บทที่ 5
ผจะทำเป็แล้าสาไปส่เธ และจะผละไป ปล่ให้เธัไ้เเคลีร์ัลำพัสค โเธไ่รู้หร่าผเตรีเซร์ไพรส์ะไรไ้ให้
“ี่ัะไรั่ะชาญ”
ภาพที่เธเห็่เข้าไปใร้า็คื แ้ำลัป้้ำให้ไ้เ ้ ! แล้็ัู่่ฝั่เีั้ะ ีฝั่็คเหลืไ้ให้ใครไ่ต้เา
แ้ ... เธี่เป็าไ้จริ ๆแทไ่ต้สาเล ร้าลึ่าี้ชัาจะทำคารู้จัเธให้า่าี้ซะแล้ าทีเสร็จเรื่สไปรท์ ถ้าไ่่าสใจแล้เธาจจะเป็เป้าหาที่ส็ไ้ คิเพลิ ๆ็ลืทต้รีปรัโหใส่ฟีลลิ่
“ไ้เ ไ้ฉิหา ี่ัคิ่าจะประาศตัแฟให่ต่ห้าเธเลเหร”
“ัา่าไ” โรธแหละู
“ั่าจะขเคลีร์ัเธ ี่ัคะจะให้แฟให่ขัสาใจ่าััเธไ่ไ้เป็ะไรัแล้แ่ ๆเล” ทำห้าิ่ ัฟั ส่าห้า เาตุ๊ตาทใที่สไปเล
“ัจะาเิไปแล้” แล้เธ็เิึ่ ๆจะเข้าไปใร้าีาแ่
“เี๋สิสไปรท์ ใจเ็ ๆ่” ผรีึแขเธไ้
“ัเ็ไ้เหร หาัชั ๆ”
“แล้ัไ้ประโช์ะไรล่ะ ็เข้าทาัพี าเป็ตัตลหรืไ” ไ้ผลิ่เล
“เลจริ ๆ” เชี่้ำตาเธเริ่ไหล ี่เราเล่แรไปห่หรืเปล่าะ
“าี่ะ ไปัเรา ไปจาที่ตรี้ั ไ่ต้ไปสใจัหร ัไ่ีค่าสำหรัเธ เราต่าหาที่เห็ค่าขเธ าัเรา” แล้็จูแขเธไปที่รถ
ัไ่ทัไ้สตาร์ทรถเธ็ร้าโฮใหญ่เล เริ่ใจคไ่ีแล้
“าี่ะ” ไ้ผลเธซที่ผ เป็ครั้แรเลที่ไ้เธจั ๆแี้
“ไปที่ื่ไห” พูลเชิู่
“าจะพาไปที่ไห็ไป ่ที่จะทไ่ไห” ผเข้าใจ่าคโรธ โเฉพาะผู้หญิเลาโรธ้แรเพชรหึ่าี้ ั่าาที่จะทำให้เธล้าทำะไรที่ประชแร ๆไ้ ่าไ่คิชีิตเลล่ะ
……..……..……..& ……..……..……..
“ี่าพาเราาที่ไหเี่”
“เธ่าไปที่ไห็ไ้ี่ เรา็ไ่รู้จะพาไปที่ไห” คาจริ็รู้แหละ ผ่ารีิ หาขู้ลตั้า่าไ้ห้ประเภที้ทีู่ีห่ ู่ตรไห ราคาเท่าไร
“ี่ั่ารูไ่ใช่เหร”
“ื ... คั้ั้”
“คิะไรู่หรืเปล่าเี่” เธห้าผ้สีห้าลัเลไ่ปลภั ชัจะไ่ค่เข้าทีแล้ เธคเริ่ใจเ็ล แต่าถึขั้ี้แล้ แผต้ำเิไปต่
“เธ็คิูสิ ่าที่ััทำัเธขาี้ เธไ่ลถ่ารูปเ็ ๆส่ให้ัูห่เหร แค่ถ่ารูปเ”
“รูปะไร”
“็แค่ั่าเธไ่แคร์ไ ัจะไ้รู้สึซะ้า่าพลาะไรไป”
“าจะให้เราถ่ารูปส่ข้คาไปเหร” ผพัห้า ุตื้ ๆ่าี้ไ่รู้ไ้ผลหรืเปล่า แต่่ารถจู่่ห้าห้แล้ะ ไ่ี่้า็ถึแล้
“ใั้่ะ” ชี้ิ้ไป
“เ็สุถ้าไ้เเห็ต้หัร้แ่ ๆ” คำลัโรธคคิะไร็ไ้ตื้ ๆประชให้หาแค้้าแหละ ผ่าตำราจิติทาา้ะเผื่่าัไ่ไ้
ถ้าเป็สัี้็คโพสต์เฟส ไจีเรีร้แล้
“แล้ค่เฉล่าเราแล้ั เพราะาให้ัคิไ้่าเธสำคัญัั แล้เราจะเป็พาให้เ่าแค่ถ่ารูปเล่ ๆเท่าั้”
“จะีเหร” ตแี้็ไ่รสัรา
……..……..……..& ……..……..……..
“ห้ี้เป็่าี้เเหร”
“เข้าครั้แรละสิ” เห็เธูตื่ตาตื่ใจ ผ็เริ่สาใจที่เธไ่หาระแ่าที่คาเาไ้
“้า จะเคเข้าาไ้ัไ ติระจรทิศเล ีข้า้” พลาแหู จริ ๆีหลาฟชั่ แต่ห้ี้พิเศษห่ เพราะผต้ารให้เห็ทุุ
“เตี็แปล ๆเป็ล” เธเาืไปแตะลู เหืเปิโลทัศ์ให่ให้ัเธ
“า่เหร” เธถา
“ฮึ ครั้ี้ครั้แร” ทำตาใส
“ทำไูคล่จั”
“คล่ัไ”
“รู้ไ้ัไ่าต้ทำะไร้า”
“็ตา ๆ้ำเา” สัพัีเสี จึเิไป พัาเาผ้าขหูัเช็ตสู่าสีฟัาให้
“เาถุไห้” ิสไปรท์ต้ใส่ถุถึจะร่ไ่รู้คุ้คำี้าจาไหเหืั
“เาล่ึ”
“คิเพิ่ะ”
“เท่าไร”
“ร้ึ”
“โห ชาร์ตเะจั ล่เีเป็ร้เลเหร”
“จะเาไห ไ่เา็ไปซื้เข้าเ”
“เา ๆ” ล้ืระเป๋าหลัหิเาระเป๋าตัค์าา แล้ึขึ้ไ้
“พี่ีาเคไห”
“ต้ใช้้เหร” แล้ชำเลืูสไปรท์ที่ำลัเิสำรจห้่าตื่ตาตื่ใจ
“พี่ีไห”
“ไ่ี แต่ถ้าาไ้ไปซื้ให้ไ้”
“ั้ไ่เป็ไร” แล้ผ็ปิประตูไป่ารเร็ ่ที่ารเจรจาจะเป็ที่ผิสัเต
“คุะไรั าจั”
“เขาเาผ้าขหูาให้” แล้ื่ให้เธ แทีเล่ทีจริ
“ฮึ ไ่าะ แค่าถ่ารูปเฉ ๆ”
“ั้เราาะ”
“จะ้าเหร ไ่ต้เล” เธเริ่ห้าแ คคิทะลึ่ะไราแ่
“ั่เธจะทำะไร”
“็ถ่ารูปไ” เธัู่่ที่ขเตีำลัจัท่า แล้ลุขึ้หาุ
“ไ่เีเล” ผ่าแล้เิไปโเธจา้าหลั
“ุ๊ !” เธสะุ้ พาาผลัผ แต่ผรัไ้จแ่
“่าิ้สิ ต้แี้ถึจะเี ู่ิ่ ๆ” ผรัแัคั ให้ตาเถะลิ่าขเธหจริ ๆรัรู้ไ้ถึาารสั่ระตุขร่าาเธ ตัผั้ไ่ต้พูถึัตื่เต้ตูตาเสีิ่่าิ่สี่คูณร้ เลืลิ่พล่าไปหทั่ร่า หัใจี้เต้ตู ๆััจะทะลุเ้าา แต่ต้ทำเป็ข่ใจไ้ ไ่ให้เธตื่ตู ต้ค่ ๆปะเหลาะ
“เาละ คราี้็ถ่าไ้แล้” สัั้ัไ่รู้จัคำ่าเซลฟี่ แต่ผให้เธถ่าจาระจสะท้าที่เราสคใท่าั
“าหลห้าทำไ”
“เธจะให้ัเห็ห้าเราทำไ ไ่ี่าเหรที่ให้ไ้เัเาเาเ ่าผู้ชาที่เธใี้เป็ใคร” เรื่เล่ห์เหลี่ไ้ใจผ
แล้เาห้าแัห้าเธ ....
“ไห่าไ่ให้เห็ห้าไ” แ้เธิ่จริ ๆให้ตาเถะ
“็เาไ้เผื่ไ้่ ไ่ไ้ใช้รูปี้สัห่”
“แล้จะถ่าไ้ทำไ” เธคุัผทั้ที่แ้ัแัู่่าั้
“ไ้ตาสุท้าไ ให้ัหัใจาเล่ เธจะไ่ใช้รูปี้็ไ้” ผเธเล่่าั้ไ่ปล่ไ้่า ๆแ่
และเธ็ไ่ไ้ขัขืี
ช่ัรุ่เป็ัที่ารู้าเห็าที่สุ เป็ัที่ารู้าล ิ่เป็เรื่าิภาคแล้ ไ่ไ้ีสเป็เรื่เป็ราใหลัสูตรารเรีารส และ้ัขเราทีู่่ใช่เลาที่พร้ที่สุ เป็ธรราที่ผจะีาารตื่ตั่าเต็ที่ ิู่่ัสต่สัผู้หญิที่ช ้สรีระที่แเื้ีส่เ้าส่โค้่าี้แล้ ไ้เล เาะไราแล็ไ่
และผ็รู้่าสไปรท์เ็รู้สึไ่ต่าัแ่ ๆ
่าี้ไเล่าเขาถึไ่ให้ชาหญิู่้ัสต่สใที่ลัตาค และิ่เป็โรแร่ารู่าี้แล้้
คิ่าจะาเล่เป่าิ้ฉุัใี้หรืัไ
“ี่าจะทำะไร่ะ”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()