ช่วยลูกของเราด้วย 2
เธเห้าขึ้...แสจัทร์ที่ส่ต้ให้าัซีเซี เขาเห็แตาที่ตื่ตระหขเธำลัเขา่า้
“ช่้ค่ะคุณห”
สัญชาตญาณขแพท์เริ่ทำา เขาส่ไฟทารที่หาใจีเสีหี ปาซี ห้าเซี
“เป็ะไราครั” เขาถูสาให้ช่เหลืค และค ไ่าจิู่าไ้ หาเ็้ำลัไ่สา ถึแ้ารเปิประตูรัคแปลห้าใาิาลจะเสี่ัตรา็ตา
“ู่ีๆ ลู็หุหาใจไปพัหึ่ค่ะคุณห ูเขาหาใจเหื่ๆ ีเสีัเหืหี้”
“ต้พาไปโรพาาละ ที่้าผไ่ีเครื่ื”
“เคพาไปหลาที่แล้ค่ะ หไ่เป็ะไรา แค่หิห่ แต่ฉัเห็ลูหาใจีเสีี้ๆ ้”
“ัตราแล้ ถ้าหาใจเป็เสีเหืหี่ะ” เขาเธ่าชั่ใจ ่จะพูตาตร “าจเสี่เป็โรคปัเสที่ัตราถึชีิตไ้เละ”
เธตาโต ตัเ็เฉี รีร้่า้าคลั่
“ไ่ะ ! ฮืๆ คุณหขาช่้ ช่ลูชาขเรา้ค่ะ”
คราี้คที่เป็ฝ่าตะลึ็คืรัญช์ี่แหละ เขาตัเ็ ืเ็ ใสีแต่คำถา่า
‘ีู่ไปทำผู้หญิท้ตั้แต่เื่ไหร่ะ’
แ้จะั แต่พเห็เ็้แผเสีร้ไห้จ้า พร้ั สีห้าที่เริ่เขี เขา็ตใจ รีเปิประตูรั้แล้ปาถา
“คุณารถะไร”
“รถรัจ้าค่ะ” เธต้ตาที่ฉาชัถึคาัล แ้่าารที่าหาเขาาค่ำคืจะเสี่ไปสัห่แต่่า้็ั่าทูลูทรา่าไ่าจช่เหลืะไรไ้
เธไ่ไ้ทำาเืปีแล้ ัตั้แต่ท้เริ่ใหญ่จระทั่คลลู็ต้เลี้ลูตาลำพัี เิเ็ร่หร แทสิ้เื้ประาตัเล็่าไ้
สาตาคปลาไปทาเื้หลัเธใระะสิเตร ี รถซาเล้รัจ้าจรู่
“เขาให้ลัไปไ้เล เี๋ผจะพาเ็ไปส่โรพาาลเ”
เขารีลัไปเารถเซ์า เธุ้ลู้พา่าั่เคีคู่ัเขา เสีึๆ ัๆ ขเ็ชาชั่าหาใจไ่สะ เขารีเหีคัเร่ตรไปสถารัษา่าเร่่
ตลเลาทั้คู่ไ่ีใครพูะไรเล เพราะิาทีี้ชีิตข เจ้าตั้สำคัญสุ
เื่ถึโรพาาล เขาเป็คสั่ารเ ตั้แต่พาเข้าห้ฉุเฉิ ฟัเสีป ่จะหัาห้าหญิสาที่ซีเซีราัไ่ีเลืหล่เลี้
“คุณ...ลูขคุณปไ่ค่ีเละ”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()