ปฏิบัติการตามล่าจับหัวใจยัยตัวแสบ บทที่ (1) เริ่มการจับคู่ของเหล่านักเรียน
ปฏิัติารตาล่าจัหัใจัตัแส
ทที่ (1) าร้าาขัเรีให่
“ . . . !? ”
“ . . . !? ”
ผและเธหุไปชั่ขณะเพราะะไร่ะหรเพราะคที่าั่ัผั้ลัเป็คที่สและเป็คที่ทำให้ผึ้ไปิๆ ทรผคุณเคให้าั้ที่ผไ่ีัลืใช่จะเป็ใครไปไ้ล่ะจาซะ่า?... ผเริ่รรสติขผลัาีครั้เพื่พูัเธ
“ ัตัแส!? ”
ใช่ัตัแสโชคชะตาช่าเล่ตละไร่าี้ คที่ทำขปัฝตและเป็ผู้หญิแสแ่ประสาทาทำไแต้ั่ัาี่ัะผคิขทู่่าั้สัพัใหญ่ๆ
“ ตาถั่เ่า!? ”
ัตัแส็เรีชื่ขคตาระเีเหืัถั่เ่าพร้ัาารตใจเล็้เเละส่าห้าไปาเหืไ่รัคาจริ รัเีจผเป็ขาั้เลหร็ั็ต้แู่่แล้สิะให้ตาเถะผุขัตัเเละ้ลโต๊ะเเละหัสืส่ทาัตัเเสเ็ั่เข้าที่เรีร้เเลไ่หัลัาเลเเ้เเต่้ิ
“ เ่า?..ี่เธทั้สรู้จััแล้หรั้็ีเลตั้ใจเรีและสิทัให้าๆล่ะ ”
ห่ะ..ห่า!?ััี้เี่ะให้ตา็ไ่หร าจาร์ัไ่เห็ท่าแท้ขัี่่าัแสระำขาไหถ้าาจาร์โั่คจะช็ค่าูเลทีเี่หั่าจะไ่ช็คตาเาะ
“ ค่ะ..ครั ”
“ คะ..ค่ะ ”
พูไปจไ้แฮะเราไ่ไหจริๆเลเรา..ัตัแสเิเข้าาั่ข้าๆผและส่สาตา่าไ่เป็ิตร็ัแู่่แล้ล่ะใครจะเป็เพื่ััตัแสี่ัเล่า!!
เี๊!?
เสีเ้าี้ที่ัตัแสลาาเสีัเี๊ัเลทีเี่ลาไ่ีแล้สิ
“ ่ะ..ี่เธคไ่ต้ให้ฉัแะำะไราาสิะ? ”
ซึ่ัทำเาผาจะุิหีัเลทีเี่ โเฉพาะารีที่จ้ผเลโไ่ล่ะสาตาเเ้เเต่้จะจ้ทําไัััั่าเี่
“ ่ะ!?..่าัฉัจะให้าแะำหระแล้ฉั็ไ่จัเป็ให้คาาแะำ้ตาถั่เ่า! ”
“ ี่ๆ่าเสีััสิทั้สค.. ”
าจาร์หัาพร้ัเตืพเราสแต่ที่สำคัญคืทุค็หัาเช่ัโเฉพาะารีที่จ้ผเเลโไ่ล่ะสาตาัเลแ้แต่้ิหลัจาจคาแรขช่่า
“ ี้ๆาไโลาไปรู้จััพาตั้แต่เื่ไรัหร? ”
“ ่ะ..เคืแ่า.. ”
ารีเิาแล้ิ้ถาผและส่ิ้าให้แต่ตาขเธไ่ไ้ิ้เลสัระิึ่เลแ่แต่้จะตไีล่ะถ้าตไ่ไ้เรื่เจีแ่เลเรา..
“ เจัตลาั่ะค่ะ ”
“ หรีจัเลฉัารีเพื่ไโลขฝาตั้ะจ๊ะ ”
“ ค่ะฉั้ค่ะฝาตั้ะค่ะ ”
“ เาแล้แฟาไโลประาศศึแล้ไ ”
“ ใครจะชะัะสาแสีัสาเปรี้เี่? ”
่ะ..แ่แล้สิเรารราาศเริ่แ่แล้ที่ี้ั้เราต้เผ่แล้สิไ่ั้เราแหลแ่ๆเล= =.
“ ั้ฉัขตัไป.. ”
“ จะไปไหัหรไโลคุ? ฮิ ฮิ ” ^ ^
“ ่ะ..เคืแ่า็ะแฮะๆ ”
ผัพูไ่ทัจ็โตัทเสีสัั้ไปแล้็โึคเสื้ีเสี้โผึารเคลื่ไหแล้สิเรา..
“ แฟาี่่าลัจัเละตาถั่่าทำให้เค้าโธรซะะ
แล้เรื่ั้ฉั็ให้ภั็ไ้่า? ” ^ ^
ตรึ!?
ผโึคเสื้จแ่ิ่่าเ่าเป็ทีคูณัเลทีเี่!!
“ คะ..แคๆ!?จะฆ่าัให้ตาเลหรืไัารีปล่ะเฮ้ ”
“ แล้ใครใช้ให้าไปุ่ัคุณพาเค้าัเราตาทึ่!? ”
“ โ๊ะโ..าใล้ตาแล้สิะั้็า้าะจ๊ะ ฮิ ฮิ ”
ัตัแสส่ิ้าแล้็เิจาไปห้โฮรูที่เป็ิชาถัไป
“ ั้ไปัเถะาไตัี ”
หั..
“ ล่ะ..แล้!?ไหต่ะ..ต้จัืั้ล่ะเี่!?”
“ ่ะ..็ฉัลัาจะไปุ่ัพาแล้คื่ๆี่ะสิจะไ่ไ้หรืไั? ีปัญหาหรืไ? ”
็ปัญหาั็ตู้่ตรห้าเธตรี้แล้ไั้า!? = =
“ิ้..ิ๊ หาัจัเละคู่ี้ ”
“ เสีาจัฉัาช้าไปหรืเี่เฮ้ร์..โารีจัไปซะล่ะ ”
^ ^ และเื่ถึคาโฮรู..
“ เาล่ะะี้คืโาให่ขสภาัเรีะให้จัคู่ัและ
ต้ช่เหลืัเป็เลาหึ่เทและคู่ไหีผลาโ่เ่คู่ั้จะไ้ราัลพิเศษ้ะ ฮุ ฮุ และต้เปลี่คู่ั้ะต่
หึ่เี่ทาเราจะประาศไปที่ละคู่เละ ”หลัจาั้ประธาทาสภาัเรี็ประาศคู่ไปเรื่ๆขาแค่
เพีปี 1 ะเี่= =และแล้หลัจาั้็ถึชื่ผ..
“ า ้ำหึ่ิตร จัคู่ั าสา ารีไพร ”
“ ่าแต่ชื่ี้คุ้ๆแฮะ? ”
“ ๊ะ!? าถั่เื้ี้ชื่าหร ”
“ ท่ะ..ทำไถึรู้ัล่ะัตัแส!? ”
“ ็ฉััาเป็คู่สุท้าไเล่าตาถั่เ่าเ๊ะ!? ”
“ ฮะเ๊ะ!?”
ไหเป็ัี้ัล่ะไ่่าจะัเิญขาี้เลี่่า!? คู่ััี้เรล่หล่แ่ๆเลเรา = =.
“ ฉั็ไ่รู้หระ่าเขาจัฉััาาคู่ัทำไัะแล้็่าาุ่และ่าาทำฉัเสีไปัา้ล่ะตาถั่เ่า!? ”
“ ใครัแ่ัตัแสเ๊!?เี่าูัเล่าใครจะีารเรีี่าัฉัหรืเธัแ่!?”
“ เาไหล่ะ!? ตาซื่ถั่เ่าเ๊ะ!?แร่ ”
“ ห่..าี้เละัตัแส!”
“ ใครัจะให้าจั่าๆัเล่าตาถั่แร่ๆ ”
“ าให้จัซะีๆะัตัแส ”
“ ไ่เาหร่าตาถั่ ”
“ เ๋?..่ะ..เื้ี้เธิ้หร? ”
“ เฮ๊ะ!?...ปะ.เปล่าี้ไ่ไ้ิ้สัห่ตาถั่ื้เ๊!? ”
เธแทริ้แล้แลลิ้ใส่ผแล้็ิ้ีครั้..
“ ฮื้..ปาไ่ตรัใจเละัตัแสเ๊ะ..”
“ ็่าไ่ไ้ิ้ไตาถั่้าๆ ”
“ ใคร้าัแ่ะัตัแสาี่เละ ”
“ ไปล่ะะตาถั่ื้... ”
“ ่ะ..เี่เถะัตัแสเ๊!?= =
และแล้็หคาโฮรูต่ไป็สัคสิะ?
...To be continue...
(...โปรติตาตต่ไป...)
ขคุณที่า่าเรื่ราข " ปฏิัติารตาล่าจัหัใจัตัแส"
ะครั็าพั
" ทที่ (1) เริ่ารจัคู่ขเหล่าัเรี "
ถ้าผิตรไห็า้ะครัจะพาเขีตต่ไปให้ไๆะครั
: facebook :
รุฬ ไ่ซึไ่เคะ ิีที่ไ้รู้จั
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()