3
พีพาาติต่ไปหาริชา็ติต่ไ่ไ้เขาจึโโหปาืถืทิ้จแตระจาเขาทำลาทุ่าทีู่่ให้จพััเิีทั้ัต่ำแพจืแตเลืาพีั่จู่ัคาเศร้าโศเสีใจ
เื่ริชาไปถึ้าที่เริาเธ็เปลี่ซิและพาาติต่หาพีแต่็ติต่ไ่ไ้ เฟสุ๊คขพี็ถูลไปจึไ่ีทาไหที่ริชาจะติต่ัพีไ้เล
ตั้แต่ที่ริชาจาไปพี็เ็ตัเีไ่ค่สุสิัใครูเป็คเ็ชาไปเลถ้าเปรีัเื่่พีจะารณ์ีทุครั้ทีู่่ัริชา
เื่เปิเรีทุค็าเรีัปติพีและเพื่ๆต่.ปลาที่โรเรีเิ โาที่ไ้รู้เรื่ขพีัริชา็รู้สึีใจแล้พาาเข้าาู่ใชีิตขพี
"พีโาขั่ิข้า้ไ้ั้"
"ั่สิ"
โาั่ลตรข้าัพีแล้เธ็ตัาหารทีู่่ใจาขเธไปให้พี
"พีิเะๆะช่ีู้ซูๆไปะ"
"ิ่แระ"พีพูขึ้แล้ลุเิไปทัที
"่าไปสใจัเลช่ี้ัารณ์ไ่ค่ี"เจัฟาพาาธิาให้โาเข้าใจ
"ื...เราเข้าใจ"
"ถ้าั้เจัฟาไป่ะ"
ช่ี้พีจะเล่าสหัาเพราะเขาไ่าคิถึใคราค
"เหื่ท่เล เหื่ั้โซื้้ำเ็ๆาให้"
"ขใจะ"พีหิ้ำาเปิิแล้โขทิ้ทัที
ห้เรี
"ัี้ครูีาาให้ทำแต่ให้ัเรีจัคู่ัครูขคู่หญิชาะคะแจะไ้ีๆ ช่ัสรุปหัข้ที่ครูให้แล้าส่ให้ครู้"
"ครั/ค่ะ"
"พีโไ้คู่ัพี"
"ื"
"ถ้าั้เสาร์ี้เราไปทำ้ัะ"โาถาแต่พี็เาแต่เีจโาห้าเสี
"ที่ไหล่ะ"
"ที่ร้าาแฟีั้"โาตพร้ริ้
"ื...ไ้"
ทั้สาทำา้ัตาที่ัแล้หลัจาั้ทั้ส็ูจะสิทัาขึ้ใล้ชิัาขึ้จคใโรเรีคิ่าทั้สเป็แฟั
จเลาผ่าไปตี้ทุคำลัเรีู่ .6 ีไ่า็จะจและเข้าหาลัแล้แต่ใระห่าที่เรีู่ั้็ีข่าา่าพีคัคู้คัคี้เปลี่แฟ่จจำห้าแทไ่ไ้จโาทไ่ไหเพราะไ่าให้พีไ้ใล้ชิัผู้หญิคไหี
"พีโีเรื่จะ"
"ะไรล่ะ"
"เ่...คื..."
"ถ้าไ่พูไปแล้ะ"
"เี๋สิพี คืโชพีเราลาคัูั้"
"ลคหร"
"ใช่ เราลาคัูั้"
"เธแ่ใจหร"
"แ่ใจ เราาเป็แฟัพี"
"็เาสิ"
พีตไปแไ่ใส่ใจเพราะเขาคิ่าโา็คเหืคื่ๆที่เคคาทไ่ไ้เี๋็ขเลิไปเซึ่เขา็ไ่ไ้สใจหรืเสีใจะไรู่แล้
"ตลแล้ะ ต่ไปี้พีเป็แฟขโแล้"
"ื...แล้ไ"
"เ็ี้ไปเิเล่ัะ"
"โทษทีะัี้ไ่่า"
"ไ่เป็ไรไ้ัหลั็ไ้"
โาีใจเป็่าาที่ไ้เป็แฟัพีเธป่าประาศไปทั่โรเรีจัเรีคื่ๆต่าพาัิจฉา
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น