ตอนที่ 5 ขัดใจ
PAT
“พแล้ไห” ฉัเ่หลัจาถูพาุจู่าหัห่และเขาทำท่าจะจูลาี
“...” พาุิ่เี่จะืาเช็ปาให้เาๆ
“โธรหรืเปล่า” เขาถาแต่คำถาขเขาัทำให้ฉัห้าร้ผ่าหัห้าหี
“...”
“โธรหร” พาุถา้ำจฉัทำห้าไ่ถูเลผลัเขาให้ห่าจาตัแล้จาั้ฉั็รีหัหลัให้เขาแล้เปิประตูิ่หีา
ปึ!!
ฉัปิประตูเสีัเื่เข้าาไ้่จะืเาหลัพิประตูแล้ืจัปาตัเ
“ถาาไ้ไ่าโธรไห ค้า” ฉัู่่คเีแต่จู่ๆั็ีริ้เล็ผุขึ้า่ที่ฉัจะรีสะัห้าไล่คารู้สึี้ไป
ตึ๊!
ระห่าที่ฉัสัสคารู้สึขตัเู่็ีเสีโทรศัพท์ัขึ้เื่ฉัเิาู็เห็่าไ้คที่พึ่ขโจูฉััส่ข้คาที่เป็รูปภาพาฉัเลเปิเข้าไปู็ต้หลุิ้าเพราะภาพที่เขาส่าคืภาพเค้ที่ฉัเาไปให้แ้ัจะสภาพเละเพราะฉััตพื้ไปแต่ที่ัทำให้ฉัิ้ไ้็เพราะพาุถ่ารูปืที่ทำเป็ิิฮาร์ทู่ห้าเค้ส่าให้ฉั
“ไ้้า” ฉัพูคเี่จะส่สติ๊เร์คัหูไปให้เขา่จะปิโทรศัพท์แล้ล้ลไปเตี
ตึ๊!
ฉัเื้หิโทรศัพท์าีครั้เื่ไ้ิเสีัขึ้พเห็่าเป็คเิส่ข้คาาฉั็ิ้ัตโัติีแล้
‘ฝัีะ’
“ฝัีเหืัะ” ฉัแต่ไ่ไ้พิพ์ไป่จะปิีครั้แล้็ปิไฟหัเตี..
ัต่า
ครื
“ฮัลโหล” ฉัรัสาเื่ีคโทรา
“ใช่จริๆ้” ปลาสาตาทำให้ฉั
“ิหร”
“จำไ้้”
“ี่เร์าหร”
“ื้ เไ้้”
“ไ้ แล้โทราทำไ” ฉัถาเขาเพราะตี้ฉัำลัจะเิไปิข้าเที่หลัจาเรีเสร็จ
“จะชไปิข้า เลิเรีแล้ไ่ใช่หร”
“รู้ไ้ไ่าฉัเลิเรีแล้”
“ฉัรู้็แล้ั ตลไปิข้าัฉัไห ัี้แปเปิ้ลไ่าี่ ิข้าคเีเหาะ”
“แล้รู้ไ้ไ่าแปเปิ้ลไ่า” ฉัเริ่สสัเขาจริๆแล้ะ่าเขารู้คาเคลื่ไหใชีิตฉัไ้ไ
“็ต้ทำาร้าไหล่ะ”
“าร้าะไร”
“็ถ้าเราจะสใจใครคึเรา็ต้รู้คาเคลื่ไหขเขาสิ”
“แหะ” ฉัเะปาใส่แ้่าเขาจะไ่เห็
“แล้ีู่่ไห”
“โราหาร”
“โห”
“ะไร”
“ฉัเห็เธเิู่ห้าตึ” เขาพูทำให้ตใจหัซ้าหัขาแต่แล้คำต็เฉลเื่ีเตร์ไซค์ิ๊ไค์ขัาจู่ตรห้าฉั
“า”
“ี่เธเป็เ็เลี้แะตั้แต่เื่ไหร่” เขาถหั็คแล้ถาฉัที่ืู่ฉัเล้โทรศัพท์็เห็่าเขาาไปแล้
“ฉัไ่ไ้โหซัห่ ฉัำลัจะไปโราหาร” ฉั่จะเ็โทรศัพท์ไ้ใระเป๋า
“หึ..ไปต้ไปิข้าที่โราหารหราิัฉัี่าร่่าตั้เะ”
“แต่ใโราหารัถู”
“เี๋เลี้”
“ไ่เา”
“เา”
“ไ่”
“เา”
“ไ่”
“เา ้ะ” เขาพูพลาื่หั้คีใาให้ฉั
“ะไรไ่เา”
“ใส่ เี๋พาไปิข้า”
“แต่”
“ไปเถะ ถ้าเธไ่ไปฉั็ตืู๊่่าี้แหละ”
“าี่ั่ารำคาญที่สุ” ฉั่จะสหั็คแล้ปีขึ้ไปซ้ท้าเขาเป็ครั้ที่สีที่ัี้ฉัใส่พีทาเพราะถ้าใส่ทรเาคลำา่าี้
“เาะแ่ๆะ” เขาฉัเลื่ืไปจัเเขา่าเ้ระะห่าเื่ฉัขึ้ไปซ้รถเรีร้ิ็รถไปเพืุ่่ห้าพาฉัไปิข้า..
ห้าสรรพสิค้า
“ทำไต้าิให้า้” ฉัถาเื่เราำลัเิหาะไริั
“เธไ่ชหร”
“ไ่ ัแพ ฉัิข้าทาัไ้เล” ฉั่
“ั้ัหลัเี๋พาไปิ”
“แล้จะิะไร”
“เธาิะไรล่ะ”
“ข้าไข่เจี”
“ห้ะ” ิหลุขำ่จะหัาฉั
“หัเราะะไร”
“ห้า่าเธไ่่าจะิ่าขาั้ะ”
“แล้ห้า่าฉััทำไ”
“็ูเป็ลูคุณหู ชิขแพๆ ฉัเลพาาิที่ี่ไ”
“ถึฉัจะสาแต่ฉั็ไ่ไ้ิาะไรขาั้ไหล่ะ ีะไร็ิๆไปเถะ”
“เธเี่ะส”
“ใช่ ฉัคิ่าฉัส” ฉัพู่จะิ้ให้ิซึ่ิ็ฉั้าตาิ้่จะืาาหัฉัแล้ีัเาๆ
“่ารัี” ฉัรีึืเขาเพราะลัผุ่แต่ิ็เาแต่ิุ้ปา
“ตลจะิะไรเี่” ฉัถาเื่เราเิหาัาสัพัแล้
“ั่ไห” ิชี้ไปร้าุพเฟ่ต์ร้าึ
“แพ”
“็่าเลี้”
“แล้จะาเลี้ทำไ”
“าเลี้ไ่ไ้หร”
“ไ่ไ้”
“ไ้ เิฉั ฉัจะเลี้ใคร็ไ้” ิต่จะึแขฉัให้เิตาเขาเข้าไปที่ร้าั้แล้สุท้าฉั็ั่ิชาูใที่สุ
“่ะ” ิคีหูที่สุแล้ให้ฉั
“แล้าไ่ิหรืไ”
“็ตัให้ฉัสิ”
“ตัเสิ”
“ี่เธทำัเจ้าืแี้เหร”
“ุ้ ลืไป ี่ค่ะ ิเะๆะคะ” ฉั่จะตัทั้้ำซุปทั้เื้สัต์ใส่จาเขาซึ่ิ็ั่ิ้ๆไ่ิสัที
“ทั้ห 999 าทค่ะ” เสีพัาเ่เื่เราเิาจ่าตัซึ่ราคาั้ทำให้ฉัืปิปาเพราะราคาสค็เืพัแล้แต่ิเขาไ่ไ้จ่าเิสะเขาใช้ัตรรูท่าทาจะีตัค์
“ไปัเถะ” ิหัาเื่จ่าเสร็จ
“ี่ เาเลขัญชีาเี๋ฉัโเิคืให้”
“โทำไ ็่าเลี้”
“แต่ัแพไป”
“ไ่เป็ไร ฉัรแค่ี้ไ่สะเทืหร”
“แต่”
“่าคิา่า ฉััไ่คิาเล”
“...”
“ัไ่เลิทำห้าเป็ตูี”
“ไ้ัหลัฉัเลี้าโเคไห”
“พูแล้ะ”
“ื้” ฉัพัห้าืัจะเลี้เขาคื
“เี๋ไปคิ่่าิะไรี เี๋จะโทรไป เตรีเิไ้ให้ีล่ะ”
“ี่่าเิเะ ฉัไ่ีเิเลี้หระ”
“หึ ไปัเถะ จะซื้ะไรไห”
“ไ่่ะ”
“ั้ลัเลไหเธีเรีีป่า”
“ไ่ี”
“ั้เี๋ไปส่” ิพูเเเฉัไ่ไ้ีสิทธิเถีะไรเขา็เิำฉัไปแล้ฉัเลเิตาเขาไปจเราเิข้าัเหืเิ
“ั่เพื่เธป่า” ระห่าที่เราำลัจะลัตรร้าขาระเป๋าแรเิ็ชี้ใหู้คใร้าที่ำลัเลืระเป๋าู่
“จะเข้าไปทัไห” ิหัาถาเื่เห็ฉัคใร้า้คารู้สึห่ๆแปลๆัี้เขาเขาไ่สาเขาเลไ่ไ้าเรีพร้ฉัแต่ทำไคไ่สาถึพาผู้หญิาซื้ระเป๋าไ้ล่ะแถผู้หญิที่พาาัเป็คที่ขัขาฉัให้ล้ใัเิเขาี
“ไ่่ะ เราลััเถะ” ฉัิใจัหะที่พาุหัาสตาฉัพีแต่ฉัทำเป็ไ่สใจรีค้าแขิแล้ลาให้ิเิตาฉัาแล้สุท้าิ็ขัิ๊ไค์าส่ฉัที่้าจไ้
“ขใจะ” ฉัเื่ลจารถแล้เาหคืเขา
“พรุ่ี้ให้ารัป่า จะไ้ไ่ต้ั่แท็ซี่ไปเรี”
“รู้ไ้ไ่าฉัั่แท็ซี่ไป”
“ีะไรเี่ัเธแล้ฉัไ่รู้้า”
“ี่าเป็สตล์เร์ฉัเหร”
“เรีั้็ไ้ เพราะเรื่จริ”
“ไ้โรคจิต”
“เข้า้าไปไ้แล้ เี๋พรุ่ี้ารั”
“า็ลั้าีีะ” ฉัิทำให้เขาิ้หล่ให้แล้ริ้ขฉั็สะุลเื่ีรถต์สีำขัรถเข้าผ่าฉััิทีู่่ห้า้าเข้าไปใ้า
“าไปเถะ ฉัจะเข้า้าแล้” ิไปที่รถต์ที่ำลัจรถ่จะพัห้าให้ฉัเื่ร่ำลาิเสร็จฉั็รีหัตัเิเข้า้าทัทีเพราะไ่าเจห้าคขี้โห
“แพท”
“...” ฉัรีสาเท้าาๆเพื่จะหีพาุที่เปิประตูรถแล้เรีฉั
“แพท”
“...”
“แพท หุ”
“...”
“แพท” เสีพาุัไ่ห่าส่ฉั็รีึ่เิึ่ิ่เข้า้าจาเจ้าเพลที่ืทำะไรสั่าู่
“่า แพทลัาแล้เหร”
“ค่ะ ้าเพล ัี้แพทีเรีแค่ช่เช้า” ฉัต้าเพล่ที่้าเพลจะเลฉัไป้าหลัฉัเลหัไป็เห็พาุเิเข้าาพร้ถุใหญ่ใื
“แพท”
“แพทขตั่ะคะ ัี้แพทคไ่ทาข้าเ็ เพราะรู้สึไ่ค่สา” พูจฉั็รีเิหีไปขึ้ัไ
“แพท” พาุที่เิุ่ๆเข้าาไ่ทัทาแ่แต่่าใรีิ่ตาฉัที่เริ่ิ่หีเขาไ่รู้่าฉัต้หีเขาทำไแต่พึถึ่าเขาโหฉั่าไ่สาแต่ไปัคื่ั็ห่แปลๆ่ะ
“แพท หุ่ไ้ไห”
“่าาุ่ัฉั” ฉัพูโไ่หัไปแต่สุท้าช่ขาที่า่าขพาุ็เิาถึตัฉัแล้ึแขฉัให้หัลัไปหาเขา
“ีะไร” ฉัถา่าไ่สารณ์คารู้สึีที่ถูเขาจูเื่าถูทำลาเพีคำโหขเขาที่หลฉััี้
“เิหีฉัทำไ”
“ไ่ไ้หี”
“โห”
“ใครัแ่ที่โห”
“ฉัโหะไร”
“...” ฉัหัห้าหีไ่าพูเพราะเี๋เขาคิ่าฉัใส่ใจเขาาไป
“ตาสิฉัโหะไร”
“าาไ่สา เลไ่ไปเรีพร้ฉั แต่าลัพาผู้หญิไปซื้ระเป๋าเี่ะ”
“...” พาุเีทำให้ฉัคิ่าสิ่ที่ฉัคิัคืเรื่จริที่เขาโหฉั
“แล้ไห่าไ่ไ้ะไรัเขาแต่พาเขาไปซื้ระเป๋า ทำไ าไปีะไรัเขาาหรืไถึไ้พาัไปซื้ระเป๋าแี้ เหืที่าเคเสให้ฉัไ”
“จะฟัไ้ั”
“...”
“ไ่ใช่่าฉัโหเธ”
“ื” ฉัตส่ๆ่จะหัห้าหีแต่พาุ็ึแขฉัไ้ให้หัลัไปเหืเิ
“ฟัให้จ”
“...” ฉัเี
“ระเป๋าที่ไปซื้ไ่ไ้ให้ไี่ แต่ซื้ให้เธต่าหา”
“...”
“ที่เาไี่ไปเพราะฉัเลืระเป๋าไ่เป็ ไี่เขาโทราขโทษเรื่เหตุารณ์ัั้ ฉัเลขให้เขาไปช่เลืระเป๋าให้็เท่าั้เ ไ่ไ้ีะไรเล”
“แล้ไ”
“็เลิเข้าใจฉัผิไ้แล้ แล้ี่ขเธ” เขาพูพลาื่ถุใืให้ฉั
“...”
“รัไปสิ ขขัญ..ที่เราจูัครั้แร”
“ี่” ฉั่ำเท้าไปาเหืเ็เื่เขาพูถึเรื่เื่าแต่พาุ็แิ้แล้จาารณ์ที่โธรเขาเื่ี้็หาไปเพีแค่ฉัฟัเขาธิาเท่าั้
“แล้เธล่ะ ไ่ีขขัญให้ฉั้าหร ขขัญที่เราจูัครั้แร่ะ แต่จะครั้แรไ่ไ้สิ เพราะเราีครั้แรที่ไ่ใช่จูัาแล้”
“พาุ..ถ้าไ่เลิพูฉัโธรจริๆะ”
“หึ”
“แล้ทีหลั็ไ่ต้ซื้ ัแพ ัเ่าฉััใช้ไ้ีา”
“็าให้ แค่รัไ้ัไ่หัหาหร”
“ื..ขคุณะ”
“่าแต่..” พาุเ่ขึ้เื่ฉัำลัจะแหถุู
“ะไร”
“เธไปู่ัไ้ิไ้ไ”
“เขาาชฉัไปิข้า” ฉัตตาจริ
“แล้เธ็ไป?”
“ื ็ัี้แปเปิ้ลไ่า แล้็..”
“แล้็ะไร”
“า็ไ่ไป ฉัไ่รู้จะไปิัใคร ตแรฉัจะไปิคเีแต่เขาาชพี”
“ทีหลัไ่ีเพื่็โทรา เร์ฉั็ี”
“็ไ่รู้ิ่าโทราาจะาไห ขาัี้าัไปัคื่เล”
“็่าไปซื้ให้เธ ัไ่เชื่ีหร”
“...” ฉัทำห้าทำตาใส่เขาทำให้พาุหัไป้าหลัเพืู่่าีใครู่หรืเปล่าเื่ไ่เห็ใครเขาเลรตัฉัไปไ้
“เห้ ทำไรเี่” ฉัโาแต่พาุ็ไ่ไ้ฟัะไรเขาัตัฉัให้เิไป้าห้า่จะเปิประตูห้ฉัแล้ัตัฉัเข้าา่ที่เขาจะปิประตู
“ะไร เข้าาทำไ”
“เธ”
“...”
“ชไ้ิัหรืเปล่า” พาุถาเสีจริจัจฉัแปลใจ
“ถาทำไ”
“ถา็ต”
“ไ่ไ้ช”
“จริ่”
“แล้ทำไฉัต้ชเขา้”
“ไ่ช็ไ่ชไ่ต้าถาลั”
“เ้า ะไรขาเี่” ฉั่จะผลัเขาเาๆให้ถห่าไปจาตั่จะเิาที่เตีตัเแล้หิล่ใถุที่พาุซื้าให้าูซึ่เขา็เิาัู่ฉัแะล่
“เท่าไหร่เี่” ฉัถาโไ่ไ้เห้าเขา่จะเปิฝาล่็หิระเป๋าทีู่่ใตัถุผ้าีที
“สจัเล” ฉัุทาา่าลืตั
“ชไห” เขาถาฉัเลเห้าเพื่จะ่าช็เห็เขาถ่าีีโู่
“ถ่าทำไ” ฉัถา
“ถา็ตชไห”
“ช ขใจะ” ฉัพู่จะิ้ให้เขาซึ่พาุ็ิ้าๆู่หลัล้ที่เขาถ่า่ที่เขาจะะไริๆแล้ค่เห้าฉั
“ทำไถึซื้ให้ฉัล่ะ” ฉัถาถึเหตุผลที่เขาซื้ให้
“ไปแล้ไ ขขัญจูแรขเรา”
“เาีีสิ”
“็ีแล้ไ”
“พาุ” ฉัเรีเสีเข้
“็ขขัญัเิเธ้หลัไ ัเิเธที่ผ่าาฉัไ่ไ้ซื้ะไรให้”
“่าี้ี่เ ขคุณีทีะ” ฉั่จะหิัาสะพาแล้ไปืที่ห้าระจ่จะหัไปหาเขา
“สไห”
“ั้ๆ่ะ” ฉัห้าู่ที่เขาไ่ชฉั
“ชิส์”
ครื
ระห่าที่ชคาเข้าัระเป๋าัชุัศึษาู่เสีโทรศัพท์ฉั็ัขึ้ฉัเลเิไปหิ็เห็่าแ่ฉัโทรา
“ฮัลโหลค่ะแ่” ฉัรัสา้เสีที่ีใจ
“ทำะไรู่ลู”
“พึ่ถึห้ค่ะ แ่ล่ะคะ” ฉั่จะั่ลที่ข้าเตีส่พาุเขา็เขิไปั่เาหลัพิหัเตีเหืัั้
“แ่ำลัจะไปทำาเลโทราขำลัใจลูสาสัห่”
“สู้ๆะคะ แพทรแ่ัพ่เสะคะ”
“ชื่ใจจั แต่ที่โทราหาแ่็ีข่าีจะาแพทเหืัะ”
“ข่าี? ข่าีะไรคะ”
“ข่าีที่่าแ่ัพ่จะไ้ลัไ้เร็ๆี้แล้”
“จริหรคะ แ่พูจริหรคะ” ฉัถา้ำเื่ไ้ิแ่พูแั้และ้ำเสีที่ตื่เต้ขฉััทำให้พาุเหลืตาา
“จริ ไ้แ่จะเล่าให้ฟัีทีะ ตี้แค่ี้่ แ่ต้ไปทำาแล้”
“โเคค่ะ แพทรัแ่ะคะ ฝารัพ่้”
“จ้า” แ่ฉัาไปฉัเลิู้่คเีที่จะไ้ลัไปู่ัครครัตัเ
“ีใจะไร ทำไต้ิ้ขาั้” พาุที่สัเตเห็เ่ถาฉั
“ีใจสิ ็พ่ัแ่ฉั่าท่าจะลัไทาหาฉัแล้ ฉัจะไ้ลัไปู่ัพ่แ่ฉัแล้ ไ่ให้ีใจไ้ไ” แต่คำตขฉัทำให้พาุห้าิ่ไปเล็้แตาเขาเหืผิหัะไรา่า่จะถาาเสีเาๆ
“แล้เธ็จะลัไปู่ัพ่ัแ่เธหร”
“ใช่สิ ฉัจะลัไปู่ัพ่แ่ฉัแล้”
“...” พาุ้ห้าเื่ไ้ิคำตฉั
“เป็ะไร ทำไต้ทำห้าั้” ฉัถาเื่เห็ิ่ไป
“เปล่าี่ ไปเพิ่แร์ให้ห่ จะ” พาุสั่่จะล้ตัทำให้ฉัที่เขาเีาที่ฉัีแล้แถสั่ให้ฉัเร่แร์ี
“ลัไปห้าสิ”
“ไ่” พาุ่าเาแต่ใจ่จะึผ้าห่ฉัาห่ตัแล้คุโป่าสาใจ
“ะไรขาเี่” ฉั่เล็้่จะิ้ให้ระเป๋าตัเีครั้แต่็ไ่ลืไปเร่แร์ให้คทีู่่ตี้่จะาั่ที่เิหลัจาที่เ็ขเสร็จฉั็าั่เล่โทรศัพท์็เห็่าสิ่ที่พาุทำเื่ี้คืารถ่าีีโฉัตแะล่ระเป๋าแล้ใส่ีโจิเป็รูปหัใจแล้ัพลสตรี่ิสตราแรฉัเหลืตาไปคที่คุโป่จะิ้าาๆให้ัคา่ารัขเขา..
ัต่า
“าจะเาฉัาั่เรี้ทำไเี่” ฉั่ระประแปเื่ถูคที่ซื้ระเป๋าให้ลาให้ไปเรีัเขาเื่เขารู้่าาจาร์คลาสฉั
“ไ่ต้่ไ้ไห” เขาหัาพู่จะเื้ืไปลิฟต์ซึ่ระห่าที่รลิฟต์็ีผู้ชาลุ่ึาืร้แล้คุัโหเหโาพาุเลึืฉัให้ไปืห้าเขาแล้ืจัไหล่ฉัทั้สข้าไ้เื่ลิฟต์เปิเขา็ัให้ฉัเข้าไปตา้ผู้ชาลุ่ั้พาุจัให้ฉัเขาหาตัเขาแล้หัฉัไ้เพราะใลิฟต์ค่ข้าแัฉัเลเห้าเขา็เห็เขา้ลาพีฉัเล้ห้าตาเิ
ติ๊!
เื่ลิฟต์เปิคใลิฟต์็ทไปฉัเลัตัเจาพาุแล้เิาจาลิฟต์โีเขาตาา้จที่สุฉั็ไ้าั่เรีู่ข้าๆพาุซึ่รๆตัเขาราล้ไป้เพื่เขาที่ต่าแซ่าฉัเป็เ็ให่เขา้า เป็ิ๊เขา้าล่ะ ทำให้ฉัาลั้าเี๋ี้เล
“ไปเข้าห้้ำ่ะ” ฉัระซิพาุที่ข้าหูเขา
“ไปิ ไป้” เขา่จะลุขึ้ฉัเลลุตาเขาทำให้เพื่ๆเขาต่าส่เสีแซ
“ไปไหั”
“ห้้ำ” พาุตเสีเรี
“แห ไ่ไหจต้ไปเข้าห้้ำเลหร” เพื่เขาพูขึ้
“เสื” เขาตเพื่่าเ็ชา่จะึืฉัให้เิตาเขาไป
“พาุ ฉัลั้า่ไ้ไห”
“ทำไ”
“ฉัไ่าเข้าไปั่ัเพื่า” ฉัตาตร
“ถ้าาลั ็ลั เี๋ฉัลั้”
“าจะลัทำไ า็ไปเรี ฉั็ลั้า”
“็ถ้าเธลัฉั็ลั” เขาื่คำขาาฉัเลไ่ไ้พูะไรเลเิเข้าห้้ำาเื่ทำะไรเสร็จฉั็าล้าืแล้ืส่ระจู่พัึ็เห็่าีผู้หญิคึเล่โทรศัพท์ู่แต่ฉั็ไ่ไ้สใจะไรฉัเลส่ระจต่ไปแต่จู่ๆประตูห้้ำีห้็ถูเปิพร้คที่ฉัคุ้ห้าเิา
“ึ่าใคร” เสีผู้หญิคั้เ่ฉัเลจะเิหีแต่ผู้หญิคที่เล่โทรศัพท์ู่็ขาทาฉัไ้
“ถไป”
“จะรีไปไหล่ะ ชไหระเป๋าที่พาุซื้ให้่ะ” ไี่ถา่จะาืขาทาแทเพื่ตัเ
“ถไป ฉัจะไปแล้”
“จะรีไปไห ไ่ารู้หร่าทำไฉัถึไปัพาุไ้เื่า”
“ทำไฉัต้รู้้”
“็เผื่เขาโหเธไ่าซื้ระเป๋าให้เธ แต่จริๆเขาซื้ให้ฉั”
“...”
“แล้ี่าฉั็ีเรื่จะถาเธเหืั”
“...”
“ตลเธจะเาใครัแ่ ิหรื่าพาุ ไ่รู้หร่าสคั้ไ่ถูั”
“ฉัจำเป็ต้รู้ะไรพั้้หร”
“หรื่าที่ทำเป็ไ่รู้เพราะาให้ตัเสำคัญจะไ้ีผู้ชาารุแ่”
“เลิพูไร้สาระแล้ถไป ฉัรำคาญ”
“ฉัปล่ให้เธไปแ่แต่หลัจาที่เธโ...ี่เสี่”
ซ่า!!
ฉัหลัตาปี๋เื่ไี่หลทาให้เพื่เธเา้ำาฉีใส่ฉัจฉัเปีไปห
“ทำะไรขพเธเี่”
“ล้าให้เธสะาไ ่ผู้ชาที่เขาไ่ถูัแี้ ้าฉัเรี่าแร”
“แรแล้ไ ฉัไปแรหัเธหรืไ ี่าฉััิเราไ่ไ้เป็ะไรั แต่ัพาุ็ไ่แ่ เขาจะซื้ระเป๋าให้ใคร็เรื่ขเขาแต่ตี้เขาเาาให้ฉั็เท่าั่าเขาซื้ให้ฉั เธไ่ีิทธิาเรีร้ะไร แล้จะให้ะ่าค่าฉัไ่ให้ใคราทำฉัฝ่าเีหระ” พูจฉั็จัหัไี่เข้าไปให้้ำแล้ชัโครให้้ำไหลาเะๆ่จะจุ่หัไี่ลไป
“รี๊” ไีรีร้เสีัส่เพื่ขา็าจัตัฉัแล้ผลัจฉัระแทำแพจรู้สึถึคาเจ็ที่ข้ื
ปึ ปั
“เิะไรขึ้” เสีเปิประตูพร้พาุที่คไ้ิเสีเลเข้าาถาฉัเลแล้ทรุลไปัพื้แล้จัข้ืตัเพาุเลรีเิาหาฉัทัที
“เิะไรขึ้แพท”
“แพทเจ็่ะ” ฉัแล้ี้ำตาชูข้ืที่เจ็จริๆให้พาุู่จะเลื่สาตาไปสสาให้้ำทำให้พาุหัไปตา
“ี่ัะไรัไี่”
“ไี่ไ่ไ้ทำะ ัแพทัสำ”
“ไี่ให้เพื่เา้ำาฉีแพทแล้ผลัแพทให้ระแทำแพ แพทัไ่รู้เล่าแพททำะไรผิ” ฉัเล่ละครต่ไป
“ี่ แ” ไี่แทจะฉีร่าฉัเป็ชิ้ๆ
“ทำแี้ทำไ ตั้แต่ัเิพาุแล้ะ เื่าเราคุัรู้เรื่แล้ไ่ใช่หร
“แต่ไี่็ถูัี่ทำร้าเหืัะ”
“่าให้รู้ี่าาุ่แพที แล้่าหา่าไ่เตืะ” ฉัแิ้ที่ัไี่โฉะไป่จะทำห้าเศร้าเื่พาุหัา
“เิไหไห”
“ไห” ฉัต่จะค่ๆลุขึ้โีพาุประครพาุห้าไี่่าไ่พใจ่จะพาฉัเิาฉัเลหัไปหาัสคั้่จะัคิ้ขึ้ข้าึ่าๆให้ที่ฉัต้ทำแี้เพราะฉัไ่าให้ใครารัแฉัต่าหาถ้าฉัคพี้็จะาทำฉัีเรื่ๆต้เจแี้แหละ
“ไหไห” เื่พาุพาฉัาจาห้้ำไ้ฉั็แะืเขาที่ประครแล้พาาทรตัให้ปติเพราะจาข้ืที่ระแทฉั็ไ่ไ้เจ็ะไร
“ไ่เจ็แล้หร” เขาถา่าเป็ห่
“ไ่”
“เื่ี้เธ่าเจ็ืไหขูห่" พาุพาาจะเื้ืาจัืฉัไปูแต่ฉั็เี่หีทำให้เขาห้าฉั
“ทำไฉัต้าเจ็ตัเพราะผู้หญิขา้”
“ไี่ไ่ใช่ผู้หญิขฉั”
“จะใช่หรืไ่ใช่็ไ่ครเิเรื่แี้ัฉั ฉัไ่ไ้าาแ่ผู้ชาัใคร าช่ไปั้าั่้ ่าาัฉัเราไ่ไ้เป็ะไรั ไ่ต้าแสตัะไรทั้ั้”
“แพท เลิโโห แล้เาืาู” พาุเ่่าพาาใจเ็
“แล้็ไ่ต้าุ่ัฉัี ไ่ต้าสใจฉั ีห่ฉั็จะไ่ไู้่้าาแล้ ทำเป็คที่ไ่รู้จััเลี่า เพื่คาปลภัขฉั” พูจฉั็หัห้าหีแล้เิเข้าลิฟต์ไปทัทีฉัไ่โเคเลัารต้าเจเหตุารณ์แี้ัเหืโทำร้าร่าา่าไ่ีเหตุผลเล
ตึ๊ !
เสีลิฟต์เปิเื่ัเคลื่ตัาที่ชั้ล่าเื่ประตูเปิฉั็ชะัเล็้ที่เจิืรลิฟต์ู่
“ทำไตัเปีแี้” เขาถาเื่เห็ฉัเิาจาลิฟต์แต่ตี้ฉัไ่ีารณ์าคุัใครทั้ั้เลพาาจะเิเลี่แต่ิ็ค้าข้ืข้าที่เจ็ขฉัให้หัไปหาเขา
“โ๊” ฉัร้่าเจ็ปเื่เขาีข้ืตรที่ัระแท
“เจ็หร” เขาพู่จะจััู็เห็่าเริ่ิๆ
“ไปโะไรา” เขาถาเสีจริจั
“ปล่ ฉัจะลั้าแล้”
“า่่าไปโะไรา แล้ทำไีสภาพแี้”
“ช่าั ปล่ฉั ฉัาลั้า”
“เี๋ฉัไปส่” ิาสา
“ไ่เป็ไร”
“เธจะเลี้ข้าฉัไ ี่ไฉัหิพี ไปเลี้ฉัสิ” ิพูถึสัญญาที่ฉัให้เขาไ้
“ั้เาตัไป”
“ไ่ ฉัาิัเธ”
“...”
“เห้” ฉัถหาใจา่าต้ารที่จะระาารณ์ลั้าไปตี้็ไ่ทำให้ารณ์ีขึ้หรฉัคิใใจ
“จะิะไร” ฉัถาเขาไปใที่สุ
“ตาใจเธ”
“ฉัเลี้า าั่แหละเลื”
ตึ๊!
แล้ระห่าที่ฉัำลัตลู่ัิประตูลิฟต์ั็ัขึ้่่าีคำลัจะาจาลิฟต์แล้ทัทีที่ประตูเปิฉั็ต้เซ็ีรเพราะคที่ลาคืพาุั่เ
“เราไปัเถะ” ิ่จะจัืฉัให้เิตาเขาแต่ืีข้าขฉั็ถูพาุค้าไ้
“จะไปไห”
“ิข้า” ฉัต
“ไหจะลั้า”
“็ไปิข้า่”
“็ไปัฉั”
“คไปัึไ่ไ้หร เพราะแพทสัญญาัูแล้่าจะเลี้ข้าู” ิที่เห็ท่าไ่ีจึช่พูแต่พาุ็ไ่ไ้สใจะไรเขาเพีแต่จ้ห้าฉัู่แั้ไ่พูะไร
“ีะไรลัไปคุัที่้า” เขาเ่าเื่รู้่าฉัไ่ปติัเขา
“แต่ฉัไ่ีะไรจะคุัา ไปัเถะิ” แต่แล้ฉั็สะัข้ืที่พาุจัแล้็เิไปัิโไ่ไ้สใจพาุีเล..
ร้าาหาร
“าิร้าี้แล้ทำไถึไ้ทำห้าั้” เสีขิเ่ถาเื่เห็ฉัเห่ล็ภาพให้าขพาุที่เหืผิหััคหลหลฉัู่ตลเลาเลทำไฉัต้รู้สึผิที่ทิ้เขาา้
“ฉัไ่ค่หิี่”
“ไ่หิ็ต้ิ ไ่ั้จะีแรไปสู้ัผู้หญิพั้ไ้ไ”
“ฉัไ่ไ้าไปสู้ัใครทั้ั้” ฉั่จะเขี่ข้าใจาไปาฉัเล่าสิ่ที่เิขึ้ให้ิฟั
“แล้เธ่ะ..” ิพู่จะหลตาลทำให้ฉัไ่ชิัท่าทีขเขาปติเขาจะพูแล้สตาฉัทุครั้แต่ครั้ี้ไ่
“ฉัทำไ”
“รู้สึะไรัพาุัหรืเปล่า”
“..."
‘เธ’
‘...’
‘ชไ้ิัหรืเปล่า’
‘ถาทำไ’
‘ถา็ต’
‘ไ่ไ้ช’
คำถาเีััพาุที่ถาฉัแต่คาเร็ใารตต่าั่าสิ้เชิฉัตพาุภาใเลาไ่ี่ิแต่ัิัคำถาที่่าฉัรู้สึัพาุหรืเปล่าัทำให้ฉัตไ่ไ้
“ชัหร?” เขาถา
“็ปละ..เปล่า”
“แ่ใจหร”
“ื้ าถาทำไ”
“็ถาให้แ่ใจ”
“...”
“ฉัจะไ้รู้่าต้สู้ัไถ้าเธชัา่าฉั”
“...”
“ที่จริััฉัไ่ไ้เป็เพื่ัหร ที่ฉัไป้าััั้เพราะฉัาไปหาเธ ัที่เธเาัารัเธ ทำให้สสั่าเธู่ััจริหรืเปล่า”
“...”
“แต่สรุป่าเธ็ู่ััจริๆ”
“ฉั็พรู้่าาัเขาไ่ถูั แต่่าาใช้ฉัเป็เครื่ืเาคืเขาเล ฉัาู่แสๆ”
“ฉัไ่ไ้คิแั้ าทีฉั็เื่ัารที่ต้ทัไล์ัั่ๆ แต่ัเธ ัทำให้ฉัรู้สึ่าต่ให้ทัไล์ััีรแต่ถ้าเธสใจฉัา่าั ั็คุ้”
“...”
“ิข้าเถะ เี๋หาร้แล้จะไ่ร่” ิพูเื่เห็ฉัเีฉัเลั่ิข้าต่ไปแ้จะไ่ไ้รู้สึหิ็ตา..
้าพาุ
“พรุ่ี้หุ ไปูหััไห” ิเ่ชเื่ฉัถหั็คคืเขา
“ู่ ช่ี้ไ่าไปไหเล”
“แต่ถ้าู่้าเธ็เจห้าัะ” เขาพาพิถึใครีค
“...”
“ัไถ้าไ่าเจั็โทราหาฉั เี๋ารัไปเที่เล่ โเคไห”
“ขใจ” ฉัพูิ้ๆทำให้ิิ้เล็้
“ขัรถลัีีล่ะ” ฉั่จะืิขัิ๊ไค์ไปเื่เห็ไปแล้ฉั็เลเิเข้า้าาแต่็สะุตาเข้าัรถต์สีำขพาุี่เขาถึ้าแล้หรฉัาฬิาข้ื็พ่าี่ัพึ่ห้าโเ็ปติพาุเข้า้าู่ถ้าไ่เช้าีั็หลัสทุ่เป็ต้ไป
“ลุภัสสัสีค่ะ” ฉัืไห้ลุภัสเื่เิเข้า้าแล้เห็ลุภัสั่่าหัสืู่
“้าเพลล่ะคะ”
“ู่ใครั่ะ เรีเป็ไัี้” ลุภัสถาฉัเลเิไปั่
“ัี้ไ่ีเรีค่ะ าจาร์คลาสแต่ตที่แพทไปถึแล้ะคะ”
“แล้ทำไพึ่ลัล่ะ ลุึ่าจะลัาพร้พาุเสีี”
“แพทไปัเพื่า่ะค่ะ”
“้า แพทลัาแล้เหร”
“ค่ะ ัี้ไ่ต้ทำาหารเผื่แพทะคะ แพททาาแล้”
“ั้เหร แล้ไ่ไ้ลัาพร้พาุหร”
“ไ่ค่ะ แพทไปัเพื่า”
“เี๋แพทาช่้าทำาหารห่แล้ััี้แ่้าลาไ่ีใครช่้าเล”
“ไ้เลค่ะ แต่แพทขไปเปลี่เสื้ผ้า่ะคะ” ฉั่จะลุขึ้แล้เิขึ้ัไเพื่ที่จะลัห้ตัเแต่พเิผ่าห้ขลูชาเจ้าข้าขาที่้าั็ชะลัตโัติ
แ๊!
“...” พาุที่เปิประตูิ่ฉั
“...” ฉัที่ืู่ห้าห้เขา็ิ่เขาลัแต่เหืฉัไ้สติ่ฉัเลเิผ่าห้เขาาที่ห้ตัเฉัพาาที่ไ่สใจสีห้าขเขาแต่ั็ไ่ไ้ฉัรู้สึผิที่เป็ต้เหตุที่ทำให้เขาทำห้าแั้แต่เรื่ที่เิขึ้ัี้ฉัไ่ต้ารให้ัเิขึ้ีแล้ทาเีที่จะไ่ให้ัเิขึ้คืฉัต้เลิุ่ัเขา..
โต๊ะาหาร
“ไ่ทา้ัจริๆหรแพท” เสีลุภัสเ่ถา
“ไ่ค่ะ แพททาาแล้ แต่แพทีเรื่จะลุภัสั้าเพลค่ะ” ฉัเื่ทุคำลัจะทาข้าซึ่พาุ็ัู่่้
“่าไ”
“คืพ่ัแ่แพท่าท่าจะไ้ลัไทแล้ แพทคู่รลุภัสั้าเพลีไ่าแล้ค่ะ” พฉัพูจทั้้าเพลและลุภัส็เหลืตาไปลูชาตัเทัทีฉัเลตา็เห็่าพาุทำห้าตาุญไ่รัู่
“แล้จะลัาู่ถารเลหร” ลุภัสถา
“แพท็คิ่าัั้ค่ะ แพทเลาา้าเพลัลุภัส่ ่าแพทขคุณสำหรัทุ่าที่ผ่าาะคะ”
“ไ่เป็ไรหร แพท็เหืลู้าคึ” ้าเพลพูพลาืไ้หัฉั
“ั้แพทไ่รเลาทาข้าแล้ค่ะ แพทขตั่ะคะ” ฉั่จะ้หัให้ลุ้าทั้สค่จะลุขึ้ซึ่จัหะที่ลุ็สตาเข้า่าจััพาุแต่ฉัทำเป็ไ่สใจเิาโไ่ไ้หัลัไปเขาเล...
*ฝาติตาตต่ไป้ะคะ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()