ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

ผอ. สิชล ผอ. หล่อ บอกต่อด้วย

“​เรื่​โคราร​เี่​้า​เ็​ ​ที่​ผ​ให้​ไป​ ​ทำ​เรีร้​หรืั​ ​ครู​ิ่​”

“​...​”

“​เ่​...​เรีร้​หรืั​ครั​ ​โคราร​เี่​้า​ัเรี​ ​ที่​ผ​หา​ให้​ไป​ทำ​ ​ครู​ิ่​ครั​ ​ครู​ครั​”

เื่​ไ่ไ้​ิ​ารโต้ต​ใๆ​ ​ค​ถา​็​ถา​้ำ​ ​แล้​เห้า​ขึ้​าจา​​เสาร​ ​ทา​ั้​เล​ทำตา​ปริๆ​ ​เหื​เพิ่​ตื่​จา​ภัค์​ ​แห​...​็​ค​ถา​่ะ​ ​ื้หื​...

ื้หื​ ​หล่​จั

ะ​ห้า​ ​หล่​จริ

หัใจ​ข​ครู​ัึ​หั่ไห​ทุห​ ​า​พ​สตา​ั​ ​ผ.​หุ่​ฟ้​ ​หล่​เหลืเิ​ ​ที่​เพิ่​ารั​ตำแห่​ ​แท​ผ.​ค​เิ​ ​ุญตา​ ​ุญใจ​ข​ี​ป้า​เหลืเิ​ลู​...​ถึขา​ตี้​ี​รุ๊ป​ลั​ ​เฟ​ซี​ ​ผ.​สิชล​ใ​หู่​ครู​ั​แล้​ล่ะ

ชิ​ที่่า​ถ้า​โ​เท​ให้​ไ้​ ​คไ้​แ​ถล่ทลา​ ​เื่ี​ค​ริ่า​เา​รูป​ข​ ​ผ.​สิชล​ไป​ล​ใ​เพจ​ ครู​หล่​ต่​ะจ๊ะ ​ผล​ตรั​ี​จ​เิคา​ ​ี​าร​ระ​ห่ำ​ไลค​์​ระห่ำ​แชร์​รูป​ ​ผ.​ั​รั​ๆ​ ​ล่าสุ​ีั​ข่า​จะ​า​ข​สัภาษณ์​ ​แต่​สิชล​ที่​ั​ึ้​ๆ​ ​ั​เรื่​ะไร​แี้​ ​็​ปั​ไป​่า​ไ่่า​ ​ัข่า​เล​าสั​ภาษณ์​ครู​และ​ัเรี​ใ​โรเรี​แท

 

‘​รู้สึ​่า​ทำา​แล้​ีคาสุข​ค่ะ​ ​ิิ​’​  

คำต​จา​ครู​สา​รา​หึ่

‘​หู​า​าเรี​ทุั​เล​ค่ะ​ ​ไ่​า​เรีจ​เล​ ​แร​๊​ ​า​’​  

คำต​จา​ัเรี​ ​ป.​5​ ​ค​หึ่

‘​ฮี​่​ๆ​ๆ​ๆ​ ​ฮี​่​ๆ​ๆ​ๆ​ๆ​ ​เขิ​เลา​ ​ผ.​าซื​้​ข้า​ ​ฮี​่​ๆ​ๆ​ๆ​ ​’​  

คำต​จา​แ่ค้า​ใ​โรเรี

 

ารั​ตรี​เส่ห์​ข​ท่า​ผ.​หุ่​ไ้​่า​ขา​ไห​ ​เป็​ที่​ฮืฮา​ใ​าร​ศึษา​ ​และ​้า​ค​หล่​ไป​พั​หึ่​เล​ล่ะ​ ​แล้​ิ่​ ​ผ.​ั​โส​ ​ระแส​็​ิ่​ฮต​ ​เพิ่จะ​ระแส​ซา​ ​เพราะ​ผ.​ ​สั่​า​่า​ไ่​ให้​ไป​สัภาษณ์​ ​ต่​​ ​ต่​ข่า​ะไร​ี​ ​ผ​ข​...​ผ​ไ่​า​ั​ะไร​แี้​ ​ผ​า​...

เ๊​...​า​ะไร​ ​ี​แต่​ค​า​ั​ ​ผ.​ี้​แปล

แต่​็​เาเถะ​ ​ุคคลา​าร​ใ​โรเรี​็​ทำตา​ ​ส่​รูป​ั​ลั​ๆ​ ​ใ​ลุ่​พ​ ​ไ่​ส่​รูป​ผ.​เข้า​เพจ​ี​ ​เพราะ​คาสสาร​ ​ูแล​้​สิชล​จะ​ึั​ั​ารถู​จัตา​า​จริๆ​ ​เาเถะ​ ​เ็​ไ้​เป็​ขัญตา​ขัญใจ​ ​ข​สา้​สา​ใหญ่​ ​เ์​ระ​เท​ตุ๊​แต๋​ใ​โรเรี​และ​ละแ​ี้​็​พล​่ะ

“​ตล​่าั​ไ​ครั​ ​เรื่​โคราร​”

เสี​เข้​ขึ้​ ​ตาค​หา​ั้​เริ่​ูุ​ขึ้​ิๆ​ ​หัใจ​ี​ป้า​จะ​า​ ​า​เพราะ​คา​หล่​ ​โ๊​...​ไป​ห​ล่ะ​สติส​ตั​ ​ครู​ิ่ใจ​สู​ลหาใจ​ลึ​ๆ​ ​เรี​สติ​ให้​คื​า​ ​ขื​ั​ั​แต่​หล​คา​หล่​ข​ ​ผ.​ล่ะ​็​ ​จะ​โ​ตัเิเื​เา

“​หา​ให้​ครู​้​ ​ไป​ำเิาร​แล้​ค่ะ​ ​ผ.​ ​แล้็​ให้​ลิสต์​ราชื่​เ็​ที่​ู​่า​่า​จะ​ีปัญหา​ครครั​ไ้​้​ ​แต่​ำลั​ครู​ข​เรา​ ​แล้็​ที่​ผ.​หา​่า​ให้​เี่​ทีละ​้า​ ​ั​็​าจจะ​ช้า​ไป​ิหึ่​ะคะ​”

“​ไ่เป็ไร​ครั​ ​ผ​ร​ไ้​ ​เรา​จะ​ไ้​รู้​ปัญหา​ข​เ็​ ​จะ​ไ้​ประเิผล​ไ้​ครั​ ​่า​ครจะ​ช่เหลื​ใคร​้า​”

“​ผ.​ใจี​จั​เล​ะคะ​”

​ช​ไ่ไ้​ ​สิชล​เพิ่​ารั​ตำแห่​ี้​ไ้​ครึ่​ปี​ ​็​ูจะ​ขัขัแข็​ทำา​เา​า​ๆ​ ​แถ​ั​จะ​เพิ่​สัสิาร​ให้​ั​ครู​ ​แล้็​ูแล​ัเรี​ใ​โรเรี​เป็​่าี​ ​ริหารา​าค​รึ​่​ปี​ผล​ขาทุ​แ​า​เล​ ​แต่​เขา​็​ไ่ไ้​ิัขัข​...

“​เ่​...​”

ิ้​เขิ​ๆ​ ​เื่​โ​ช​ซึ่ห้า​ ​แล้็​ช​ครูใหญ่​คุ​เรื่​ื่​แท​ ​เขา​ั​ประชุ​ครู​ี​ส​ั​ ​เพื่​ประเิผล​โคราร​ข​เขา​คร่าๆ​ ​่า​ทำไ้​คืห้า​ ​เป็ไปไ้​ี​แ​ไห​ ​าุ​ข​เขา​ั้​ ​ประสารณ์​ใ​าร​ี้​เรี​ไ้​่า​ไ่ี​ ​เรี​า​แต่​ทฤษฎี​ ​ปฏิัติ​เพิ่​า​เค​ทำ​ ​ใ​ตำแห่​ที่​เรี​ไ้​่า​ ​ต้​ใช้​ชั่โิ​และ​ประสารณ์​สู​า​ๆ​ ​เขา​ผู้​ี​แต่​คารู้​และ​ุารณ์​ ​า​ริ​หาร​า​โรเรี​ข​ผู้​เป็​า​ ​ตาคำสั่​ข​้า​ข​เขา​ ​ผลารำเิา​ปี​แร​โ​่า​ไป​เล็้​่า​ทำ​ขาทุ​ ​ปีี​้​ล่ะ​?​ ​สิชล​ิ้​...​คจะ​โ​่า​ี​ตาเค​ล่ะ​ ​แต่​เขา​จะ​ทำให้​้า​ข​เขา​ชิ​ไป​เ​ั่​ล่ะ

เขา​ทำใจไ่ไ้​หร​ั​าร​รีเิ​จา​เ็

เขา​ทำใจไ่ไ้​ที่จะ​ให้​ครู​ที่ทำา​ั​เ็​ ​ต้​ลำา​ไ้ผล​ตแท​ที่​ไ่​คุ้ค่า

เ็​ที่​เป็​ราฐา​ข​สัค

ครู​ที่​เป็​พ่แ่​คที​่​ส​ ​และ​เป็​คที​่​พ่แ่​ไ้ใจ​ฝา​ลู​ไ้​ให้​ูแล

โรเรี​คร​เป็​ที่​่​เพาะ​ส​ค​ให้​เป็​คี​ ​โรเรี​ีประสิทธิภาพ​า​เท่าไหร่​ ​็​จะ​ผลิต​ุคลาร​ี​ๆ​ ​ให้​ไ้า​เท่าั้

สิชล​ผู้​ที่​ถู​รสั่ส​ทัศคติ​า​แี้​ ​ผู้​ที่​ีา​เป็​ครู​...​เรี​ไ้​่า​ครู​ที่​เป็​แ่า​ใ​ทุ​เรื่​ ​ผู้​ที่​ปั้​ค​าั​ต​่​ั​ ​ให้โาส​ั​ผู้ค​ ​เขา​เห็​แี้​าตั​้​แต่​เ็​ ​และ​สืท​คาคิ​ข​ท่า​า​ไ้​ั​ตั​แ​ไ่​ตหล่

เขา​ผู้​โตา​ใ​ร​ ​คำหา​คำ​หึ่​ไ่ี​หล่​า​จา​ปา​เล​็​่า​ไ้​ ​คำสถ​แร​สุ​ข​สิชล​ ​คื​ไ้้า​!​ ​ ​เาไ้​ใช้​่า​เพื่​ ​า​ที่​แล้​เขา​แร​ๆ​ ​หรื​โโห

ครครั​ข​เขา​ี​ธุริจ​ื่​ที่​ทำเิ​ไ้า​แล้​ ​จะ​ขาทุ​สั​่า​เพื่​เ็​ๆ​ ​จะ​เป็​ะไร​ไป​ ​ี่​คื​คาคิ​ข​เขา​...​่ะ​...​ซึ่​้า​ข​เขา​ที่​ุ​ห้าที่​ริหาร​ิจาร​ข​ตระูล​ู่​ ​ค​ไ่​ชใจ​ั​...​เพราะ​ขาทุ​รั​า​แต่​รุ่​แ่​ล่ะ​ ​าี​ขึ้​ตที่​า​เขา​ตา​...​ส​ปี่​ที่​้า​ข​เขา​จ้า​ ​ผ.​า​ริ​หาร​า​แท​ ​า​เปลี่​แผ​พัฒา​โรเรี​ ​เรี​ไ้​่า​ำไร​เพิ่จะ​ี​ขึ้​า​ไ่​ติล

แต่​คา​็​แต​่า​ ​ผ.​ค​ั้​โ​แ​ห้า้า​ๆ​ ​ทำให้​ี​ข่า​ั​่า​โรเรีเช​ชื่ั​ให้​ัเรี​ิ​าหารลาั​เป็า​่า​้า​ ​ไข่ต้​้า​ ​เิ​ค่า​สารพั​ไป​ั้าถ่าเท​เข้า​ระเป๋า​ตัเ​ ​เพิ่​หลัสูตร​เรี​สารพั​เพื่​เรี​เิ​จา​ผู้ปคร​ทั้ที่​้า​ข​เขา​ไ่รู้​ ​ั่​ล่ะ​ทำให้​ผ.​ค​ั้​รั​รร​ใ​คุ​ ​และ​สิชล​ที่​เพิ่​เรีจ​็​ถู​รรจุ​เข้าทำา​แท​ใ​าุ​ ​27​ ​ปี

เขา​เป็​ค​เาจริเาจั​ ​และ​จริธรร​สู​า​ ​้า​ข​เขา​าที​็​แ​เพลี​ั​หลาชา​ ​ที่​พลิ​ไ่​ค่​เป็​ ​เถรตร​เหลืเิ​ ​ไ่ี​สีเทา​เจืป​ ​ี​แต่​ขา​ ​และ​ำ​...

เสี​โทรศัพท์​ั​ขึ้​ ​สิชล​เื้ื​รัสา​ ​เขา​ร​เสี​ล​ไป​ทัทา​ปลา​สา

“​สัสี​ครั​้า​ร​”

“​้า​้า้า​ให้​เรา​เรีร้​แล้​ะ​ตา​ชล​ ​จะ​ไ้​สะ​เลา​​ไป​ทำา​ ​ตาที่​เรา​ข​ ​้​...​ไ้​เจ้า​ส​ตั​ั้​ ​ั​็​ไปร​ชล​ู่​ที่​้า​ให่​ข​เรา​เรีร้​ล่ะ​”

“​ส​ตั​...​เ่​...​้า​ร​หาถึ​ ​เจ้า​ุ๋​ ​ั​เจ้า​ู๊​่ะ​หรื​ครั​”

“​เ่​ๆ​ ​็​ั่​ล่ะ​ ​หา​ข​า​เค้า​ ​ัติ​แต่​เรา​ ​เา​คื่​ที่ไห​ั​ล่ะ​ ​เา​ไป​เลี้​้​เล​ล่ะ​ั​ ​้า​รัื​ไ่ไห​หร​”

หล่​่​ ​เจ้า​ุ๋​ั​เจ้า​ู๊​ ​คื​หา​พัธุ์​ไซีเรี​ ​ร​ีชีิต​ข​คุณ​สุา​...​ที่​ไ่​ค่​ี​ใคร​าไ้​ไ้​ั​ ​หล่​เล​ัเี​ให้​หลา​รั​เสี​เล

“​ไ้​ครั​”

“​จะ​เา​เ็รัใช้​้​ไห​ ​จะ​ไ้​หา​ให้​”

“​ไ่เป็ไร​ครั​”

เขา​ต​ ​เพราะ​รู้​่า​ถ้า​จ้า​เ็รัใช้​ ​้าสา​ข​เขา​็​ต้​เสีเิ​ี​ ​แ​รู้สึ​ผิ​ิๆ​ ​ที่​ริหารา​โรเรี​ขาทุ​ ​ต้เติ​ ​ต้​ห​เิลา​าำ​รุ​าช​่​ทุ​เื​ ​ให้​จ้า​เ็รัใช้​ให้​เขา​ี​ ​้า​ข​เขา​็​ต้​จ่า​เพิ่ขึ้​ ​หา​ส​ตั​ั​ตั​เขา​เ​ ​เขา​็​ูแล​ไ้​ั่แหละ

“​ี​ๆ​ ​แล้​โรเรี​เป็​ัไ​้า​ ​จริๆ​ ​แล้​เรา​่าจะ​ใช้​คา​หล่​ข​เรา​ให้​เป็ประโช์​ะ​ตา​ชล​ ​ถืโาส​เรี​ให้​ค​าเรี​เะ​ๆ​ ​ัไ​ล่ะ​”

“​โ​ ​เรา​ทำ​โรเรี​ะ​ครั​้า​ร​ ​ครจะ​เส​่า​เ็​ที่า​เรี​ั​เรา​ี​แ​ไห​ ​ไ้คา​รู้​ะไร​ ​ส่เสริ​เ็​ให้​เ่​ ​ให้​ี​ ​ไ่ใช่​า​เาห้า​ตา​ผ​ไป​เส​”

้ำเสี​เคร่​ ​จริจั​ข​หลาชา​ ​ทำให้​ปลา​สา​หัเราะ​คิ​ ​เฮ้​...​แ่​ข​เธ​ี่​ ​ถ่าท​ทุ่า​ ​ทุสิ่​ ​ตท​าถึ​พ่​หลาชา​ำพร้า​ี่​ไ่​ขาตพร่​จริๆ​ ​เล​แหะ

“​ถ้า่าั้​้า​จะ​เรี​ใช้​ห้าตา​เรา​ไ้​ะ​ ​ใาโาส​ หื​?​ ​​หรืเปล่า​”

“​เ่​...​ัไ​ครั​”

ทำ​ห้า​เลิ​่​ลั​่​ ​เพราะ​ไ่​คิ​่า​รุา​จะ​พู​ะไร​แ​ั้

“​้า​จะ​เปิ​สถาั​ิชา​ ​เรา​ี​ครู​ใ​ื​ ​ี​คเค​ชั่​ใ​ื​เี่ั​าร​ี้​ ​็​เล​คิ​จะ​เปิ​สถาั​ี้​ขึ้​่ะ​ ​ไ่ต้​ลั​หร​่า​จะ​ให้​เรา​ทำ​ ​ขื​ให้​เรา​ทำ​ะ​ ​ขาทุ​ี​ตาเค​ ​เฮ้​...​จะ​ไ้​เา​ี่​โป๊ะ​ั่​ ​ตั​แ​จะ​ไ้​จาๆ​ ​ฉั​จะ​ไ้​สาใจ​ขึ้​้า​ ​เพราะ​เข็​เรา​ค​ไ่​ขึ้​ะ​ล่ะ​”

เปร​า​เสี​แ​ั้​ ​สิชล​็​หัเราะ​แหะๆ​ ​ไ่ไ้​แ้ตั​ใๆ​ ​ทั้สิ้​ ​็​จะ​ให้​เขา​เรี​ำไร​ ​คิ​แผ​ ​คิ​ะไร​ที่​รีเิ​จา​เ็​ๆ​ ​เขา​ทำไ​่​ล​จริๆ

“​้า​จะ​เาห้า​เรา​ไป​โปรโท​่ะ​ ​เชิญ​เรา​ไป​ส​า​คลาส​ ​โเค​ไห​?​”

“​ไ้​ครั​...​”

“​โเค​ ​ตาั้​ละ​ั​”

“​ครั​”

าสา​จา​้า​ข​เขา​ไป​แล้​ ​็​ถใจ​ ​ีที​่​รุา​เข้าใจ​ ​ไ่ไ้​ี​​ะไร​เขา​ ​่า​ต้​ทำำไร​ไ่่าั้​เขา​ต้​ลำาใจ​แ่ๆ​ ​แล้​ไ้​โคราร​เี่​้า​ล่าสุ​ที่​ทำ​ขึ้​าี​้​ ​เขา​็​ตั้ใจ​ทำ​เพราะ​ารู้​สภาพ​คาเป็ู่​ข​ัเรี​ ​ผู้ปคร​ ​เผื่​ใคร​ีปัญหา​จะ​ไ้​ช่​แ้ไข​ไ้

สิชล​ขัตั​เปลี่​ิริาถ​ ​และ​ั่​ทำา​ข​เขา​ต่ไป​่าตั้ใจ​ ​ไ่รู้​ตั​่า​ตี้​ำลั​ถู​แ​ถ่า​ ​จา​ครู​ธุราร​ที่ู่​ห้า​ห้​ ​ผ.​ส่​ตร​เข้า​รุ๊ป​ลั​ ​คลั่​ผ.​รั​ๆ

ค​ะไร​้​ ​หล่​ละเี​ ​้​ให้า​เรี​ไ้รูป​ ​คิ้​เข้​ ​ตาค​หา​ ​จูโ่​ส​ ​ปาข​เขา​ไ้รูป​สีชพู​​ถึสุข​ภาพ​ที่​ี​ ​ุหรี่​ไ่เค​แตะ​ให้​ปา​คล้ำ​ำ​ ​ผิขา​​ชพู​ ​ผ​ตั​สั้​เรีร้​ ​หล่​ั​หู​...​หล่​ไป​จ​เล็ื​ ​ื​ข​ผ.​ส​เรี​ไ้รูป​ ​ตั​เล็​สั้​สะา​เส​ ​เขา​ส​เสื้เชิ้ต​สี​สุภาพ​ ​และ​าเ​สีำ​...​ไ่ี​สี​ื่​ ​รเท้า​็​ขั​ัปลา​แ​แท​ส่​ห้า​ไ้

พูจา​็​ไพเราะ​ ​เลา​ทัทา​จะ​า​เต็ศ​ ​้​คำ​่า​สัสี​ครั​...​สุภาพ​ไป​ี​ ​ไ่เค​ไ้ิ​ ​ผ.​สถ​ ​ขา​โ​หาุ​ห้า​โรเรี​ไล่​ั​ ​ั​ไ่ี​คำ่า​เล็​ร​า​สั​คำ

เทพุตร​ชัๆ

กลับหน้าเรื่อง

 

ยินดีที่ได้รู้จักทุกคนค่ะ  

 

ยินดีต้อนรับสู่ เย้ายวนรัก 

 

ที่นี่มีแต่ความฟินจ้า 

 

ฝากด้วยนะคะ  

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น