ตอนที่ 6 | เดทแรก
าพระรา ช่ฉัห่( help me pls)
ัถัไป
“๊ะ ทำไระไปห่าี้เี่” ฉัตื่ขึ้าพร้ัร่าาที่ช้ำเเละระไปห
“ี่!า ตื่” ฉัเข่าตัขพระราที่หลัสิทขาเข่าตัขาี้แล้ัไ่ตื่ี
“า ตื่าคุัให้รู้เรื่”
“า พระรา” ฉัตะคใส่หูขคที่หลัู่ข้าๆ ปลุเท่าไหร่็ไ่ตื่
“ื้ หหู”
“ลุขึ้าคุั่”
“ฉั่ เื่คื็ไ่ไ้ เเถใช้เเรไปเะ้”
“ี่!!! าหื่เะ ฉั็ไ่ไ้เหืัั่แหละ”
“เเต่ฉัเหื่่า”
“เลิเถี าคุั”
“เฮ้ ็ไ้” เเล้พระรา็ลุขึ้ั่โที่เราทั้คูู่่ภาใต้ผ้าห่ผ้าเีั เเละีเพีผ้าห่ที่ปปิร่าาเาไ้
“่าา”
“าจะทำัไ ัฉั”
“เธาให้ฉัรัผิช?”
“ป่า เเต่าต้เล่ละคร”
“ตลเธเลืข้2ช้ะะ”
“ัีทาเลืื่ให้ฉัรึไ”
“็ข้1ไ”
“ัเีเี่ะ”
“ื้ ็ฉััไ่ีี่”
“าประชฉัหร”
“ป่า ็เธพูเี่”
“เหะ เ าีา พ่เทพุตร”
“ถ้าเธพูซะขาั้แล้ จะให้ทำไล้ะ”
“จ้ะ”
“…”
“าจะต้เป็แฟขฉัจ่าแ่ฉัจะเลิาหั้ัครส”
“ื้ ไ้ ไ่ีปัญหา”
“ทำไา่าจั”
“็ฉัไ้สิ่ที่คุ้ค่าจาเธาเเล้ไ”
“เฮะ” ครั้เเรขฉั ัค่าี่เี่ะ
“แล้ฉัต้ไปัฤษัเธั้”
“ไป”
“โเค” เห้ ่าจั ให้ไป็ไป
ทำไพระราถึตล่าจัทั้ๆที่คส่าถ้ารู้เรื่ี้่เเล้คไ่เสี่เข้าาุ่เรื่ี้หร หรื่าจะเป็เพราะครส ั่สิะ เขาคาเห็ครสัข้าสู่้ัสัที
“ี่า เคีครัั้”
“ไ่ี”
“แล้ทำไาถึแล้เป็แฟฉัล่ะ”
“ั่าสุี ช่ี้ฉั่า”
“ไ่ใช่่าาาให้ครสไู้่ัข้าสหรหร”
“ั่็ส่ึ”
“ื้” ั้เเส่า่า้หี่็ัีคาีู่้า
“่าเเต่ตที่ฉัเป็แฟเธต้ทำไ้า”
“าต้ทำให้เเ่ฉัพใจา่าครส เเต่ห้าาเิ”
“เเล้ไ้ครสัทำคาพใจให้เเ่เธาแค่ไห”
“็ไ่ไ้า เเต่ที่สำคัญ่าั้คืาห้าเาใจเเ่ฉัจเิไป เข้าใจั้”
“ทำไ ไ่ีหร”
“ไ่ี เี๋็ลาเป็าหั้ขฉััาเเท่ะสิ าาแต่าัฉัรึไ”
“...”
“เห็ั้ เพราะฉะั้ทำแต่พีเข้าใจ๊”
หลัจาที่เราคุัเสร็จ็า้ำ แล้็ำลัจะไปิข้าลาัั
“ัี้เราไปเทัั้”
“ื้ ไ้”
“าาไปไห พาฉัไปเล”
“โรเเร”
“ี่ีตา้า เื่คืัระไ่หาเล”
“ไปหาหั้”
“าจะ้าหร” เรื่แี้ใครเค้าไปหาหั
“หผู้หญิ”
“ั่เเหละ ไ่ไป”
“แล้จะไปไห”
“ไปไห็ไป เเต่ตี้ฉัหิเเล้เี่!”
“เี๋ฉัไปเปลี่เสื้ที่ห้่”
“เร็ๆ หิ”
แล้พระรา็พาฉัาิที่ร้าาหารสุพิเศษ ั่็คื street food ร้าึที่ีคเต็ร้าไปห ฉัไ่เคิา่เล เเล้็ไ่คิ่าค่าพระรา็จะิ้ เเต่คเะาเลเเส่าร่สิะ ลูสัห่็ไ่เสีหา ฉัคไ่ท้เสีหรั้
“าเคาหร”
“ื้”
“ทำไคเะจั แล้เื่ไหร่ฉัจะไ้ิฉัหิเเล้”
“เี๋็ไ้เเล้แปปเี”
“เธสั่่เถะ ไ่สั่็ไ่ไ้ิ”
“สั่ัไ”
“ูเูเเล้็สั่”
“เาเหืาล่ะั”
“ป้าครัเาผัไทุ้สพิเศษ2ที่ครั”
พระราตะโป้าที่ำลัผัะไรสั่าู่
“เ้าพ่หุ่ ัี้พาแฟาหร”
“ครั”
“แห ่ารัเชี ่าัตุ๊ตา” ุ้ ี่ฉัสขาั้เลหร
“ขคุณค่ะ” ป้าเขาชขาั้ฉั็เลเขิาเล ส่พระรา
“ไ่เห็สเล ่าตาื้จะตา”
“ี่า ่าฉัหร” คำ็ื้ สคำ็ื้
“ป่า”
“าหล่ตาแหละ”
“แ่”
“ผัไทุ้สพิเศษ2 โต๊ะ8ไ้เเล้”
“้า ่าิจั”
“เช็้ำลาห่ หเต็ไปหเเล้”
“ี่า!!!” ไ่เถีี่า หิจะตาู่แล้ เเต่ไ่คิ่าจะไ้ิเเล้ขาี้แหะ เเถ่าิสุๆไปเล้ ิเลี่า เเล้ฉั็ตัคำแรเข้าปา
“้ะ ้”
“เห้ ฉัพูผิที่ไหล่ะ เธัื้จริๆั้แหละ”
“า!!”
ฮื้ ร้า เเล้ฉั็ฝืเคี้คำี้จห ส่พระรา็ใช้ตะเีคีผัไทขตัเเป่า่ เเล้็ื่าใช้ฉั ฉั็ไปสิ เาาให้ฉัทำไ
“ะไรขา”
“้าปา”
“้าาาา”
เเล้เขา็ัผัไทคำั้เข้าาใปาฉั ื้ ร่าไ่คิ่าัจะร่ขาี้
เเล้ฉััพระรา็ิผัไทเสร็จเเล้เขา็พาฉัไปที่ื่ต่ เเต่ฉั็ไ่รู้เหืั่าเขาจะพาฉัไปไห
“าสิทัป้าร้าผัไทาเลหร”
“ฉัไปิ่”
“ั่สิะ ป้าเขาเลจำไ้”
“ื้”
“เเล้าไปิคเีตลเลรึไ ป้าถึทั่าฉัเป็เเฟา าไ่พาผู้หญิคื่ไปิ้า เหร”
“ไ่”
“ทำไ ็ร่ี”
“ผู้หญิพั้ ไ่ไ้ต้ารขร่หร”
“เเล้พเขาต้าระไรหล่ะ”
“ขที่เเพไ”
“...”
“เเล้ฉัหล่ะ” ทำไถึพาฉัาิหล่ะ
“เธัื้ พาไปไห็ไป ่แปปเีเี๋็เลิ่”
“ี่า่าฉัีเเล้ะ”
“ไ่ไ้่าชต่าหา”
“ัใช่คำชที่ไหหล่ะ”
“เธ่ารัี”
“เชะ ทีเื่ี้ไ่เห็ช ีเเต่่า่าฉั่าตาื้”
สสาธารณะเเห่หึ่
“าพาฉัาที่ี่ทำไ ร้”
“ตาาเถะ่า”
เห้ ู่ัหี่ฉัทำไ้เเค่ทำตาที่หี่สั่ เพราะขัขืหรืเถีไป็ไ่ีคาหา
“ั่ล”
“ตรี้เี่ะ”
“ั่ไปเถะ่า”
“ไ่เา เี๋ระโปรฉัเปื้”
พระราให้ฉัั่พื้หญ้าทีู่่ใต้ต้ไ้ใหญ่ตเเรที่เราลรถาฉัรู้สึไ้่าาาศร้าเพราะเืไทเป็เืร้สิะ เเต่พู่ใต้ต้ไ้ี้เเล้็รู้สึสา และสชื่ซะั้
“้ะ โ้ าทำ้าะไรเี่ ฉัเจ็ะ”
ฉัที่ลั่าระโปรจะเปื้จึไ่ล้าั่ เเต่พระรา็จัฉัไหล่ลให้ั่จไ้ เเต่หี่ลืไปรึป่า่าตรั้ฉััระู่
“ขโทษ ลืไป”
“ื ไ่เป็ไร”
“เเล้าให้ฉัาที่ี่ทำไ”
“พาเธาคลุิ”
“ห้ะ”
“เธลูใไ้พั้สิ”
“ไ่เา่ะ” ทำไฉัตู้
ฟรึ่ พระราจัไหล่ฉัึเข้าไปหาตัเ จฉัล้ลไปที่ตัขเขา เเล้ฉั็ขึ้ไปเห็ใไ้ เเละาาำลัร้จิ๊ๆ ู่ พไปไ้สัพัฉั็รู้สึ่าัเพลิาๆ จฉัเคลิ้หลัไป…
ื้ ฉัที่ำลัฝัหาู่็ลืตาตื่ขึ้เห็าพระรา ั่สัปะหู่ คิๆ ตลีเเฮะ ฉัจึัตัลุขึ้ั่ข้าๆเขาแล้ให้เขาืไหล่พิ ไ่ใช่่าฉัชเขาหระ ถืเป็ารตเเทที่ให้ืตั
ครึ่ชั่โผ่าไป
ฉัรู้สึเหืที่ตัะไรเิเข้าาจึลืตาตื่ขึ้ีครั้ หลัจาหลัเป็ครั้ที่ส สิ่ที่ำลัเิเข้าาหาพเราคื หา ัูแา แถผาี้ ่าสสารจั ฉัจึหัขพระราจาไหล่ขฉั เพื่ที่จะไปเล่ัหา หาตัั้ค่ๆเิเข้าาหาฉั ส่ฉั็ทำท่า้าแขให้ัเิเข้าา จัาู่ตรห้าฉัเเล้ั่ล่าัถูฝึาแหะ ่ารั แล้ฉั็เล่ัั จระทั่ีเสีึัขึ้า
“ทำะไรห่ะ”
“าตื่เเล้หร”
“...”
“ฉัเล่ัหาู่ เจ้าี่่ารัาเล แถัฉลาี้ าูี่ะ”
“ั่”
ฉัสั่หาตัั้ให้ั่ั็ั่ลตาที่ฉั ทำไั่ารั่าี้ าเาลัไป้า้จัเล เเล้พระรา็ลุขึ้เหืำลัจะเิไปไห
“าจะไปไห”
“เี๋ฉัา เธู่ี่แหละ”
ผ่าไป5าที
พระราเิลัาพร้ัถุะไรสั่าใืเขา เเล้ื่ให้ฉั ัคืลูชิ้ ฉัจึห้าเขาเเปปึ เเล้จึหัไปเจ้าหาที่ำลัระิหาริ
และเเล้็ถึเลาที่ฉัต้ลัโรแร ฮื เจ้าหาเราจะไ้เจัีเื่ไหร่ะ
“ฉัต้ไปเเล้”
เเล้ั็ทำห้าเศร้าใส่ฉั แ
“เเล้เจัให่ะ ขให้ีคเ็ไปเลี้ะ”
เเล้ฉั็ลูหััเาๆ ่จะจาั
“าไปรที่รถ่เล็ไ้ เี๋ฉัหาที่้าื่”
“ี่ัื้ เธเพิ่าครั้เเร ่าจะหาเจ”
“ั้ารู้่าู่ไห็พาฉัไปสิ”
“ตาา”
พล้าืเสร็จ ฉััพระราจึเิไปที่รถแต่ตำลัจะขึ้รถ โฮ่ แ หาตัั้ตาพเราา
“า.. ัตาเราา่ะ”
“ปล่ัไ้ั้แหละ”
“ี่าจะใจร้าเิไปแล้ะ”
“ใจร้าตรไห ฉัซื้ลูชิ้ให้ัิไปแล้”
“พระรา”
“...”
“้าาา าไ่ชหาหร”
“...”
“าไ่สสารัหร าเห็ั้่าัผเเค่ไห”
“ะ พระรา”
“ฉัเชื่่าัจะสาารถเฝ้า้าให้าไ้เป็่าีเล พระรา”
แล้ฉั็ใช้ลุทธ์หญิาเข้าสู้
“เห้ ็ไ้”
“เ้ าใจีที่สุเล”
เเล้ฉั็ีใจจเผลระโเขา เเล้หัไปเรี เจ้าหา ัิ่เข้าาหาฉั่าีใจ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น