ณ​ ​ห้​รรท​ข​คี

"​ท่า​พี่​เาจริ​หรื​เพ​คะ​ลู​ๆ​ั​ไ่ไ้​เตรีตั​ซั​ค​้​เร​่า​หา​ลู​ๆ​ู่​ใ​สถาณ​ารณ์​ฉุเฉิ​จะ​ีปัญหา​ใ​าร​ใช้​พลั​เา​ไ้​ ​ทร​ตัสิ​พระทั​ให่​ี่า​ะ​เพ​คะ​ท่า​พี่​"​ ​คี​โปล์​ตรัส​่า​ัล​พระทั​โ​หารู้ไ่​่า​ตั​ป่​ทั้หลา​ำลัจะ​สร้า​หาะ​ครั้​ใหญ่​า​ให้

"​ไ่ต้​ัล​ไป​ะ​้​พี่​เชื่​่า​ลู​ๆ​ข​เรา​จะ​เาตัร​ไ้​ ​โเฉพาะ​ลู​แ​ข​เรา​"​คิ​ไ​่​์​ตรัส​่าั่ใจ​ ​ ​ ​ ​"​ท่า​พี่​จะ​ทร​ั่​พระทั​ไ้​่าไร​เพ​คะ​ ​ ​ลู​แ​ข​เรา​เป็​พ​ไ่​สู้​ค​แถ​ั​ขี้สสาร​ชใจ​่​ู่​เรื่​ ​ถ้า​ใ​สถาณ​ารณ์​จริ​ลู​จะ​ไ่เป็ัตรา​เพราะ​ใจ่​ ​สสาร​ผู้ร้า​หรื​เพ​คะ​"​ ​ ​คี​โปล์​ตรัส​่า​ไ่​า​พระทั​ ​"​้​็​รู้​่า​ลู​แ​ตั้ใจ​เรี​เป็​เ็ี​ ​ทั้​ใ​ภาคทฤษฎี​และ​ภาคปฏิัติ​จริ​็​ทำไ้​่าไร​้​ที่​ติ​"

"​หาแต่​เิ​ะไร​ขึ้​พี่้​คื่ๆ​ไ่​ให้​แ​รา​เป็​ะไร​ไป​เ็ขา​ู่​แล้​้​สาใจ​ไ้​เชื่ใจ​พี่​สิ​"​ ​คิ​ไ​่​์​เ่​่า​ั่​ห้า​ั่ใจ

"​แต่่า​...​ตู้​!​!​"

_______________50​%​!​!​!​____________