Chapter.2 สัมภาษณ์เอง
ฉัั่เหาู่โซฟาพลาจ้ห้าจเพื่รา่า หลัจาไปสัภาษณ์ัริษัทหลาแห่าเืาทิต์็ัไ่ีี่แ่าจะไ้าทำ
“เฮ้ แัห่จริๆณิชา” ฉั่ัตัเ สาทิต์แล้ที่ครครัขฉัลัาจาัฤษ ทุคูีคาสุขโเฉพาะพ่ที่ปลื้ปลื้ใจใปริญญาโทจาพี่แพรา่าขฉัเป็สิเท่า
ติ๊
พไ้ิเสีแจ้เตืฉั็รีหิโทรศัพท์ขึ้าเปิูทัที ีเลล์แจ้เตืถูส่าจา TS Monster
ัสัภาษณ์ัศุร์ี้ เลา 9.30 ที่ห้ V
พ่าจฉั็ิ้้าทัที เพิ่ตัสิใจื่ใสัครไปไ่าีเลล์เรีตัาเร็่าริษัทเล็ๆที่ื่ี
แ้จะรู้เต็่าร์ริหารและประธาคืใคร แต่ฉั็ั่ใจใฝีืตัเ จะไ่ร้ขใช้เส้เาเปรีคื่
ฉัจะใช้คาสาารถขตัเล้ๆ
ัสัภาษณ์าถึค่ข้าตื่เต้ แต่้ล่าครั้แรๆ ฉัแต่ชุเรีร้ารตั้แต่แปโเช้า เห็ารทำาขพัาที่ี่แล้็แชื่ช
“พี่ตฤณสัสีค่ะ”
“้า ณิชาาทำะไร รใครหรืเปล่าัี้ผัุ้ไ่ไ้เข้าริษัท”
“าสัภาษณ์าค่ะ” พี่ตฤณทำห้าสัพั็ร้๋
“ไ่พี่่าาทำา”
“าทสฝีืตัเค่ะ พี่ตฤณห้าเตี๊ัทีสัภาษณ์เ็ขาะคะ” ไ่ใช่เรื่แปลที่พี่ตฤณจะไ่รู้ ระัผู้ริหารไ่ัาสใจารคัเลืพัาเข้าทำาหร เพราะแี้ฉัถึล้าคำสั่ัผู้ริหารัไล่ะ
“โเค โชคีะพี่ไป่ีประชุ” พี่ตฤณขตั ส่ฉั็ั่รเหืเิ ระห่าั่ร็ททคารู้และขู้ลข TS Monster ไป้พลาๆ ริษัที้ส่ผลไ้สและแปรรูปทั้าหารระป๋ ตาแห้ ทุ่าที่เป็ารถาหาร ขาทั้ใไทและต่าประเทศ ริษัทใเครืีทั้ใและต่าประเทศีเหืั ่ตั้ให่ีหึ่ที่ั่ริหาราโคุณเตัฒ์ ุคคลที่ฉัรู้จัี พี่ชาพี่ตฤณั่เ
เลาใล้เข้าาผู้สัภาษณ์ท่าื่เริ่ทาั่ร ทั้หญิและชาส่าเป็เ็จให่เหืัฉั ใครๆ็าทำาที่ี่ฉัเ็เหืั ถ้าไ้ที่ี่สัญญา่าจะตั้ใจทำให้พ่ัแ่ภูิใจให้ไ้ แ้จะเป็ตำแห่เล็ๆแต่ั่็คืคาพาาขฉัไ่ไ้ใช้เส้สาแต่่าใ
“ณิชาภัทณ์ ิทาพษ์” ฉัสูลหาใจเข้าปลึๆ เพราะถึคิตัเแล้
“พร้ค่ะ”
“เชิญค่ะ” ฉัิ้รัแล้้ศีรษะแทารขคุณ ่เข้าต้าระเป๋าและเสารทุ่าใืไ้ห้าห้โีพัาูแลให้ไ่ห่า
พเิาหุตรห้าประตูฉั็สูลหาใจเข้าลึๆีครั้
“ขให้โชคีะคะ” ริ้ขพี่เจ้าห้าที่ำคาสะช่ฉัไ้ิห่ ่า้็ีคแปลห้ารให้ำลัใจ ส่คใครครัไ่ีใครรู้สัค่าัี้ฉัาสัภาษณ์าที่ริษัทใหญ่
พ้าเข้าา ประตูห้็ถูปิ ตรห้า่าเปล่า ไ่ีทีสัภาษณ์่าที่คิไ้ ฉั หัซ้าหัขาหรื่าถึเลาพัตถึคิฉัพี ข้ืูเลา็ัไ่เที่ี่า
“ั่สิ”
“พี่เต้สัสีค่ะ ทีสัภาษณ์ู่ไหหคะ ณิไ่ไ้เข้าผิห้ใช่ไห” ร่าสูืฉัสัพัแล้ขัเ้าี้ตรห้าั่ล
“พร้หรืั”
“คะ”
“พร้ที่จะสัภาษณ์หรืั” ฉัึ้แล้พัห้าหึๆเลื่เ้าี้ตรห้าาั่เช่ั
“ัี้พี่เต้ไ่ไ้เข้าริษัทเหรคะ” ที่ี่เป็ขพี่ตฤณแต่ถ้าเห็พี่เต้็ไ่ต้แปลใจเพราะเป็เรื่ปติ แต่ที่ไ่ปติคืผู้ริหารลทุาสัภาษณ์คัเลืพัา้ตัเี่แหละ่าแปลใจ
“าีู่ทุที่ ตรี้็คืา เรีจะไรา”
“ริหารค่ะ”
“ทำไถึาทำาที่ี่” เขาถาโไ่เห้าขึ้า เพราะำลัจจ้ระาษแผ่หึ่ที่ีลาืุิาู่โต๊ะตรห้า คุณท่าประธาไ่เคสัภาษณ์พัาา่ั้หรื
“หิขึ้า่าเล็ไ้ะคะ พี่เต้ไ่เคสัภาษณ์าา่หรืคะ”
“าลู ไ่คิ่าจะาคำถา้าะไร”พูจเขา็ปัระาษโต๊ะั่ทิ้้ท่าทีรำคาญ
“แล้ทำทำไคะ า็ไปทำาตัเสิ” ฉัปาไล่ผู้ริหารเต็ๆพรู้ตั็เริ่ขัเ้าี้และจัท่าั่ใหู้เรีร้ให่ีครั้ ลืไป่าตัเเข้าาใฐาะผู้เข้าสสัภาษณ์าไ่ใช่เพื่สิทข้สะใภ้เขา
“ไปที่ไหา้า”
“็ี ิเตร์รุ๊ป ตรา แล้็สาเทา ค่ะ” ทุที่ล้แล้แต่หาเีัไ่ติต่ลัาเลสัที่
“ทำไไ่ลทำาที่้า่” ารัปริญญา่าเศร้าแล้สั่เศร้าิ่่า
“ไ่าีปัญหาค่ะ” ฉัตตาคาจริ แ้แต่พ่ัไ่เ่ปาชทำไฉัต้ระตืรืร้าทำ้ ไ่ีประโช์หร ี่าพี่แพร็ลัาแล้คิ่าทุ่าคสูรณ์แใไ่ช้า
“ตัปัญหาข้าหรืไ”
“คเป็แั้ค่ะ” ฉั้ห้าต เรื่ครครัจี้จุให้ฉัไ่าสัภาษณ์ต่แต่็ต้แข็ใจเพราะัเป็ทารเีที่จะทำให้ฉัีาทำเลีู้ตัเไ่ร้ขพ่ให้รำคาญใจีต่ไป
“ทำไคิแั้” ฉัเีึคำตไ่ “พร้เริ่าเื่ไหร่”
“คะ ะไระคะ”
“่เข้าาแะไปหาหเช็คระารไ้ิ้า็ีเหืัะ” ฉัเปล่าหูตึแค่าไ้ิีทีชัๆ็เท่าั้
“พี่เต้ เ่ คุณเต้ัไ่ไ้สัภาษณ์เล จะรัณิเข้าทำาไ้ัไ” พูผิพูถูเพราะสไ่ค่สั่าร
“เธำลัั่คุัผู้ริหารู่ไ่รู้ตัหรืไ”
“รู้ค่ะ แต่่าณิไ่าใช้เส้สาเข้าทำาี่คะ”
“ริษัทพี่ต้ารเ็จให่ไฟแราทำาจริๆ ถ้าคิ่าีคุณสัติพ พรุ่ี้เริ่าไ้” เป็ีครั้ที่ฉัพูไ่ ั่าขาี้เชีเหร เขาต้สัภาษณ์ฉัสิ ิติให่คืผู้ริารคาต้ารแล้ให้ผู้เข้าสัภาษณ์พิจารณาตัเ
ถ้าีพ็พร้รั เจ๋ี
“ตำแห่ะไรคะ”
“เี๋็รู้เ ่ ไ่ใช่ที่ี่ ไปีที่ถูใช่ไห” ฉัพัห้าีครั้ ีที่ที่่าเพิ่สร้าเสร็จไ้ไ่ี่เื ส่ผู้ริหาร็คืคตรห้าี้
“ขคุณค่ะพี่เต้”
“ไ่ใช่เพราะเส้สา เป็เพราะตัเธเจำไ้” พูจเขา็ลุไปเล ปล่ฉัั่เ๋ตาตาปริๆ
“เชิญผู้สัภาษณ์ท่าต่ไปค่ะ” เสีขเจ้าห้าที่ห้าประตูทำให้ฉัหลุจาภัค์รีลุแล้เิไปจาห้สัภาษณ์ทัที
ฉัหิระเป๋าและแฟ้เสารขตัเเิาที่ลิฟต์
“รรารที่สัภาษณ์คผู้หญิุาเลแพูถึแล้ัขลุไ่หา”
“เ ฉั็รู้สึแั้ ทีสัภาษณ์ีตั้ห้าค ตื่เต้จฉี่จะรา”
ทีสัภาษณ์ีห้าค ทำไฉัเจพี่เต้แค่คเี ทั้ๆที่็รุ๊ปเีั
------
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()