[นำเรื่อง]
ตที่ 1
[ำเรื่]
2 ปี่
ให้าเีขเ็หุ่ใัแรรุ่ซีเผื ั์ตาำลัหาลััสิ่ที่ต้เผชิญู่ตรห้า แขเรีถูจััไ้ไพล่หลั้ืหาแข็แร่ราัคีเหล็
“จัไ้ที่โต๊ะ 4 ครัา” โชิาสิ่ขา่าลข้าๆร่าเล็ที่ำลัสั่เทาเพราะคาหาลั พร้ัราาเรื่ที่เิขึ้ัผู้เป็า
ผู้ที่ถูเรี่า ‘า’ หรี่ตาเ็หุ่ตรห้า้สาตาคาโทษ ที่ัาจเข้าาล้คัร่าเขา
คาสิโระั VIP เาะแห่ี้ เป็หึ่ใธุริจขครครัลีาณิช์ ไ้รัุญาตให้เปิ่าถูต้ตาฎหาภาใต้เื่ไขขรัฐาล หึ่ใเื่ไขั้็คืจำัาุขลูค้าที่เข้าาใช้ริาร
“ทำไถึปล่เ็ให้เข้าาใคาสิโขเราไ้” ปาเทพ ลีาณิช์ ส่สาตาตำหิไปัลู้คสิท ่จะปราตาไปัร่าาที่ำลัสั่เทา้คาหาลั
“ไ่ไ้เข้าาทา้าห้าครั ่าจะลัลเข้าาทา้าหลั” คำธิาั้ิ่ทำให้ปาเทพขคิุ้่ แส่าคาสิโขเขาหละหลเรื่ารรัษาคาปล่าั้หรื “ผำลัให้คจัารเรื่ัู้่ครั” แต่โชิ็รีธิาต่ ้่าสาตาขผู้เป็า
ปาเทพพัห้ารั่าพใจ คลาสีห้าัลล สาตาคริลัาสใจเ็หุ่ตรห้าีครั้
“ล้าาะ ที่ทำแี้” ้ำเสีเรีแต่ทรำาจั้ถูเ่าจาริฝีปาหัลึขคที่ โปรปราณ คิ่า่าจะเป็เจ้าขที่ี่ ที่ที่เขาหัจะาหาค่าเท
“ผ ผขโทษ ผแค่…” โปรปราณล่า้้ำเสีสั่เครื ขตาร้ผ่า
“แค่ะไร?” ปาเทพเ่เสีเรี รฟัเหตุผลขเ็หุ่ตรห้า เขา็าจะรู้เหลืเิ่าจะีเหตุผละไร ที่เ็ใัี้จะต้ลัลเข้าาใคาสิโแทที่จะไปโรเรี แถัพุปรณ์ารโ่ๆเข้าา้
“ผแค่จะาหาค่าเท” โปรปราณคราเสีเครื
“ค่าเท?” ปาเทพเลิคิ้สู
“ครั” เ็หุ่รีพัห้ารั เป็ครั้แรที่ล้าเห้าขึ้าสตาุคคล่าเรขาตรห้า
“ใครสั่ใครสให้าหาค่าเทใคาสิโ?”
คตัเล็้ห้าิ่ พลาคิใใจ ไ่ไ้ีใครส แต่เขาัจหทา ีปัญญาหาทาไ้เท่าี้จริๆ
“เรีู่ชั้ไห?”
ให้าหาเห้าขึ้สตาเจ้าขคาสิโีครั้ ่จะตเสีสั่เครื
“ำลัจะเข้าหาิทาลัครั”
ร่าสูคิ้้คาแปลใจ “ึ่าัู่ต้เสีี” เพราะให้า่ัขเ็หุ่ตรห้า ัรูปร่าผาค่ข้า้แ้ทำให้ปาเทพประเิาุขเจ้าขัต่ำเิจริไปา
“ิศะ หา’ลัxxx”
เื่ไ้ิชื่คณะและหาิทาลัชื่ัที่โปรปราณ้าถึ ปาเทพ็ส่สาตาา่าให้ลู้คสิททัที
โชิ้าจาห้ทำาขเจ้าา่ารู้ห้าที่ ปล่ให้เจ้าาสสผู้ร้าต่เพีลำพั
“พ่แ่ไ่ีหรืไ?” ถา้คาแปลใจ เ็ัี้ครีพ่แ่คส่เสีให้เล่าเรีไ่ใช่หรื
“ีแต่พ่”
ปาเทพโให้าขึ้ลเป็เชิเข้าใจ แต่สาตาคริัจ้คตัเล็่าไ่าตา
“แล้ทำไ ไ่ขเิพ่”
“พ่ป่ครั ไ่ไ้ทำาาสัพัแล้” โปรปราณรีธิา ้ำเสีเริ่ปติ ไ่สั่เครืเหืคราแร
“แล้ทำไไ่หาาพิเศษทำ ีเะแะไป”
“ทำู่ครั แต่ัไ่พ าทิต์ห้าผต้ไปลทะเีเรีแล้”
คำธิาขเ็หุ่ตรห้า ทำให้ปาเทพสะท้ใจ ี่เหราคตขชาติ
“แล้คิ่าที่ี่จะีค่าเทให้หรืไ?” ไ่รู้ทำไเขาต้ขึ้ขาี้ าจเป็เพราะเสีาแทประเทศชาติั้ ที่เ็รุ่หลัคิะไรสั้ๆแี้
“็ผไ่รู้จะทำัไี่” แต่้ำเสี่ขคตรห้า ัท่าทีหาลัที่ลัาีครั้ ็ทำให้ปาเทพเ็ลไ้่าไ่่าเชื่
๊ ๊๊
โชิเคาะประตู่จะผลัเข้าา เิตรเข้าไปหาเจ้าา แล้ระซิา่า
ปาเทพพัห้า พ่ลหาใจา ่จะสั่
“าไปูคาเรีร้ข้าล่าเถะ เรื่ี้ฉัจัารต่เ” ปาเทพสั่ลู้คสิท ่จะหัาจ้ห้าโปรปราณ แล้สั่เสีเรี
“าั่ี่”
โปรปราณค่ๆหัาขึ้จาารคุเข่าัพื้ แล้ค่ๆเิไปั่เ้าี้ที่ปาเทพปราตา
“ต้ใช้เิเท่าไร?”
“สหื่ครั” โปรปราณเ่เสีเครื พร้ัสตาคตรห้า
ปาเทพเปิลิ้ชั คาหาะไรา่า ่จะื่าให้
โปรปราณจ้ธัตรสาปึตรห้า้สาตาีคำถา
“สาหื่ เผื่เหลืเผื่ขา” ั่ิ่ทำให้โปรปราณขคิุ้่ ช้ตาขึ้คพูีครั้
“ให้ผ?” พร้ัชี้ห้าตัเ
ปาเทพัคิ้ให้หึ่ครั้เป็เชิ่า ‘ใช่’
“ให้ทำไครั?” ็จะไ่ให้สสัไ้่าไร ใเื่เขาเข้าาที่ี่เพื่าขโเิขคาสิโ้ลโที่ศึษาา่าีจาิเตร์เ็ต แต่เพราะคา่้ประสารณ์ ขา่าซัซ้า่าีแล้ัเพื่สิท่า โรั แต่็ัพลาถูจัไ้ ตแรคิ่าจะถูระทืตา แต่ไหลัไ้ค่าเทจาเจ้าขคาสิโ
“เรื่ค่าเทขเธ ต่ไปี้ฉัจะจัารให้”
สาตาคริจ้ให้าเีขคตรห้า้สาตาที่คถู่าไ่ ีเพีคำถาที่หลุาจาริฝีปาาเท่าั้
“ทำไครั?”
“ไ่ไ้ช่ฟรีๆหร่า”
“แลั?” โปรปราณคราถาเสีแผ่ ภาใใจพาาคิเา ่าะ่า?…
“ถึเลาแล้จะ ตั้ใจเรี็แล้ั”
ปาเทพพูแค่ั้…
ตั้แต่ัั้ ็ผ่าา 2 ปีแล้ ถึตี้ เขา็ัไ่ โปรปราณไ้แต่เ็คาสสัไ้ แล้็ใช้ชีิตใหาิทาลั่าีคาสุข สุขทุครั้ที่คิถึเจ้าขคาสิโ เจ้าขค่าเท และเป็เจ้าข…
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น