ตอนที่ 10 วันหยุด
ทา้าพศิรเื่าถึ้าพัร่าสูรีา้ำและล้ตัล้คา่เพลีตั้แต่หัค่ำ เพราะเห็ัารเิทาาทั้ั ร่าาปรัตัไ่ทัจรู้สึไ่สาขึ้าเสีื้ ๆ
“ร ไ่ีัแพ้หรศิ รขโทษะ” ชาหุ่เพ้้พิษไข้ ่เผลหลัไป
ทา้าทิศตะั หลัเลิ าาลู้็ไปส่้สาลั้าแล้ ลัาตั้ื่ต่ สิาาั่ร้เพลเหืเิแ้แขัไ่หาีแต่็ีแขีข้าำหรัแ้ื่ ืีต้าร์็เป็ชาหุ่คเิ พเาไ้ที่เสีเพลหุล ทั้หต่าพาัั่เี
“พี่ตะั ตลพี่จะรัห้าที่ไปรัไปส่ ้สาผแล้ใช่ไหครั” าลู้ถาชาหุ่้ำเสีเื่เฉื่้ฤทธิ์แลฮล์
“ื แค่ไปรัจาโรเรีาไร่เท่าั้ะ”ทิศตะัตเลี่ๆ
“ผรู้แล้ครั” าลู้ั่ิ้ เขาเพิ่เห็ทิศตะัีคาสุข็ัี้แหละ ตั้แต่าู่ที่ี้็เาแต่เีขรึทำแต่า่าเี
“าลู้ ุโ่ต้ตแต่ะไรเพิ่ีั๊” ทิศตะัถาเ็หุ่ั15ปี
“ุถ่ารูปั้เหร ไ่รู้สิ พี่ถาทำไ” าลู้เห้าชาหุ่ฉีิ้้าเื่รู้จุประสค์ที่แท้จริขเขา
“ฉัจะไปตแต่เพิ่ีิ เผื่คุณครูเค้าจะาถ่ารูปีไ ถ่าแต่แเิๆเี๋็เื่ัหร” ชาหุ่เหตุผล
“าให้ครูเค้าาเที่ไร่่าั้”
“ไ่ขาั้หร ใคร็ไ้ไ าถ่า สิาถ่า ทำไต้เฉพาะครูละ” ทิศตะัลเลื่ สิาตี้ฟุไปแล้
“พี่ ผไ่รู้ะ่าพี่เคเจะไรา แต่ถ้าะไรที่ทำให้พี่ีคาสุข พี่ทำไปเถะะ ทำตาหัใจตัเ” าลู้ต่าเาๆ
“เฮ้ๆฉัาุเะ่าาะ ทำแี้ไ้ไเี่ เี๋เหะๆ” ทิศตะัพูเสีเข้แต่เจไป้คาขขั แล้ลุขึ้ื
“ผพูจริๆะ” าลู้ลุขึ้ื เื่ชาหุ่เท้าทำท่าจะเตะ าลู้ิ่หล ทิศตะัเตะลไปสสาที ่จะั่พั
“แล้แต่พี่ละั ผขตั่ พรุ่ี้เจัะครั” ่าแล้เ็หุ่เิหาไปใคาืเิลั้าห่าไ่ี่ิโล
ทิศตะัั่สิาที่ตี้ไปเฝ้าพระิทร์เรีร้แล้ ึถึคำพูขใคราค
‘ไปู่หู่้าภูคีรีเี๋ี้ ไ่่าั้ ฉัจะตัแจาร’ คำพูัเฉีขาัู้่ใหั ชาหุ่ั่ถหาใจเฮืใหญ่ เื่ไหร่เขาจะไ้ลัไปใช้ชีิตตาเิสัที
รุ่เช้า
ศิริลภาตื่จัารซัผ้าทำคาสะาห้พั ส่สครูสาัไ่ีี่แ่าจะตื่ ครูผู้ชาทั้สคี่ไ่ต้พูถึ ตั้แต่ขึ้าสใโรเรีี้เจห้าแทัครั้ไ้ คะไรจะื่ไ้ขาั้
ร่าาลเิไปทา้าพัครูชา ้าไ้ขาสชั้ รๆเต็ไป้ต้ไ้ ข้าห้าีโต๊ะไ้ัเ้าี้สสาตัาู่ เธเิร้าข้าหลัเต็ไป้ขเหล้าเีร์ าเรีั ใรสี่เหลี่
“ื่ัแี้เลเหร” หญิสาส่าห้า แล้เิลัไปั้าพัตัเ
ครูสิระที่ร่าาเปลืท่ หลัใหลหลัจาเื่คืื่หัพสคร
ส่ครูรพีปลาเตี ทั้สหลัหสภาพ ไ่หลเหลืคาเป็ครูแ้แต่้
ร่าหาเปลี่ท่า ปลาเท้าถู้ชาขครูรพีเข้าเต็ๆจเจ้าตัตใจตื่ล้ตเตีตั จุจห้าเขี
“ไ้้าเ้” ร่าผลุขึ้จะทุตี หาชะัเห็า่าูเ่ตรเป้า ครูรพีลื้ำลา่ตัสิใจหัหลัิ่ตรเข้าห้้ำสลัคาคิ้าๆไป
“่าๆไ่ไ้ๆ” ครูรพีตัเ เขาจะทำแี้ไ่ไ้
ครูรพีาุ่่าครูสิระเื 5 ปี ้คาที่ใโรเรีี้ีครูผู้ชาเพีแค่สคเขา็ต้รัษาคาสัพัธ์แี้ให้าที่สุ เขาลัห้าครูสิระไ่ติ เพราะเหตุี้ครูรพีทำทุ่าที่ครูสิระต้ารแ้จะลาเป็หุ่คทแเขา็ต้ทำ
ส่ครูสิระ พาาทำเรื่้าลไปสใเืแต่้าลไ่ไ้สัที ครู่ห้าั้ต่า้าัไปหแล้เหลืเพีเขาคเีเท่าั้ เขาจึไ่คิเขีเรื่้าีเล จึใช้ชีิตสำะเลเทเาแี้ ู่สใโรเรีา่าครูคื่
ไร่าแฟ
ทิศตะัตื่าทำาแต่เช้า เขาเิสำรจไร่าแฟพร้ัคาคื่ าลู้เิาพร้ณรัต์ แผลตรหัเข่าัไ่หาีเท่าไหร่ แต่เ็หญิตั้ื้ึจะาให้ไ้
“้าตะัไปส่หู้สิคะ” ณรัต์รเร้าให้ทิศตะัไปส่ที่โรเรีให้ไ้
“ี่ แล้ทำไไ่พี่แต่แรละ ไปรพี่ตะัทำไ” าลู้เ็้สาตั้
“เา่าาลู้ เี๋ฉัไปส่เ” ่าแล้ทิศตะัจูืเ็หญิตั้ไปทาโรเรี
ศิริลภาเปลี่เสื้ผ้าใชุลำลธรรา เิจา้าพัาสูาาศแถๆทาไร่าแฟ เห็ชาหุ่ัเ็หญิตั้เิาพี
“ณรัต์ าแล้เหร” หญิสาเิตรเข้าไปหา
“สัสีค่ะครูศิ” ณรัต์ืไห้ครูสา
“สัสีครัคุณครู” ชาหุ่ทัทาให้าหล่เข้ิ้แุ้่
“สัสีค่ะ” ศิริลภาส่ิ้ตรู้สึุ่าใ ร่าาทำตัไ่ถู หัาสใจณรัต์แท
“ไป่ะคะ้าตะั” ื้ๆโให้ ทิศตะัิ้แล้หัหลัเิลัไปทำาต่
ศิริลภาพาณรัต์าั่โต๊ะไ้ห้า้าพั แล้เาขาาโต๊ะให้เ็หญิตั้ั่ิ ่จะหาแฝึหัาให้ทำ้า สลัเล่เส์ที่เธเป็คคิขึ้า แล้เาโทรศัพท์าถ่ารูปแ้สัญญาณโทรศัพท์จะไ่ี็ตา
โรเรีภูคีรีิทาั้ แ้จะไ่ีสัญญาณโทรศัพท์แต่ัีสัญญาณจาาเทีสาารถเข้าิเทร์เ็ตติต่สื่ัไ้ ส่ไฟฟ้าาศัจาแผโซล่าเซลที่คุณทศทิศริจาคให้ทาหู่้าไ้ใช้ั
ณรัต์จึไู้าร์ตูจาโทรศัพท์ืถืขครูสา ศิริลภาจึไ่เหาเลแ้แต่ิเีแ้จะเป็ัหุ็ตา
“ครูศิไปเที่ไร่าแฟไหคะ” ณรัต์เ่ชเื่ตี้เป็เลา่าสาโแล้
“ครูลัไปรารทำาะสิ”
“ไ่เลค่ะ ไปัเร็” ณรัต์แรึืครูสาเิตาจลืแผลตรหัเข่าชั่ครา
“เาๆสิ แผลัไ่หาีเล” หญิสาแต่็เิตา่า่า่า จไปถึไร่าแฟ ตาคู่
สริเณรๆรู้สึสชื่ขึ้า
“ครูศิไปั่ใต้ต้ไ้ัค่ะ ร่้” ่าแล้ณรัต์จูืครูสาไปั่ใต้ต้ไ้ ศิริลภารู้สึสชื่ และีคาสุขที่ไ้าสใโรเรีแห่ี้
“ณรัต์ ทำะไรเ่” ครูสาเ่ถาเื่เห็เ็สาำลัืหาะไรา่าจาไ้ขึ้รๆต้ไ้
“หูให้ครูค่ะ” ณรัต์เ็หญ้าให้ตาประสาเ็ ริ้ระาให้าเ็หญิตั้ๆ
“ขใจจ้า” ครูสาิ้ถืเาไ้
“ครูศิคะ ไปตรั้ี่าค่ะ” ิ้เล็ชี้ไปุๆหึ่ ตาคู่สตาเห็ขาเาไ้เหืจะเาาตแต่สำหรัถ่ารูป
ศิริลภาเิไปตาเ็หญิตั้ ่เห็ร่าสูัคุ้ตาำลัตแตุ่ถ่ารูป ชาหุ่ำลัเคลื่้าแ้าแฟขาใหญ่ไปีุหึ่ หัาเห็ครูสาัณรัต์พี
“้า ครูศิ” ทิศตะัทัทาีครั้ เิาหา ครูสาทัที
“ทำะไรค่ะ” ศิริลภาถา แลุ้ปรณ์ต่าๆาา
“คุณทำเหเลเหรคะ”
“ใช่ครัผ ททำทีละิครั” ทิศตะัเ่ืัจัั้จัีู่่ไ่หุ
“เ่ะคะเี่” ครูสาเ่ชชาหุ่
“ขคุณครั” ตาสี้ำตาลเข้เข้าไปใตาขครูสา
ศิริลภารู้สึสะท้าหัใจเต้แร และารีหลห้าไ่ล้าสสาตาขเขา ให้าั่ารัแปลั่โไ่รู้สาเหตุ
“ณรัต์ ลั้าั” เสีขาลู้ัขึ้ ทั้สหัไปพร้ั
“ค่ะ” ร่าเ็หญิตั้เิไปหาพี่ชา แล้หัาสัสีครูสา่เิลั้า
“ครูศิจะลัหรืัครั” ทิศตะัถา
“สัพัค่ะ” ครูสาเห้าชาหุ่
“ผ่าครูศิลั่็ไ้ะครั าาศร้ เห็ครูศิห้าแ้” ทิศตะัสัเตเห็ให้าครูสาแจัรู้สึเป็ห่ขึ้า
“จริเหรคะ” ืาขึ้าุแ้ทั้สข้า
“จริสิครั แ้แาๆเล ไหไหครั” ทิศตะั้ำเสีแฝคาห่ใ
“ไหค่ะไห ถ้า่าั้ฉัขตั่ะคะ” ให้าั่ารั้ลเขิๆไ่ล้าสสาตาข
เขา่าแล้ร่าารีหัหลัเิไป
“ครูศิครั พรุ่ี้ผหุ ผาชครูศิาช่ัตแตุ่ถ่ารูปไ้ไหครั” ร่าาหุชะัหัารีพัห้าให้แล้ิ่ไปทัที
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()