ลืเขาไ้
“หาแฟ ไ่ไ้ซื้ขใร้าจะไ้เลืไ้ขาั้” ส้ประชประชัฉั
“ถ้าี็คี” ฉัแล้แ้ขึ้ื่ีครั้
“เาไห ภาพตัาใครจะไปส่ไห” เคทเป็คปราฉั
“ถ้าูภาพตั โทรหาคชื่แป้ให้ารัะ” ฉัสั่เพื่ ๆ ไ้ ฉัไ่ลัห้แป้็ไ่หลัหร เหืที่เลาัไู่่ฉั็ัจะเป็ห่ั คระแตื่าูาฬิาตล
“โเค จะจำไ้”
ตที่สติฉัค่ ๆ ลลทีละิ สฉั็สั่แค่ให้สุให้เต็ที่ เลาแี้ฉัไ่คิเรื่ะไรเลจาเรื่ตรห้า ฉัเต้ไปำทำเพล ปล่ให้ตัเขัไปัจัหะ พเหื่็าั่พัแล้ื่ต่ีแ้ ีแ้ไปเรื่ ๆ
“ึไ่่าไหแล้ะิ๊”
“ไหสิ ไหโเคา” ฉัเพื่ที่พุฉัาั่ที่โต๊ะ
“ี่โแล้” ฉัถาเพราะหิ ใล้จะไ้ิข้าเช้าหรืัะ
“ตีสา”
“ตีสาิข้าเช้าไ้ไห ไ้สิัให่แล้หิ” ฉัต้ไปหาร้าข้า ต้ไปจาตรี้่ถึจะเห็ร้าข้า
“ิ๊ ทำไเาขาี้” ฉัพาาห้าเจ้าขเสีที่คุ้หู
“ไ่เา ๆ ไหู่”
“ไ่เา้าะ!!” เขาุฉั
“่าเสีัสิ” ฉัเาืปิปาเาไ้ เขาจะไ้หุพูสัที
“เี๋ฉัพาลัเ ฉัเป็พี่ชาัี่”
“ไ่ีพี่ ลูคเี แเป็ใครเี่” ฉัเป็ลูคเีาตั้แต่เ็จโต พ่่าพ่ทำหัแล้้ชาติี้ไ่ีทาีลูไ้ ่จะแต่ัแ่พ่็ไ่เคีลู
“ฉัเ สครา”
“สคราเหร” ฉัคิ ชื่คุ้ ๆ ู่เหืัเคไ้ิที่ไหะ
“๋ สครารู้จัๆ คใจร้าคั้”
“ิจเาขาี้ไ่ลัหรืไ ถ้าฉัไ่าจะลััไ”
“.....”
ฉั่าเลไ่ไ้สใจ่าเขาพูะไร
“่ะ ะ” ฉัเตัเาะุ่ ๆ
“ชทำให้เป็ห่ หาเรื่ให้ฉัไ่หลัไ้ตล”
สาแ่ ๆ ขีั ฉัตื่แล้แต่รู้สึไ้ถึำาจและพลัขเหล้าที่ิไปเื่คืไู้่ คลื่ไส้ตั้แต่ลืตาขึ้เล
“ฟื้แล้เหร าิข้าต้” แป้ทัฉั แล้็เิจาโต๊ะหัสืทีุ่ห้ไปห้ครั
“ไ่ไห ิไ่ไหขโค๊เ็ ๆ สัขสิ” ฉัหัไป้แป้
“่าส้ำห้าไห ิเหล้า่าั้ำ” ปาั่แต่็ทำตาคำขฉั
“ขคุณะเพื่รั เื่คืแไปรัฉัใช่ไห ใครโทรหา”
“เปล่า เฮีคราาส่”
“ไ้ไะ ทำไจำะไรไ่ไ้เล” ฉัจำไ้แค่่าไปเต้ัเพื่ จาั้็จำะไรไ่ไ้จริ ๆ ฉั่าไ่ไ้เาจภาพตัะ แต่ทำไจำะไรไ่ไ้
“ตเฮีุ้แาให้ แัไ่ลืตาเล”
“โ๊ตา” ฉัุขัตัเ าัเขาไ้ไ ไ่ไ้เผลพูะไรแปล ๆ ตเาใช่ไห จำไ้่าเื่่ตเา ฉัจะทำะไรแปล ๆ เช่ ไปขคื่ หรืารทิ้ตัใส่คื่แไ่คิห้าคิหลั ฉัพูไ่คิ้เลาเา ถ้าถูั่โโหจะพูทุ่า
“ูทำะไรแปล ๆ ไปไหะ”
“ไ่หร ถึแปล็ไ่่าเป็ไร ึไ่ไ้เาให้เฮีเห็ครั้แรสัห่” แต่ตั้ฉัไ่ไ้รู้สึัเขาแตี้ ็พูะไรแปล ๆ ไปแ่ แ่ ๆ
“รู้สึเหืจะตาเลแป้ ฉัไ่่าื่เะเล”
“พูไ้แค่ส้ำห้า” แป้หัเราะเาะท่าทาเหืเ็แขฉั แล้ไปั่่าหัสืขตัเต่
“เึ ัจัทร์ต้ไปทำิจรระ”
“ไปไหะ ไปาไห”
“่าจะสี่ั”
“สี่ัเลเหร” ึภาพตัเู่ห้คเีเหา ๆ สี่ั็แ่แล้ะ ไ่ค่ชิัารู่คเีเล
“ื ไ่ไป็ไ่ไ้”
“เหาแ่เล” ฉัแเหืเ็
ฉัหลัเฝ้าห้าทีีจ่า ถึไ้ตื่าิข้าต้หูที่แป้ทำไ้ไ้ แต่พิเข้าไป็พะืพะ ฉัฝืิเพื่ให้ิ่ท้เท่าั้ ช่่าแป้ไปเรีฉัเลู่ห้คเี แต่็ไ่าีแขาเี่
“แป้ไู่่ไปเรี” ั้คืคำทัทาที่ฉัใช้พูเขา
“รู้แล้”
“หาแฮค์หรืั ิข้าแล้เหร” เขาเิเข้าาให้้ท่าทีสา ๆ เหื่าี้เป็ห้ตัเ เขาพูัฉั้้ำเสีเรีิ่เหืไ่ีคารู้สึใใ
“ิแล้”
“ต่ไป่าื่จเาแี้ี ไ่เคูข่าเหร่าผู้หญิตัคเีไปไหึ ๆ ื่ ๆ ัตราแค่ไห”
“ถ้าจะา่็ลัไปเล”
“เพราะื้แี้ไ” เขาพึพำัตัเ ฉัไ่ไ้่ารัิสัีพูจารู้เรื่เหืัแป้หิ แ่แหละเพราะี้คืฉั
“เื่คืฉัไ่ไ้ทำะไรแปล ๆ ใช่ป่ะ”
“เะเล แต่ฉัไ่ถื่าแปลหรเพราะไ่ไ้เห็ครั้แร”
“ัี้พี่พูาจั”
“ฉัจำไ้่าัไ่ไ้ขโทษ เรื่เ่เธ” ฉัลืไปแล้เขาจะรื้ฟื้ขึ้าีทำไ
“ช่าัเถะ ขุคุ้ไปั็ไ่ลัา”
“ซื้ตัให่ให้ไห”
“ไ่ต้” ฉัลั่าจะเลี้้ไ่ไ้ เพราะไ่ีเลา ฉัูแลตัเัไ่ีเล าคิไ้ตี้็ีแล้ถ้าจะีคที่เลี้้ไ้ี
“แป้่าเื่าเธไปหาฉัที่ห้” เขาพูเหืหั่เชิฉั เขาาที่ฉั้สาตาที่คาเาไ่ไ้
“ื แต่ไปไ่ถึหรขี้เีจ่”
“ถ้าไ้ิะไร ไ่ต้คิา ไ่ต้สใจะ” เขาคาให้ฉัปิคาลัให้ สาใจเถะฉัไุ่่เรื่ขใครู่แล้
ฉัพัห้ารัให้ัจ ๆ ไป
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()