ตอนที่ 17 ฆาตกรหมายเลข 6...ผู้ลึกลับ
“ัี้เป็แรใารร่ทีั"
"่ื่ผต้ขขคุณทั้สาท่า ที่าใภาริจครั้ี้” ผู้าจล่าต้รั “ทีผู้ำทา” ที่ผ่าารคัเลืทั้สาค
เป็ครั้แรที่ฉัไ้เห็ผู้ร่ทีที่ผ่าารคัเลื ขณะเีัผู้าจ็ให้พเราแะำตัเ
คแรที่เริ่ต้แะำตั เป็ชาหุ่ที่ีลาสัเต็ตั รูปร่าสูโปร่ ศีรษะโล้ เจาะหูและจู แต่ตัเหืพพัค์
“สัสีครั ผชื่ “เร” าุสาสิปี เป็ผู้ใช้ศาสตร์จิตสัผัส ชื่ใารคื “เรผู้หั่รู้” ิีที่ไ้รู้จัะครั” ผู้ชาคแรแะำตัเ้คาสุภาพแตต่าจาภาพลัษณ์ที่ฉัเห็
“สัสีครั ผชื่ “ค” าุห้าสิปี เป็ผู้ใช้ศาสตร์าสาตา ชื่ใารคื “พ่หสาตา” ิีที่ไ้รู้จัเช่ั” คที่สฉัรู้จัี เพราะคืพ่หสาตาที่ฉัเคไปใช้ริารและเป็เพื่ัพ่ขฉั
พ่หสาตาแะำตัเสร็จ็หัาิ้และัคิ้ให้ฉัเพื่ทัทา
“สัสีค่ะ หูชื่ทัทิ าุี่สิปี เป็ผู้ใช้ศาสตร์าราพารณ์ ชื่ใารคื “แ่หไล์ ทัทิสา” ิีที่ไ้รู้จัทุคค่ะ” ฉัเ็แะำตัเหืคื่เช่ั
หลัแะำตัเสร็จ ผู้าจ็พูถึแทาารทำาและราละเีเี่ัคาคืห้าขคี
“ผขให้ทุคเ็เรื่ี้ไ้เป็คาลั ห้าเผแพร่เ็ขา ส่ประัติขพคุณและภาริจที่ร่ัเรา็จะเป็คาลัเช่ั เพื่คาปลภัขพคุณทุค” ผู้าจ้ำัพเรา
“ัี้เราจะเริ่จาขู้ลใแฟ้และขที่ไ้าจาที่เิเหตุาส่่ เพืู่่าพคุณสาารถทำะไรไ้้า” ผู้าจให้คำขู้ลและสิ่ขาาาาโต๊ะ
“พคุณีเลาถึช่เ็ ขให้ทำเต็ที่!”
หลัจาผู้าจให้เริ่า พเรา็ประชุและแ่าตาที่ถั
“ผสาารถทำาไ้ถ้าไปที่สถาที่จริ แต่จะขล่ัภาพถ่าขสถาที่เิเหตุ” หเรธิาให้ทีาฟั
“ผสาารถใช้ศาสตร์าสาตาหาคาเชื่โขผู้คัสิ่ขไ้ ผจะลใช้ัหลัฐาพี้” พ่หสาตาธิา้า
“หูต้ใช้ัเืปีเิและเลาตฟาใารทำา ขู้ลขผู้เสีชีิตเหล่าี้่าจะพช่ไ้” ฉัพูธิาให้ทุครู้
จาั้พเรา็แัทำาคละห้ เพื่ให้ีสาธิใารทำาโีทีาขห่สืสช่เหลื
“ห้ที่หึ่ หเรและภาพสถาที่เิเหตุ”
หเรใช้ืจัไปที่ภาพถ่าขสถาที่เิเหตุแห่หึ่ ่ส่ระแสจิตเพื่หาขู้ล
ตี้ทีาให้ที่หึ่ำลัรค่า ผลจาารใช้รูปถ่าจะสำเร็จหรืไ่
“ห้ที่ส พ่หสาตาและขที่ตู่ใที่เิเหตุ”
พ่หสาตาใช้ืแตะไปที่สิ่ขต่า ๆ ที่ตำรจรรา ่าจะีคาเชื่โัใคร้า แ้ารที่ต้ใส่ถุืเพื่ไ่ให้ีลาิ้ืไปติหลัฐาาจทำให้คาแ่ำ้ล แต่พ่ห็เข้าใจและพาาล่
“ห้ที่สา ฉัและัเืปีเิขผู้เสีชีิต”
ห้าที่ขฉัคืัญเชิญาขผู้เสีชีิต เพื่าสถาราละเี ีเจ้าห้าที่คถาคำถาแต่ละข้ ี่เป็ครั้แรที่ฉัใช้ศาสตร์าราพารณ์ัคที่เสีชีิตไปแล้
ส่ผู้าจ็รฟัผลู่ีห้หึ่ พร้ประสาาัทีื่ ๆ ที่ำลัสส้าืู่่
ขณะที่พเราพาาทำาเี่ั “ฆาตรหาเลข 6”
่าัั้็ีข่าใหญ่เข้าา!
“ผู้ครั ีข่าาจาห่ขเรา่า ีผู้พศพหญิสาัรุ่คหึ่ ที่่าจะเป็ฝีืขฆาตรหาเลข 6 ครั” เจ้าห้าที่คหึ่แจ้ข่า่ัผู้าจให้
“ไป! พเรารีไปูที่เิเหตุั” ผู้าจรีเตรีทีาส่หึ่ไปที่เิเหตุทัที หลัจาไ้รัราา
..................................
ณ โราร้าแห่หึ่่าชาเื ตี้เต็ไป้เจ้าห้าที่หลาฝ่าและสื่ลชที่ำลัทำข่าและราาส
“สัสีค่ะ! ตี้ทีข่าสรู้ิส์ ำลัราาสจาที่เิเหตุะคะ ีพลเืีแจ้่าพศพขหญิสาัรุ่คหึ่ ที่หาตัไปตั้แต่เื่าต่า โเจ้าห้าที่คา่าาจจะเป็ฝีืขฆาตรหาเลข 6 ที่ำลัโ่ัและทาารำลัตาจัู่ ตี้......... ”
“ัข่าให้ไปจาที่เิเหตุ่ เี๋จะทำหลัฐาสำคัญเสีหา” ผู้าจสั่ารเจ้าห้าที่ ่เิาสทัทีสืสีทีที่าถึ่
“ผู้สุัฒ์! ทำไคุณไ่ัสื่ลชไป่?” ผู้าจพู้คาโโหัทีาีที ที่ใช้ารสืสแปติ
“้า! ผู้าจ คุณาที่ี่้หรื ผคิ่าคุณัู่ัพพ่หผีซะี” ผู้สุัฒ์ หัห้าขทีสืสแปติพูต
ผู้สุัฒ์เป็หึ่ใทีสืสที่แไปสืแิธีปติ เขาไ่ค่ชผู้าจและเป็เป็เหืคู่แข่ที่คแ่ผลาตล
โเฉพาะิธีที่ผู้าจเส เขาและเพื่ร่าาค็ค่แคะและูถู แ้่าผู้ัคััญชาจะุัติ
“ผจะู่ทีไห็ไ่สำคัญ แต่ผ็ต้รัผิชคี เพื่ที่จะไ้สื่ คทำให้คุณละเลสิ่ที่ครทำใช่ไห?” ผู้าจพูต ่เิสั่ารทีาให้ัสื่ลชไปและรีูผู้เสีชีิต
“หึหึ! จซะเปล่า แต่็ัาเครื่หู ่าแ่ะทำคีี้ไ่สำเร็จหร” ผู้สุัฒ์พูขึ้เา ๆ ่ิ้เหีุ้ปา
................................
เื่ผู้าจาถึจุที่พศพผู้เสีชีิต เขา็ทำห้าสล ี่เป็เหื่ราที่ 21 แล้ ผู้ตาถูรัคจขาาาศ แต่ทุ่าูปติเหืเป็คที่ำลัหลั
“ผู้ครั เราทราประัติขผู้เสีชีิตแล้ เธเป็ัศึษาและีเพื่ที่พัู่ห้เีัแจ้่าหาตัไปตั้แต่เื่าต่า ที่สำคัญคื.......” เจ้าห้าที่ราาแล้็หุพู
“ีะไร็่าา...ไ่ต้้ำึ้” ผู้าจต่่าทีา
“ผู้เสีชีิตเป็ลูสาขทีัำทาคหึ่ ที่ตี้ำลัช่เราู่ที่ห่สืสครั!”
“หา! ่าัไะ!”
...........................................
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น